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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔組織委員期末總結(jié)范文目錄:1、組織委員期末總結(jié)范文2、組織部期末總結(jié)范文組織委員期末總結(jié)范文期末總結(jié)1

光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結(jié)束了,在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數(shù)學100分、英語100分、語文98分,總結(jié)這個學期的學習,我想主要有以下幾個方面:

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發(fā)言,大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書,了解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,多看幾篇作文。

第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到課外輔導班學習繪畫,在學校的想象畫評比中,我榮獲“藝術之星”的稱號。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為“五好學生”,還獲得了“閱讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學習助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。

回顧四年級最后一個學期,雖然自己取得了優(yōu)異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學期里,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

期末總結(jié)2

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已四年來的大校園園生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么狀況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

二、在學習方面上,能按照校園的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。透過四年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并透過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛群眾,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終持續(xù)良好的心態(tài)。

三、在工作上,我用心參加校園學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班群眾工作。用心參與校園勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

這是我四年學習以來的個人總結(jié),畢業(yè)了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

期末總結(jié)3

今年是我大學的第三年。兩年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、匡助下,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高。現(xiàn)將個人工作總結(jié)講演如下:

思惟政治上:始終持續(xù)與黨中央高度一致,當真學習“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,用心參加學院及班上組織的思惟政治學習流動,不斷進步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高,用心向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。

工作作風上:在學生會的工作中,我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點,正貼合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制,用心參加學校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的題目,學習他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時用心、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。

科學文化知識學習上:學習耐勞、當真,立場端正。學習方法和潛力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改善。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也施展的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思惟覺悟還有待進步;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須當真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

期末總結(jié)4

時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經(jīng)結(jié)束?;叵胱晕以诖蠖?,頗有感慨總體來說比剛剛?cè)雽W的時候強了很多,它讓我明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時光由自我支配,感到無所是從,時光經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自我的時光。課余時光,我經(jīng)常去學校的圖書館,學習一點自我感興趣的課程,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們?nèi)敉饣顒?,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西十分重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?/p>

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自我的舞臺,自我一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處,互幫互助,構成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進社會中,只有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,就是尊重別人。

三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

四、思想問題上,我用心向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利透過了學校組織的考察。此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,用心向黨組織靠攏。

時光如梭,一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學期,為了我們能夠在新的學期有更好的收獲,更大的進步,我們就應為自我制定好一個學習計劃,如下便是我為大一下班學學期所做的安排:

1。首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好VB課,為大二時的VB二級考試做好充分準備。

2由于自我在上半學期,專業(yè)基礎學的并不是很扎實,因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學資料,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自我的才能。在其他課程上方,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。有職責為班級服務,因此我會更加努力,用心配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結(jié)上進的大群眾。

3繼續(xù)堅定自我的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。

4不斷豐富自我的業(yè)余生活,用心參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自我的各方面潛力。

以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自我的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自我的興趣所在。

雖然我在這個學期有了必須的進步,但是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時光總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時光。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自我的缺點,使自我向更好的方向發(fā)展。

首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自我的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自我的興趣所在大學生學期個人總結(jié)。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

期末總結(jié)5

雖然我剛接班才四天,但我原來就教這個班級,因此本次成績的下降也基本在意料中,只是沒想到下降這么多,通過我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺得班級存在以下幾方面問題:

(1)班級有的學生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級里提過生物考得不錯,前40名成績是年級第一,學生就高興的不能自已,但實際上與其他班級差距很小。

(2)上課精力不集中的學生較多,包括有的成績很好的同學。

(3)自習紀律較差。好幾次上自習時教師在教室時候?qū)W生很安靜,但是一出門學生就開始活躍。

(4)學習習慣有待加強。上課時有的同學手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導致考試時候眼高手低。

剛接班級,很多情況還不了解,我準備在以下幾方面加強管理:

(1)加強班風建設。針對有的學生反映的'班風有點散的問題,我準備通過主題班會和集體活動進行教育,用班規(guī)紀律進行約束,進一步提高凝聚力。

(2)狠抓班級常規(guī)。開學以來,班級常規(guī)做得并不好,早操、紀律、衛(wèi)生工作都有待加強,在以后的幾天狠抓,只有把班級常規(guī)做好,才能保證同學更有效地學習。

(3)加強學習方法的指導。針對班級在本次考試中有43人下降的情況,準備籌備主題班會,介紹學習方法,加強學法指導。

通過期末考試總結(jié)和反思,找到問題了就要去解決問題,這樣才能提升成績??纯吹降资侵饔^原因還是客觀原因,然后注意在以后的教學重要提升自己。

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時間過得真快,很快就要迎來寒假了,可是這個寒假過得快樂與否似乎都要取決于期末考試的成績了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”又離我們近了一點。

一拿起卷子,有很多題不會,只能胡往上填,到頭來,全是刺眼的紅叉叉,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的快讓我窒息了,可是,這又能怪誰呢?有那么多時間,不復習,而是浪費了,考試多么不堪一擊!這就算是給我一個小小的懲罰吧!為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的`前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史的吧!我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其果。唉!早知今日,何必當初啊!“風蕭蕭兮,易水寒。”今天我說:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事。說到原因嘛,當然是多方面的啦。其中一個原因是自己不夠努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只有三分鐘熱度。這種種惡習是醞釀成失敗的主要原因。當然,想要成為成功者,那么,一路上會有失敗的。幸運女神這次從我身邊悄然離去,沒有得到她的青睞,怎能又落到失敗的深淵。能爬多高,就能摔多深,我算是體會到了。

可是我這次失敗了,我為了我以后的成功,應該認識自己這次的錯誤。

有人說:“越是搞不懂的地方,就更應該搞懂。”所以我要認識自己犯的錯誤,并且改掉它,不讓它繼續(xù)的生長下去。這次期中考試不僅給我查找不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成了的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都已經(jīng)受到了失敗、痛苦與成功的滋味,得到了磨練、反省與提升自我的機會,這正是我們最大的成功。但是,失敗也是有魅力的,因為暫時未能成功,我們便了解在努力中的期待,在期待中的努力,終究會迎來太陽。

同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能迎來未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙?。人生的道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,不能改變世界,但是可以改變自己。勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時調(diào)整自己,為以后考試做準備!在這里,我祝自己以后每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!我深信,在以后的日子里,我會有更大的進步。

期末總結(jié)2

過去一學期,我們組織部在學院和系團委的領導下,在全系學生的監(jiān)督和配合下,本部門始終圍繞著服務學生團員,努力提高團員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識的宗旨,開展了一系列的工作,主要包括常規(guī)工作和特色工作兩部分。

一、常規(guī)工作

1、每月做好預備黨員思想?yún)R報、班團干表、收觀影后感的收取工作。

2、11月份進行團員的信息統(tǒng)計,即團員、黨員、預備黨員的人數(shù)。確實交納團費時間。

3、12月初負責管理團費收繳,團費清點,團證管理,團員統(tǒng)計,辦理團員組織關系轉(zhuǎn)接。

團費交納:

(1)團費金額每月1元。

(2)7級收取20_年1月至20_年6月的團費,8級收取20_年6月至20_年6月的團費,9級收取20_年1月至20_年6月的團費,

4、定期召開組織部會議,進行干部與干事之間的交流。

5、認真完成學院交辦的任務,做好預備黨員評優(yōu)活動和黨校培訓后勤的工作

6、積極協(xié)助各部門開展工作。

二、特色活動

1、院與系運動會后勤工作。

2、向“1、24”英雄集體學習活動評優(yōu)工作。

3、系運動會考勤和院運動會的后勤工作。

三、工作感想

上任這兩個月以來,我以部長的身份,參與了系幾個大型活動,分別是向“1、24”英雄集體學習活動,學院十大歌手比賽,我從中學到很多。要成功舉辦一個活動,真的需要多方面的配合。開會討論,提交方案,貫徹實行,人員安排,宣傳配合等等步驟,一環(huán)扣一環(huán),緊緊相扣。無一不需要良好的組織,統(tǒng)籌、策劃能力。我熱切期望,將來自己能從工作中鍛煉出這些能力。這無論對于我個人,還是部門的發(fā)展都有很大的幫助。

我深刻明白,組織部是一個大的部門。它所負責的常規(guī)工作,涉及各支部的團員,團支書。作為專業(yè)組織部的干事,我們需要經(jīng)常與他們打交道。而往往遇到的麻煩,也會比負責落實分配任務的學院組織部要多。但這正好給了我們學好與人交際的機會,讓我們從中學會端正待人接物的態(tài)度。

而從之前的幾次例會中,我不僅認真聽講部長的發(fā)言,做好筆記,還細心觀察了他的神情,語速。明白到作為一個部長應該具備的素質(zhì),就是穩(wěn)重,謹慎,從容。這些都是我需要學習的地方。

最近,我開始了黨員、團員團證、團費的收繳和登記工作,了解到進行這些工作的難處。除了認真清點,查核金額,計算好并謹慎地輸入到附表中。最重要的是,在這過程中,一定要細心,耐心,不能把不同班級的團證弄亂。否則需要逐一查實,后果很麻煩。

然而,在往后的工作中,可能我要面對的,還有很多未知的挑戰(zhàn)。以上的僅僅是我上任短短兩個月的小小感想。未來,我會吸收上述觀察得來的東西,同時會認真從每一項工作中汲取經(jīng)驗教訓,并及時進行反省。我將帶著對工作的熱誠,和部門的同事團結(jié)一致,克服每一次困難,用心搞好組織部,不令大家失望,努力為20_年為組織部部長做好準備。

期末總結(jié)3

流星轉(zhuǎn)瞬,時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年取得了優(yōu)異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的?;厥走@一學年的工作,我們受益匪淺。

根據(jù)學習部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:

1.主要工作和日常工作

2.開展豐富的課余活動

3.協(xié)助其他部門工作

在主要工作和日常工作方面:

(1)學校門口值勤:由于一些特殊原因,本學年學校學生會加派了在校門口值勤的工作。學習部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流潛力的一個最直接的方式。也是讓在校生和領導看到我們工作態(tài)度的最直接的一項工作。

(2)學校樓道執(zhí)勤:同樣,每周一的樓道執(zhí)勤也是十分重要的,在執(zhí)勤的過程中,每名干事都會和在校學生進行一些交流。對于學生會干事也是很好的鍛煉機會。同時還能夠糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。

在定期舉行的大型活動方面:

(1)活力校園演講比賽:活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個活動,為期3周的時間,評選出了等獎共6人。此次活動,充分證明了學生會干事的工作潛力和工作韌性,也充分顯示出了學生會干事無私奉獻的精神。

(2)卡拉OK大賽:《卡拉OK大賽》從報名到結(jié)束比賽,為期一個月的時間。因為是第一次開展唱歌比賽,所以難免會顯得有些手忙亂。這個活動不僅僅僅是我部門自己的活動,同時全體的學生會成員都參與了進來。不僅僅校領導來觀看我們的比賽。還外請了一些專業(yè)老師來對為我們的參賽選手點評。這次比賽不僅僅展示出了學生會成員的工作效率,也充分證明了在校生對學?;顒拥臒崆?,在南院禮堂的初賽和復賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對我們工作的肯定。

協(xié)助其他部門工作:

我們深知自己的職責是與其他部門用心合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內(nèi)其他學生團體的合作互助。其中我們協(xié)助其他兄弟部門舉行“趣味運動會”等活動。

一年的工作在短短的幾分鐘內(nèi)就總結(jié)完畢了,感覺上,一年的時間很長,但是此刻看來,其實也很匆匆,這一年里,主席、部長和各位干事在工作中都成長了不少,學生會的工作也在日益壯大,一切都在朝著理想中的那個目發(fā)展,我們每個人都是見證者,見證著學生會的蓬勃展和欣欣向榮。我們都相信,學生會會越來越好。

一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領導、學生會內(nèi)部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新……這些缺點我們必須會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續(xù)秉承學習部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗教訓,為今后的工作努力。

期末總結(jié)4

本學期,我繼續(xù)擔任初一(10)班班主任,為了形成良好的班集體,我主要做了以下幾個方面的工作:

一、不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量

班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標,學生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。

二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風

集體輿論就是在集體中占優(yōu)勢的多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風是指在集體成員中普遍具有的符合社會道德標準的良好行為和習慣。正確的集體輿論和良好的班風是良好班集體形成的重要標志。它以無形的力量影響和教育學生。

首先從組織好班會入手。班會是對學生進行教育,讓學生參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活會和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守;引導學生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,總結(jié)班級工作;討論班級成員共同關心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。

本學期,我班同學在德、智、體各方面都取得了長足的進步。教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得很干凈;學校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績。

其次是對班干部的培養(yǎng)。

對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

三、教育學生自主學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習計劃,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

四、做好逆反心理學生的疏導工作

從本質(zhì)上講,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,對某類事物產(chǎn)生反感情緒,故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài)。青少年中的確存在這樣一些學生,他們對老師或父母的教育常會表現(xiàn)為很不服從,告訴他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn)。針對青少年學生逆反心理的不同成因,從以下幾方面著手開展疏導工作:

確立適合青少年實際的教育目標和要求。過高的教育教學目標,過重的學習負擔,是學生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對學生進行品德行為指導時,要認真分析學生的思想狀況和心理要求,準確把握學生品德發(fā)展階段和水平,在教育策略上要循序漸進,切忌急躁冒進,盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生。

為青少年創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班集體,充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,培養(yǎng)健康向上的班風學風。二是積極推進班級管理和教育方式的民主化,充分發(fā)揮學生自主管理的積極性。三是針對青少年特點,開展豐富多彩的教育活動,讓學生在集體活動中展示才華,修正品德,形成良好的心理素質(zhì)。

提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術水平。青少年學生逆反心理的形成,很多都與教師的教育方法不當有關。為此,教育者首先要著力于提高自身素養(yǎng),包括心理素質(zhì)、教育教學業(yè)務能力和職業(yè)道德水平等。教師要具備良好的教育心態(tài),要把關心、尊重、愛護學生放在首位,把學生置于與自己平等的地位。在學生出現(xiàn)過激行為時,教師要學會制怒,善于運用教育機智和教育策略,巧妙化解師生沖突。

合理利用學生逆反心理的正效應。教師要大膽利用青少年學生逆反心理的積極因素,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和能力。在向?qū)W生進行思想教育時,切忌偏頗,講道理既要講有利或好的一面,也要講有害或壞的一面,引導學生進行逆向思維。在學科教學中,應充分發(fā)揮青少年學生逆向思維的特點,鼓勵學生提出不同見解和解決問題的方案。

注重對產(chǎn)生負向逆反心理的學生的疏導工作。對學生中已經(jīng)或既將發(fā)生的

負向逆反心理,切不可采用壓制和強制服從的辦法,要認真做好疏導工作。學生產(chǎn)生負向逆反心理,內(nèi)在的原因是他們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗和識別是非、善惡的能力,看問題容易簡單片面,但他們思想開放,單純耿直,敢想敢說,只要道理明白了,轉(zhuǎn)變態(tài)度也就指日可待。對這類學生的疏導重在講明道理,消除錯誤的認知因素;其次,要把握和捕捉有利的教育時機,打動學生的情感,引起情感共鳴;其三,要因勢利導,循循善誘,利用學生樂于接受的方式方法和教育媒介,提高疏導工作成效。

五、有效地進行家訪或電訪

對學生進行家訪或電訪是班主任工作的一部分,這項工作開展得好與否,很大程度上影響家長對班主任工作的信任與配合,也是班主任與家長共同商洽如何教育學生的一個好機會,更是班主任與家長相互了解的一個重要環(huán)節(jié),有利于增強家長對班主任工作的信任。

這學期開學初我即對班內(nèi)10多個同學進行了家訪或電訪。在家訪或電訪過程中,著重在學生面前樹立家長的威信,力求在家長心目中產(chǎn)生“若沒有家長的配合,對子女的教育將會更困難”的感受。從而讓家長有一種被重視的心理反應,自覺地配合班主任開展工作。同時,在家長面前對學生提出明確的學習任務,。與家長共同商洽教育學生的方法,樹立家長對教育子女的信心。不宜過多地指出學生的錯誤,而削弱家長對子女的信任。

通過家訪,密切了師生關系,增進了師生情感,促進了教學工作。

在與同學們的談話中我多少會感受到他們壓力的巨大,但壓力并沒有成為阻擋他

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