現(xiàn)代散文 上課件

1、現(xiàn)代散文個(gè)性解放色彩2、散文范圍的擴(kuò)大3、人性、社會性與大自然的調(diào)和4、語言的多樣化朱自清（1898-1948）字佩弦，號實(shí)秋，江蘇東海人（后隨父居揚(yáng)州，亦自稱“揚(yáng)州人”）。著名的現(xiàn)代詩人、散文家、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。曾在江蘇、浙江等地教書。1925年到清華大學(xué)中文系任教。1931年留學(xué)英國一年。1948年因病去世。大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)參加新文學(xué)運(yùn)動，成為文學(xué)研究會的早期會員，參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個(gè)詩歌團(tuán)體“中國新詩社”，和創(chuàng)辦第一個(gè)詩歌雜志《詩》月刊等工作。1924年出版詩和散文集《蹤跡》。

1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，隨校南遷至長沙、昆明、蒙自、成都，任長沙臨時(shí)大學(xué)、西南聯(lián)大教授。這一時(shí)期曾寫過散文《語文影》，與葉圣陶合著《國文教學(xué)》等書。

1946年，由昆明返回北京，任清華大學(xué)中文系主任。主要思想：誠摯美好的襟懷，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，執(zhí)著人生的“沉痛隱憂”。藝術(shù)特色：善于刻畫平和細(xì)膩溫柔敦厚

、（1）淡雅、優(yōu)美形成“白話美文的模范”此篇從一個(gè)側(cè)面顯示了“新文學(xué)”的實(shí)績，被譽(yù)為“白話美文的模范”?！斑@是為了對于舊文學(xué)的示威，在表示舊文學(xué)之自以為特長者，白話文學(xué)也并非做不到?！濒斞浮墩撔∑肺牡奈C(jī)》

（2）文隨情遷，朦朧真切朱自清作品動人的地方，還在于他常將自己對生活的強(qiáng)烈感受，熔注入他所創(chuàng)造的形象里。在那槳聲燈影里，我們看到了秦淮河的自然景色，但不也從中體察到了作者內(nèi)在的感情細(xì)流？陳孝全《詩意盎然的秦淮水》

黃已經(jīng)不能明了，再加上了暈，便更不成了。燈愈多，暈就愈甚；在繁星般的黃的交錯(cuò)里，秦淮河仿佛籠上了一團(tuán)光霧。光芒與霧氣騰騰的暈著，什么都只剩了輪廓了；所以人面的詳細(xì)的曲線，便消失于我們的眼底了。

岸上原有三株兩株的垂楊樹，淡淡的影子，在水里搖曳著。它們那柔細(xì)的枝條浴著月光，就像一支支美人的臂膊，交互的纏著，挽著；又像是月兒披著的發(fā)。而月兒偶然也從它們的交叉處偷偷窺看我們，大有小姑娘怕羞的樣子。

岸上另有幾株不知名的老樹，光光的立著；在月光里照起來。卻又儼然是精神矍鑠的老人。遠(yuǎn)處——快到天際線了，才有一兩片白云，亮得現(xiàn)出異彩，像美麗的貝殼一般。

白云下便是黑黑的一帶輪廓；是一條隨意畫的不規(guī)則的曲線。這一段光景，和河中的風(fēng)味大異了。但燈與月竟能并存著，交融著，使月成了纏綿的月，燈射著渺渺的靈輝；這正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我們了。（3）藝術(shù)表現(xiàn)上虛實(shí)相間，語言豐富優(yōu)美。運(yùn)用多種修辭手法，全面細(xì)致地展現(xiàn)了夜晚秦淮河的風(fēng)光和氛圍。在整個(gè)畫面的組合、安排上，作家充分注意到了藝術(shù)空間的虛實(shí)相間，“槳聲燈影”在他的筆下忽隱忽顯，忽近忽遠(yuǎn)，從而充分展示了一種霧里看花、朦朦朧朧的美學(xué)效果；在作品內(nèi)在的情緒節(jié)奏的把握上，作家憑借著那一短短的旅程，將之處理得張弛起伏、跌宕生姿：忽而恬淡，忽而窘迫，忽而怡然自得，忽而又充滿了幻滅的情思。

秦淮河的水是碧陰陰的；看起來厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么？我們初上船的時(shí)候，天色還未斷黑，那漾漾的柔波是這樣的恬靜，委婉，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境了。等到燈火明時(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃?，像夢一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢的眼睛了。我們坐在艙前，因了那隆起的頂棚，仿佛總是昂著首向前走著似的；于是飄飄然如御風(fēng)而行的我們，看著那些自在的灣泊著的船，船里走馬燈般的人物，便像是下界一般，迢迢的遠(yuǎn)了，又像在霧里看花，盡朦朦朧朧的。這時(shí)我們已過了利涉橋，望見東關(guān)頭了。

沿路聽見斷續(xù)的歌聲：有從沿河的妓樓飄來的，有從河上船里度來的。我們明知那些歌聲，只是些因襲的言詞，從生澀的歌喉里機(jī)械的發(fā)出來的；但它們經(jīng)了夏夜的微風(fēng)的吹漾和水波的搖拂，裊娜著到我們耳邊的時(shí)候，已經(jīng)不單是她們的歌聲，而混著微風(fēng)和河水的密語了。于是我們不得不被牽惹著，震撼著，相與浮沉于這歌聲里了?！爸熳郧宓膶懢笆闱樯⑽?，善于刻劃對象，捕捉景物中自己的發(fā)現(xiàn)，描摹比擬，著筆細(xì)膩。如我們閱讀《槳聲燈影里的秦淮河》一文，在汩汩的槳聲中，從夜幕初垂，燈影朦朧，歌聲斷續(xù)的初程，到燈月交輝、笙歌盈耳的高峰，到疏疏燈火、素月依人的尾聲，水光、燈影、月色、歌聲，逼真盡態(tài)，色彩不同，音調(diào)變化，交織成極視聽、動心弦，絢麗多姿的場景?！?、對照俞平伯同名散文，分析作家的情趣與性格的異同。2、對于俞平伯的散文，周作人稱為“最有文學(xué)的意味”，朱自清認(rèn)為“太板滯，太繁縟，太矜持”，通過閱讀談?wù)勛约旱目捶ā?4歲入清華8年，留美3年，回國曾任教于東南大學(xué)、青島大學(xué)、北京大學(xué)。梁實(shí)秋（1903-1987）曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書店，主編《新月》月刊。1949年赴臺，任臺灣師范大學(xué)外文系主任，文學(xué)院院長等。《雅舍小品》、《文學(xué)因緣》、《秋室雜記》理論著作《梁實(shí)秋論文學(xué)》《英國文學(xué)史》“游心于物外，不為世俗所累”主張文藝的主要功能是審美，提出“文藝與抗戰(zhàn)無關(guān)”主要思想主要特點(diǎn)簡潔平淡機(jī)智幽默聲韻和諧雅舍之陳設(shè)，只當(dāng)?shù)煤啒愣?，但……我有一幾一椅一榻，酣睡寫讀，均已有著，我亦不復(fù)他求?！簩?shí)秋1、內(nèi)容居陋室而自得其樂，從苦難中尋求詩意，超然物外。（1）機(jī)智詼諧，簡短風(fēng)趣

2、藝術(shù)特點(diǎn)梁實(shí)秋：“散文的美妙多端，然而最高的理想也不過是‘簡單’二字而已?！?《論散文》)（2）不拘格律，聲韻和諧“仄聲字容易表示悲苦的情緒，響亮的聲音易顯出歡樂的神情，長的句子表示溫和弛緩，短的句子代表強(qiáng)硬急迫的態(tài)度。”（《論散文》）1、注意梁實(shí)秋文學(xué)主張忽略的文學(xué)存在前提：文學(xué)與民族存亡的關(guān)系。2、認(rèn)識梁實(shí)秋文學(xué)主張的某種程度的合理性：文學(xué)史上文藝與政治的關(guān)系。3、體會梁實(shí)秋散文的特點(diǎn)。4、參照劉禹錫《陋室銘》，比較梁實(shí)秋的“雅舍”與劉禹錫之