二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右

本文格式為Word版，下載可任意編輯——二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右周記是一個(gè)漢語詞匯，拼音為zhōujì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活狀況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處幽美的風(fēng)景等，宛如日記。以下是我整理的《二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右》相關(guān)資料，希望幫助到您。

（篇一）二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右

三百六十行，行行出狀元。我們大家都有愛好。譚曉楠的愛好是剪紙。今天下午他給我們上了一堂剪紙課！

下午我們一同坐在教室里，老師把譚曉楠請(qǐng)出來剪紙。他準(zhǔn)備好紙，開始剪了。我們讓他剪一個(gè)大蘋果，他很快就剪完了。那個(gè)用紅紙剪成的大蘋果像真的一樣。我們讓他剪一只貓，只看見他的手握著剪刀像畫畫似的飛翔著。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的貓出現(xiàn)了。我們有隨口說道：“有才能來只猴子！〞他說：“好！〞又不緊不慢的開始剪了起來。他每一下都很提防，由于他知道剪得太快會(huì)影響成功。他握著剪刀的手在紙上竄來竄去，最終兩個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空出現(xiàn)了。我們稱贊道：“好厲害??！〞我們又讓他剪了好多別的小動(dòng)物，他都剪得栩栩如生。

下課鈴響了，大家一窩蜂似的跑向講臺(tái)去看他的作品，并問他是怎樣做到的？他說：“我剪紙的時(shí)候很提防。我每天都堅(jiān)持練習(xí)，所以我就成功了！〞通過這件事，我知道了：假如有了夢(mèng)想就要努力練習(xí)，只有這樣才會(huì)成功！

（篇二）二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右

今天，我和小伙伴們一起去村里的空地方放風(fēng)箏。小伙伴們拿著風(fēng)箏，逐漸地把線拉開，拿著風(fēng)箏的小伙伴開心地奔跑起來，接著我們也跟著她一起開心地奔跑。拉線的那個(gè)小伙伴一動(dòng)不動(dòng)看我們說了聲：“放。〞拿著風(fēng)箏的小伙伴聽到后，把那風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏線一緊一松。突然，風(fēng)箏線被那強(qiáng)大的風(fēng)給弄斷了，我們失望極了，沒有一點(diǎn)笑容。有個(gè)小伙伴冒死的跑著，現(xiàn)在沒有風(fēng)了。

就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)沒了，風(fēng)箏掉在了田地里，這一下，我們變的愉快起來，我們跟農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，你幫我們把那個(gè)風(fēng)箏撿回來吧。〞農(nóng)民伯伯說：“好的。〞可是不好的事情又發(fā)生了，風(fēng)箏破掉了。有個(gè)小伙伴說：“我們?cè)僦匦聛碜鲆粋€(gè)。〞小伙伴們東弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家說：“我們認(rèn)真地做，總會(huì)做好的。〞

過了一會(huì)兒，風(fēng)箏重新弄好了，比方才的還要好看，還要大。我和小伙伴們又一起去放風(fēng)箏了，不會(huì)像方才那么馬虎大意了。我們開開心心地一起開心地放風(fēng)箏。

這是我過的最開心的一天了。

（篇三）二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右

暑假，我和爸爸媽媽要去青島玩，由于我暈機(jī)，所以我們選擇乘火車去青島。

上火車沒幾分鐘我就交到了不少好朋友。其中，和我的那個(gè)好朋友老家和我的老家都在重慶，并且咱倆性格相投，譬如：她帶了紙牌，她喜歡用紙牌蓋房子，然后用一張紙牌來把紙牌蓋的房子*，她教我后，我也喜歡上了這種玩法。

那天晚上，我們倆興奮得睡不著覺，最終咱倆決定一起熬夜。我們一起看夜景，一起玩紙牌，一起玩電腦。

其次天早上，咱倆聽說中午就要離別了，我們倆決定好好地珍惜著最終的時(shí)光，你不知道咱倆聽到“晚點(diǎn)〞這個(gè)詞時(shí)有多么愉快。

最終要走時(shí)，我和她還是留了影，我還想留她的電話，媽媽說不留了，這以后可能就再不會(huì)遇到了，你只要記住你們一起度過的開心時(shí)光就夠了。

媽媽說：“旅行的意義不只是看風(fēng)景，而且還有在旅途中遇到的這些可愛的人。〞

（篇四）二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右

六月底，我和媽媽還有一位阿姨一起去XX玩，我們是乘飛機(jī)去坐火車回來，我喜沖天降，由于我是第一次坐飛機(jī)。

其次天，我們來到飛機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)。飛機(jī)場(chǎng)很大，那里有很大工作人員，他們拿著儀器，檢查我們帶的東西，乘飛機(jī)還不能帶水，只能在飛機(jī)上買。我上了飛機(jī)，飛機(jī)過來一會(huì)就很快的向前逐漸往上飛，飛到大氣層的時(shí)候，飛機(jī)有點(diǎn)抖，在飛機(jī)上我悄悄地想：“會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)啊，應(yīng)當(dāng)不會(huì)吧，飛機(jī)已經(jīng)飛過好多次了，都沒有發(fā)生意外。〞飛機(jī)上的窗戶都是封閉的，不能開啟的，我坐在飛機(jī)里，望著窗外，云一動(dòng)也不動(dòng)，飛機(jī)也好像不在動(dòng)，我再往下看，下面都被云遮住了，一片白茫茫，有的像棉花糖，看著就想吃，有的云正慢悠悠的溜達(dá)，還有一些任天空逍遙逍遙的翱游。

飛機(jī)的速度很快，一下就到了XX，我們先住進(jìn)了一家酒店，然后開始了我們的XX之旅。

（篇五）二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右

在星期天，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機(jī)遇，想好后再回復(fù)。〞被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大約是認(rèn)錯(cuò)人了。〞“還有兩次機(jī)遇。〞被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他確定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來提走皮箱，攔了一輛的`士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開。〞“好的，我放開，你不能偷看。〞放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他剛要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。

在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨便的動(dòng)作，性質(zhì)竟然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。假話有時(shí)會(huì)騙人騙己，假話有時(shí)也很漂亮。

（篇六）二年級(jí)小學(xué)生周記300字左右

今天，媽媽帶我到西湖南線去游玩。

來到西湖南線，幾棵駝著背的“柳樹老兒〞在強(qiáng)烈歡迎我們的到來。

突然，一陣微風(fēng)吹來?！傲鴺淅蟽酣暷蔷G油油的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)！顯得“柳樹老兒〞更年輕了。

我們走啊走，看見一片碧綠碧綠的草地上，鮮花盛開，還散發(fā)出一股淡淡幽香。真讓人迷醉啊！

我和媽媽便爭先恐后地坐了下來。剛坐下，我那像掃描器的眼睛看見幾只蝴蝶在翩翩起舞！

它們那黑黑的身子，小小的頭，兩只細(xì)而美的觸角