版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
10/11精品視頻公開課拍攝制作技術標準(修訂版)依照精品視頻公開課建設工作的需要,特制定本標準。本標準要緊包括視頻公開課的音視頻錄制、后期制作和文件交付等差不多技術規(guī)范。一、前期錄制要求(一)課程時長每門課程總講數(shù)應至少5講,每講時長應在30—50分鐘之間。在視頻的后期制作中,應編輯刪除與教學無關的內容。(二)錄制場地錄制場地應選擇授課現(xiàn)場,能夠是課堂、演播室或禮堂等場地,面積在50平方米以上。要求錄制現(xiàn)場光線充足、環(huán)境安靜、整潔,幸免在鏡頭中出現(xiàn)有廣告嫌疑或與課程無關的標識等內容。(三)課程形式成片統(tǒng)一采納單一視頻形式。(四)錄制方式及設備1.拍攝方式:依照課程內容,采納多機位拍攝(3機位以上),機位設置應滿足完整記錄課堂全部教學活動的要求。2.錄像設備:攝像機要求不低于專業(yè)級數(shù)字設備,推舉使用高清數(shù)字設備。3.錄音設備:使用若干個專業(yè)級話筒,保證教師和學生發(fā)言的錄音質量。4.后期制作設備:使用相應的非線性編輯系統(tǒng)。(五)多媒體課件的制作及錄制教師在錄制前應對授課過程中使用的多媒體課件(PPT、音視頻、動畫等)認真檢查,確保其文字、格式規(guī)范,沒有錯誤,符合拍攝要求。在拍攝時應針對實際情況選擇適當?shù)呐臄z方式,確保成片中的多媒體演示及板書完整、清晰。二、后期制作要求(一)片頭與片尾片頭不超過10秒,應包括:學校LOGO、課程名稱、講次、主講教師姓名、專業(yè)技術職務、單位等信息。片尾包括版權單位、制作單位、錄制時刻等信息。(二)技術指標1.視頻信號源(1)穩(wěn)定性:全片圖像同步性能穩(wěn)定,無失步現(xiàn)象,CTL同步操縱信號必須連續(xù):圖像無抖動跳躍,色彩無突變,編輯點處圖像穩(wěn)定。(2)信噪比:圖像信噪比不低于55dB,無明顯雜波。(3)色調:白平衡正確,無明顯偏色,多機拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。(4)視頻電平:視頻全訊號幅度為1Ⅴp-p,最大不超過1.1Ⅴp-p。其中,消隱電平為0V時,白電平幅度0.7Ⅴp-p,同步信號-0.3V,色同步信號幅度0.3Vp-p(以消隱線上下對稱),全片一致。2.音頻信號源(1)聲道:中文內容音頻信號記錄于第1聲道,音樂、音效、同期聲記錄于第2聲道,若有其他文字解講記錄于第3聲道(如錄音設備無第3聲道,則錄于第2聲道)。(2)電平指標:-2db——-8db聲音應無明顯失真、放音過沖、過弱。(3)音頻信噪比不低于48db。(4)聲音和畫面要求同步,無交流聲或其他雜音等缺陷。(5)伴音清晰、飽滿、圓潤,無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解講聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調,解講聲與背景音樂無明顯比例失調。(三)母帶及素材的保管學校應保留原始素材與成片母帶。三、視、音頻交付文件(一)交付載體所有視頻文件及相應的SRT唱詞文件請刻錄在CD-R光盤上,并對刻錄光盤做封口處理。每張CD-R光盤只能刻錄一講內容(包括每一講的視頻文件及相應的SRT唱詞文件),并在盤面上注明該講講次、標題及主講教師、時長等信息。(二)視頻壓縮格式及技術參數(shù)視頻壓縮采納H.264/AVC(MPEG-4Part10)編碼、使用二次編碼、不包含字幕的MP4格式。視頻碼流率:動態(tài)碼流的最高碼率不高于2500Kbps,最低碼率不得低于1024Kbps。視頻分辨率(1)前期采納標清4:3拍攝時,請設定為720×576(2)前期采納高清16:9拍攝時,請設定為1024×576視頻畫幅寬高比(1)分辨率設定為720×576的,請選定4:3(2)分辨率設定為1024×576的,請選定16:9視頻幀率為25幀/秒掃描方式采納逐行掃描(三)音頻壓縮格式及技術參數(shù)1.音頻壓縮采納AAC(MPEG4Part3)格式2.采樣率48KHz3.音頻碼流率128Kbps(恒定)4.必須是雙聲道,必須做混音處理。(四)封裝采納MP4封裝(五)外掛唱詞文件1.唱詞文件格式:獨立的SRT格式的唱詞文件。2.唱詞的行數(shù)要求:每屏只有一行唱詞。3.唱詞的字數(shù)要求:畫幅比為4:3的,每行不超過15個字;畫幅比為16:9的,每行不超過20個字。4.唱詞的位置:保持每屏唱詞出現(xiàn)位置一致。5.唱詞中的標點符號:只有書名號及書名號中的標點、間隔號、連接號、具有專門含意的詞語的引號能夠出現(xiàn)在唱詞中,在每屏唱詞中用空格代替標點表示語氣停頓,所有標點及空格均使用全角。6.唱詞的斷句:不簡單按照字數(shù)斷句,以內容為斷句依據(jù)。7.唱詞中的數(shù)學公式、化學分子式、物理量和單位,盡量以文本文字呈現(xiàn);不宜用文本文字呈現(xiàn)的、且在視頻畫面中差不多通過PPT、板書等方式顯示清晰的,能夠不加該行唱詞。四、需交付的其他文件(一)元數(shù)據(jù)表課程元數(shù)據(jù)表元數(shù)據(jù)名稱內容備注1.課程名稱2.所屬學校3.所屬學科依照《教育部全國一般高校本科專業(yè)目錄表》,填寫課程所屬的“門類”及“一級學科”。4.課程簡介5.課程總講數(shù)6.主講教師姓名7.主講教師差不多信息性不、出生年月、專業(yè)技術職務、獲獎信息、學術成果、電子郵箱。8.主講教師照片照片為800*600像素,必須為課堂教學照片,要求單獨拍攝,不得使用視頻截圖。9.制作單位10.版權信息11.語種缺省為中文12.備注分講元數(shù)據(jù)表元數(shù)據(jù)名稱內容備注1.講次2.本講標題應與光盤內容吻合3.課程名稱本講所屬課程4.本講簡介5.本講關鍵詞用于檢索的關鍵詞6.本講時長7.本講主講教師姓名如本課程只有一位主講,不填7-10。8.本講教師差不多信息填寫本講老師信息(專業(yè)技術職務、獲獎信息、學術成果、性不、出生年月、郵箱)。9.本講教師照片照片為800*600像素,必須為課堂教學照片,要求單獨拍攝,不得使用視頻截圖。10.講課日期拍攝年月注:1.以上元數(shù)據(jù)表單須在excel文檔中填寫。2.每講的視頻文件(mp4)及配套的元數(shù)據(jù)文件(excel)、字幕文件(SRT)須使用相同的文件名、不同的擴展名。(二)課程目錄課程名稱講次本講標題本講主講教師本講時長(三)課程推介詞用生動形象的語言描述課程內容,200字以內,用于課程在網(wǎng)絡上的宣傳推廣。(四)提交方式元數(shù)據(jù)、課程目錄及課程推介詞等文件的電子版應壓制在單獨的CD-R光盤中,同時打印紙質版經(jīng)學校審批蓋校章確認。
提供5萬集治理視頻課程下載,詳情查看:/zz/提供2萬GB高清治理視頻課程硬盤拷貝,詳情查看:/shop/2萬GB高清治理視頻課程目錄下載:/12000GB.rar高清課程可提供免費體驗,如有需要請于我們聯(lián)系。咨詢電話:020-.值班手機:.網(wǎng)站網(wǎng)址:()成立于2004年,專注于企業(yè)治理培訓。提供60萬企業(yè)治理資料
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度電子合同法律效力認定及證據(jù)保全操作規(guī)程3篇
- 二零二五年度汽車銷售與售后服務咨詢合同2篇
- 二零二五年鋼筋制作與安裝勞動合同規(guī)范3篇
- 二零二五版企業(yè)品牌形象策劃執(zhí)行合同3篇
- 二零二五年度工傷事故賠償協(xié)議及后續(xù)心理咨詢服務合同6篇
- 二零二五年度電梯產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新基金投資合同3篇
- 二零二五年度蜜蜂養(yǎng)殖環(huán)境監(jiān)測與改善合同2篇
- 小麥種子繁育生產(chǎn)合同(2篇)
- 二零二五年電子商務SET協(xié)議安全技術實施合同3篇
- 二零二五年智能工廠生產(chǎn)過程監(jiān)控合同樣本3篇
- 2024年采購代發(fā)貨合作協(xié)議范本
- 2024年業(yè)績換取股權的協(xié)議書模板
- 顳下頜關節(jié)疾?。谇活M面外科學課件)
- 工業(yè)自動化設備維護保養(yǎng)指南
- 2024人教新版七年級上冊英語單詞英譯漢默寫表
- 《向心力》參考課件4
- 2024至2030年中國膨潤土行業(yè)投資戰(zhàn)略分析及發(fā)展前景研究報告
- 2024年深圳中考數(shù)學真題及答案
- 土方轉運合同協(xié)議書
- Module 3 Unit 1 Point to the door(教學設計)-2024-2025學年外研版(三起)英語三年級上冊
- 智能交通信號燈安裝合同樣本
評論
0/150
提交評論