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文檔簡(jiǎn)介

課題1

復(fù)習(xí)發(fā)擊球、推擋術(shù);2、學(xué)習(xí)正攻球目的重點(diǎn)

2知識(shí)通過(guò)教學(xué)學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)乒乓的發(fā)球推擋術(shù),初學(xué)習(xí)正手攻技術(shù)。能力提高學(xué)生觀察、仿、自學(xué)、練的能,提學(xué)生的習(xí)熱情。。德育培養(yǎng)學(xué)生謙虛好、嚴(yán)于律己互幫互的優(yōu)品質(zhì)。學(xué)習(xí)正攻球技術(shù)的領(lǐng)。難點(diǎn)執(zhí)拍手型確,動(dòng)協(xié)調(diào)、正確方法

講解法示范法、自法、討教論法等。

乒乓球球拍教學(xué)過(guò):準(zhǔn)備部:持球和球的游練習(xí),目的提高學(xué)的手腕的靈性和控球的力,增強(qiáng)學(xué)的運(yùn)動(dòng)趣?;静浚?講解并范發(fā)平擊球推擋技的方法及要。并針上次課出現(xiàn)錯(cuò)誤進(jìn)行糾。2、分練習(xí)。3教師循環(huán)指并糾正生的錯(cuò)誤動(dòng)。4講解并示范手攻球方及要領(lǐng)。5結(jié)合所學(xué)技分組練。6按上、中、的層次行分組教學(xué)提出不要求。結(jié)束部1進(jìn)行放活動(dòng)。2教師總結(jié)。3作業(yè):課后習(xí)所學(xué)術(shù)。3乒乓球特長(zhǎng)教案年級(jí):課題復(fù)習(xí)發(fā)平擊球推擋技和正手攻球術(shù)

日期:

目的重點(diǎn)

知識(shí)通過(guò)教學(xué)學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)乒乓的發(fā)球推擋術(shù)和正攻球技術(shù)。能力提高學(xué)生自學(xué)、練、自評(píng)的力,提學(xué)生學(xué)習(xí)熱。。德育培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友勇于拼進(jìn)取勇于戰(zhàn)勝困的優(yōu)良質(zhì)。學(xué)習(xí)正攻球技術(shù)的領(lǐng)。難點(diǎn)執(zhí)拍手型確,動(dòng)協(xié)調(diào)、迅速方法

講解法示范法、自法、討教論法等

乒乓球球拍教學(xué)過(guò):準(zhǔn)備部:1、推擋接力比賽目的是高學(xué)生的手的靈活和控球的能力,增學(xué)生的移動(dòng)度。2活動(dòng)各關(guān)節(jié)練習(xí)?;静?講解并范正手攻球方法及領(lǐng)及語(yǔ)言提發(fā)平擊和推擋技術(shù)的法及要領(lǐng)。針對(duì)上課出現(xiàn)的錯(cuò)進(jìn)行糾。2分組練習(xí)。3教師循環(huán)指并糾正生的錯(cuò)誤動(dòng)。4分五組進(jìn)行學(xué)比賽評(píng)出本班的繡選手目的是通過(guò)賽的形提高生的運(yùn)技術(shù),增強(qiáng)味性。結(jié)束部:1、進(jìn)行松活。2教師總結(jié)。3作業(yè):課后習(xí)所學(xué)術(shù),預(yù)習(xí)發(fā)旋球的法及要領(lǐng)。4乒乓球特長(zhǎng)教案年級(jí):課題復(fù)習(xí)發(fā)平擊球推擋技和正手攻球術(shù)

日期:目的

知識(shí)能力德育

通過(guò)教使學(xué)生進(jìn)一學(xué)習(xí)乒球的發(fā)球、擋技術(shù)正手攻球技術(shù)。提高學(xué)的自學(xué)、自、自評(píng)能力,提高生的學(xué)熱情。。培養(yǎng)學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)勇于拼搏取勇于戰(zhàn)困難的優(yōu)良質(zhì)。

重點(diǎn)

學(xué)習(xí)正攻球技術(shù)的領(lǐng)。

難點(diǎn)

執(zhí)拍手正確,動(dòng)作調(diào)、迅。方法

講解法示范法、自法、討教論法等

乒乓球球拍教學(xué)過(guò):準(zhǔn)備部:1、推擋力比,目的提高學(xué)生的腕的靈性和控球的力,增強(qiáng)學(xué)的移動(dòng)速度2活動(dòng)各關(guān)節(jié)練習(xí)。基本部1講解并范正手攻球方法及領(lǐng)及語(yǔ)言提發(fā)平擊和推擋技術(shù)的法及要領(lǐng)。針對(duì)上課出現(xiàn)的錯(cuò)進(jìn)行糾。2分組練習(xí)。3教師循環(huán)指并糾正生的錯(cuò)誤動(dòng)。4分五組進(jìn)行學(xué)比賽評(píng)出本班的繡選手目的是通過(guò)賽的形

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