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畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃xxx公司畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度實(shí)習(xí)工作計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃對(duì)于將要畢業(yè)的大學(xué)生是重要的組成部分,貫穿于4年來(lái)多學(xué)到的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)考核與實(shí)際操作,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃來(lái)培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級(jí)專(zhuān)業(yè)的人才,全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門(mén)綜合表現(xiàn)的實(shí)踐課程。在此次過(guò)程中可以有效的檢驗(yàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專(zhuān)業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實(shí)踐過(guò)程中順利的完成,達(dá)到此次實(shí)踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會(huì)的良好銜接,為此擬定出如下計(jì)劃:一、實(shí)習(xí)目的:1.到具體單位進(jìn)行實(shí)習(xí),了解設(shè)計(jì)類(lèi)工作具體工作,為畢業(yè)就業(yè)打基礎(chǔ);2.熟練掌握設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思想和設(shè)計(jì)軟件的基本操作方法,開(kāi)闊設(shè)計(jì)思維不應(yīng)局限于所學(xué)平面設(shè)計(jì)范圍內(nèi);3.學(xué)會(huì)將所學(xué)的設(shè)計(jì)應(yīng)用理論與實(shí)際的相結(jié)合;4.對(duì)Photoshop、CorelDraw等圖形圖像處理軟件的綜合應(yīng)用,學(xué)習(xí)教師教案的寫(xiě)作;二、實(shí)習(xí)的要求與管理為了能夠提高畢業(yè)生的能力與素質(zhì),提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,需加強(qiáng)畢業(yè)生的管理及教育,促使本專(zhuān)業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實(shí)習(xí)總體方式是以實(shí)習(xí)基地為主的相對(duì)集中實(shí)習(xí)和單人實(shí)習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)習(xí)的單位及地點(diǎn)。具體內(nèi)容如下:1.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,從而進(jìn)一步鞏固和深化自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作,發(fā)揮所能。2.我通過(guò)學(xué)校的招聘會(huì),來(lái)到了山西新華電腦學(xué)校,跟學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議并嚴(yán)格執(zhí)行,否則后果自負(fù)。3.山西新華電腦學(xué)校是專(zhuān)業(yè)的電腦教育機(jī)構(gòu),滿足了我黨老師的愿望。在實(shí)習(xí)期間做到定單位、定部門(mén)、定崗位,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù))。在實(shí)習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,每天堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。4.腳踏實(shí)地從具體的操作做起,虛心向老師學(xué)習(xí),向指導(dǎo)人員學(xué)習(xí),注意自己動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)踐鞏固、深化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,鞏固自己的專(zhuān)業(yè)理論。5.在新華電腦學(xué)校,我從事的是教學(xué)工作,所以,在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極聽(tīng)其他老教師的課,聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問(wèn)題,寫(xiě)出自己的收獲和建議,為寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)做好材料的收集。6.在實(shí)習(xí)期間要聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí),鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù),做學(xué)習(xí)的有心人。要以專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū)為依據(jù),通過(guò)自己的實(shí)踐、觀察、思考,積累素材,分析問(wèn)題,要有所認(rèn)識(shí),有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過(guò)實(shí)習(xí)撰寫(xiě)一份實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),返校認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí),還須帶回實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和評(píng)定。7.指導(dǎo)老師要通過(guò)電話、信函和巡視,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的思想教育,安全守紀(jì)教育和規(guī)范上崗工作的教育。通過(guò)電話、信函了解實(shí)習(xí)生情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反映、解決,必要時(shí)要赴實(shí)地解決。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期到各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行巡視。8.在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前做好充分的準(zhǔn)備,給學(xué)生呈現(xiàn)出最好的每堂課。
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