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Word———醫(yī)院管理培訓心得體會醫(yī)院管理培訓心得體會(精選4篇)

醫(yī)院管理培訓心得體會篇1十個月的培訓生涯即將結束,感受頗深,我深切感到做一名醫(yī)生不簡單,做一名好醫(yī)生更不簡單。從穿上白大褂那刻起,我們不再只是屬于我們自己,我們的一言一行,不僅僅是要對自己負責,更是要對病人負責。培訓期間我主要的收獲有以下幾個方面:

第一,臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只能是紙上談兵,實踐與理論的雙管齊下,達到了此次培訓效果的化。沒有什么比思想指導行動更強大,鞏固了理論學問,提高了實際力量,我們不再只是校內里的寶寶,而是社會上學步的幼兒。

其次,學會了溝通與關愛的重要性。特魯多醫(yī)生的“有時,去治愈;經常,去關心;總是,去勸慰?!庇袝r、經常、總是,一步步道出了三種為醫(yī)的境界,我們醫(yī)務工的職責,不僅僅是要治療、治愈疾病,更多的是要去關心和去勸慰病人。腫瘤科的培訓,讓我深刻體會到人性的關愛好像比藥物更來得有效。古希臘醫(yī)學之父希波克拉底曾有一句名言:“醫(yī)生有三件法寶,第一是語言,其次是藥物,第三是手術刀?!彼幬锟梢愿纳粕眢w機體功能,但語言可以治愈心靈的恐驚擔心。只要心里有盼望,一切都可以有曙光。良好的溝通可以贏得患者對醫(yī)生的信任,幫助治療方案的正常進行,達到事半功倍的效果。

醫(yī)院管理培訓心得體會篇2在腦外科的培訓即將結束,在這一個多月的培訓期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高自立思索、自立解決問題、自立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室培訓期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在老師的指導下,我基本把握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個培訓生逐步向護士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入培訓,好好體會才能漸漸積累閱歷。

醫(yī)院管理培訓心得體會篇3對于見習,有著太多的期盼,一種對自己成長的期盼,角色轉換的期盼,也是對自己幻想開頭的期盼。當然,心里也有太多的惶恐,怕新環(huán)境自己無法適應,怕自己做的不好,被帶教老師批判……

帶著盼望與茫然,今年三月份我來到了濟源二院,開頭了我的見習生涯。從那天開頭,我的身份從一名同學轉換成一名見習護士,生活的重心也從學校轉為醫(yī)院,當然我接觸的對象也將從我可敬可愛的同學、老師轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、患者。

見習的第一個科室是內三科(腫瘤內科)。剛進科室我怯生生地跟在帶教老師身邊,看著老師怎么做,由于方言,和老師們溝通總覺得特費勁,可是隨著時間的腳步,二院的環(huán)境漸漸熟識。在科室老師放手不放眼的帶教原則下,我樂觀爭取熬煉的機會,學會測量生命體征、鋪床,換液體、取藥、擺藥……我也熟悉了好多的化療藥物,了解它們的劑量、用法,還有在生物平安柜內如何配制藥物等很多的學問。

見習期間,腫瘤科的護士姐妹們都很不錯,對我也很好,護士長,也是我來到這個科室熟悉的第一位老師,總是親切和氣地說告知我:“學不會漸漸來,姐教你,我們也是這樣過來的,沒關系。”

見習,增長了學問,明白了許多的道理,也讓我看到了醫(yī)院工的辛苦和他們的敬業(yè)精神,這樣的見習經受,我將終生難忘。

醫(yī)院管理培訓心得體會篇4在產科的培訓即將結束,我在本科室培訓期間,遵守紀律以及醫(yī)院科室的各項規(guī)章制度。

在老師的指導下,我基本把握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個培訓生逐步向護士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。

工作中我仔細盡責,對待病患和氣可親,熱心關心解答病患及家屬懷疑。

遇到不懂的事,會樂觀和周邊同學探討學習、虛心請教老師,努力將自己在書本中所學學問用于實踐。

以前在學校所學都是理論上的學問,很少有機會操作,現正接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,許多時候都是要靠一些日常工作的閱歷積累。

所以,我會仔細地投入培訓中,好好體會才能漸漸累積閱歷,我信任我會做好一名合格稱職的白衣天使!

懷著一顆興奮而又忐忑擔心的心結束了兩年的理論學習后,來到深圳市人民醫(yī)院培訓。

開頭了我新的起點,培訓剛剛開頭的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的學問與臨床實踐距離很大,于是我就特別認真觀看老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都非常急躁地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例學問。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增加了新的理論學問,與此同時也加深了我對護理用心的認同及整體護理觀的熟悉,在各科的輪轉過程中,使我體會到了護生的不簡單與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開頭還有許多不適應,一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特殊是我們在婦時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你漸漸的發(fā)覺它的奇妙之處,由于這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。

就這樣,一次一次,一每天,漸漸的我把握部分護理操作技能,不過這是跟老師們的鼓舞與關心是分不開的,如今我已可以依據一些簡潔的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓舞患者不要緊急,要放松心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我暖和的感受著老師們對嗯的關懷,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院培訓的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順當到達“實踐”的彼

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