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文檔簡介
詩歌鑒賞表示技巧之篇章結(jié)構(gòu)第1頁1、認識詩歌結(jié)構(gòu)特點、能夠?qū)ふ业皆娫~中標志語言。2、把握古詩詞主旨表達技法,包含詩詞形象與情感關(guān)系。3、熟練利用相關(guān)結(jié)構(gòu)經(jīng)典術(shù)語。4、掌握詩篇結(jié)構(gòu)類問題答題模式?!緦W習目標】第2頁【主要結(jié)構(gòu)技巧】1、物與情關(guān)系:先景后情、先情后景、以景結(jié)情。2、結(jié)構(gòu)特點:重章疊句、鋪墊、照應、過渡、層層深入、起承轉(zhuǎn)合、意象組合。3、怎樣表達主旨:開篇點題、卒章顯志、以小見大、對比。 第3頁一、鋪墊即以前面一系列非主要情節(jié)做后面主要情節(jié)準備或高潮到來前氣氛醞釀。題柳亭送別圖(明·徐渭)東邊一棵柳樹,西邊一棵柳樹,南邊一棵柳樹,北邊一棵柳樹,縱然碧絳千萬縷,哪能綰得行人???詩作先是層層鋪墊,蓄勢待發(fā),而后破勢而出。第4頁二、以景結(jié)情
指詩歌在議論或抒情過程中,戛然而止,轉(zhuǎn)為寫景,以景代情作結(jié),結(jié)束詩句,使得詩歌“此時無情勝有情”,顯得意猶未盡,能夠使讀者從景物描寫中,馳騁想象,體味詩意境,產(chǎn)生韻味無窮藝術(shù)效果。從軍行王昌齡琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。
詩人這時輕輕宕開一筆,以景結(jié)情。好像在軍中置酒飲樂之后,突然出現(xiàn)一個月照長城莽莽蒼蒼景象;古老雄偉長城綿亙起伏,秋月高照,景象壯闊而悲涼,愈加深了詩人思想感情,給讀者留下了無限想象空間。第5頁三、重章疊句指上下句或上下段用相同結(jié)構(gòu)形式重復詠唱一個表現(xiàn)手法。
丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。
上片寫是年輕時候無所事事,無病呻吟閑愁。下片寫是而今關(guān)心國事報國無門“憂愁”。上下兩片采取了重章疊句結(jié)構(gòu)形式,在重復詠唱中,既使語言含有音樂美,又在內(nèi)容上形成鮮明對比。第6頁四、起承轉(zhuǎn)合
普通來講所謂“起”即開頭(絕句第一句,律詩開頭兩句,以下類推):“承”即緊承上句(聯(lián))詩意,深入描寫或鋪陳,要承接得自然。緊密:“轉(zhuǎn)”即意思遞進或轉(zhuǎn)折,是指詩內(nèi)容宕開一筆,使詩內(nèi)容愈加豐富或境界愈加開闊:“合”則是對全詩“收束”,要對前面描寫起到收束作用,要“收”得有力,并傳達出詩思想感情,普通要在此句(聯(lián))點出詩意或主題春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故人情。起句如平地春雷破空而來,一個“飛”字,振人心魄。起句直露且顯豁。承句句式和節(jié)奏轉(zhuǎn)入從容和舒緩,既使文章章法張弛有度,又深入調(diào)動了讀者想象,賦予無形音樂以實體形象,就像是一個可人小精靈普通煞是可愛?!按艘骨新務哿?,卻是陡然一轉(zhuǎn),“聞”字,不但點出了作者自己感受,而且,更是用“折柳”一詞點染了一個場景,一個情緒。結(jié)尾以一句深情發(fā)問關(guān)合了李白思鄉(xiāng)之情。而高考題題眼就設在第三句“折柳”上。第7頁【規(guī)范答題步驟】1、提問方法:這首詩是怎樣構(gòu)思?提問變體:請分析這首詩構(gòu)思之妙。2、解答分析:詩歌思有路,一首詩句與句之間存在親密聯(lián)絡。那么,分析詩結(jié)構(gòu)思緒,必須把握詩句關(guān)系。有詩先寫景后抒情,有先敘事后抒情,還有鋪墊、過渡、襯托、起承轉(zhuǎn)合之說。3、答題關(guān)鍵點:(1)概述詩句內(nèi)容。(2)揭示詩句之間聯(lián)絡。(3)指出這種構(gòu)思傳達出什么思想感情。第8頁舟中曉望(1)孟浩然掛席東南望,青山水國遙。舳艫①爭利涉,來往接風潮。問我今何適?天臺②訪石橋。坐看霞色曉,疑是赤城標③。注:(1)這首《舟中曉望》,統(tǒng)計了詩人約在開元十五年自越州水程往游天臺山旅況。(2)舳艫,一個方長船。利涉,出自《易經(jīng)》利涉大川,意思是,卦象顯吉,宜于遠航。(3)天臺山是東南名山,石橋尤為勝跡。(4)赤城山在天臺縣北,屬于天臺山一部分,山中石色皆赤,狀如云霞。標,山頂。
這首詩在結(jié)構(gòu)上很有特點,既開門見山,又首尾呼應,請結(jié)合全詩簡明分析。
首聯(lián)開篇就點出”望”字,緊緊圍繞詩題,且表現(xiàn)了詩人急于抵達目標地急迫心情,是全篇精神之所在,所以說,是開門見山;而尾聯(lián)又寫詩人坐在船上看見朝霞映紅天際,是那樣璀璨漂亮,于是想那大約就是赤城山尖頂所在吧。”坐看”照應”望”字,”霞色曉”與詩題中”曉”和次句中”遙”相呼應,表明是同一個早晨,而所表示都是詩人急迫心情。所以說,全詩開門見山,首尾呼應,結(jié)構(gòu)圓合。
第9頁練習1、閱讀下面這兩首唐詩,然后回答下列問題。邊詞張敬忠(1)五原(2)春色舊來遲,二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日,正是長安花落時。涼州詞王之渙黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。注:(1)張敬忠:唐監(jiān)察御史,分管軍事,寫作此詩時在朔方軍幕任職。(2)五原:現(xiàn)在內(nèi)蒙古自治區(qū)五原縣。張仁愿任朔方總管時為防御突厥而修筑著名三受降城之一------西受降城,就在五原西北。(1) 簡明分析第一句在全文中作用。首句中“五原”,地處塞漠,北臨大漠,氣候嚴寒,風物荒涼,這地方春天從來都到得很遲,所以說“五原春色舊來遲”。“舊來”二字,既顯五原荒涼嚴寒自古至今是這么,又表明詩人對此早有所聞。這一句是全詩總綱,后面三句就是對春色之來遲進行詳細描繪。第10頁(2)有些人認為,邊詞中二月垂楊未掛絲與涼州詞中羌笛何須怨楊柳有異曲同工之妙,你同意這種說法嗎?①同意。兩句都寫出了邊塞春天來得遲,“二月垂楊未掛絲”直接描寫景物,“羌笛何須怨楊柳”以樂聲虛寫景物,用了擬人手法,二者都借邊塞風物表現(xiàn)了邊地荒涼和嚴寒,抒發(fā)了邊塞將士因戰(zhàn)地艱辛產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情(內(nèi)心悲苦)。②不一樣意。即使都寫了邊塞春天來得遲,但“二月垂楊未掛絲”對邊地風物介紹,更強調(diào)邊地荒寒;“羌笛何須怨楊柳”更突出了鄉(xiāng)思離情,卻也蘊含了豁達樂觀情懷。第11頁練習2、閱讀以下一面唐詩,然后回答下列問題。咸陽城西樓晚眺許渾一上高樓萬里愁,蒹葭楊柳似汀州。溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當年事,故國東來渭水流。①咸陽:今屬陜西。此題一作《咸陽城西樓晚眺》。
②汀洲:水中小洲。
③溪、閣:作者自注:“南近磻溪,西對慈福寺閣?!?/p>
④
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