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Word-3-網(wǎng)站畢業(yè)論文開題報告
1.本課題討論意義:
隨著20世紀70年月信息技術(shù)革命的興起,人類世界逐漸從工業(yè)化時代進入到以多媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的信息化時代,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到人類生活的方方面面。在這種背景下,無數(shù)教導界專家提出了教導信息化的概念。近幾年,教導信息化的進展非??焖伲祟惖慕虒в^念、教學手段、學習方式等發(fā)生了重大變革,數(shù)字化學習資源在現(xiàn)代教導中被越來越廣泛地使用。教學資源庫設(shè)計與開發(fā)的主要目的,是為教學和科研提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務,它對提升教學質(zhì)量、擴大高等教導規(guī)模、緩解資源緊急等問題意義重大。
同時隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速進展,因為動態(tài)網(wǎng)站的浮現(xiàn)和學科老師的本事增加,使得學科老師也能做一些規(guī)模較大的網(wǎng)站,一些資源性、探索性、指導同學學習學科專業(yè)網(wǎng)站嶄露頭角,具有很強的有用價值。教學資源庫網(wǎng)站可以讓同學把所學到的學問成為往常生活獵取信息和處理信息的工具和手段,使同學熟悉到信息管理在平時生活和學習中的重要性。老師通過教學資源網(wǎng)站舉行教學能夠?qū)Σ煌降耐瑢W實施分層式教學,減輕工作量和提升教學效率。因此教學資源庫網(wǎng)站就顯的非常須要了。2.討論內(nèi)容:
(1)系統(tǒng)功能模塊設(shè)計討論
用戶管理模塊:本系統(tǒng)為了數(shù)據(jù)獲得平安的庇護和有效的通過,故把用戶設(shè)置了不同拜訪和管理權(quán)限。詳細能夠分為:一般用戶類和管理員類兩類。一般類用戶能夠是一部分教師和同學,管理員類能夠是得到管理權(quán)限的教師。利用用戶管理模塊可以添加、刪除、修改、掃瞄和查詢用戶信息。
資源庫管理模塊:資源庫管理模塊能夠分為兩個部1、資源查詢模塊其中資源查詢模塊包括教學課件、教材介紹模塊、教材分析模塊、教學案列模塊、教導探究模塊。2、上傳和下載模塊。資源的上傳和下載模塊,同學上傳、下載模塊和老師上傳、下載模塊。詳細功能例如,教學文件的上傳、教學課件的下載、Flash觀賞的下載、視頻教程的下載、工具軟件的下載等。
論壇模塊:論壇模塊也能夠稱其為用戶和用戶之間的溝通平臺模塊,提供用戶信息反饋功能。留言板模塊容易卻是本網(wǎng)站不行缺少的重要組成部分。
新聞模塊:新聞模塊的主要功能是準時的將最新信息以最快的速度提供應用戶或者掃瞄者,詳細分為:最新信息、老師信息和同學信息三個部分。
資源收索模塊:任何人都有權(quán)限使用查詢功能,不做任何限制。用戶能夠按照自己的需要舉行多
種功能的查詢,如按課程名稱、教材名稱等字段舉行徹低匹配查找和部分匹配的含糊查找采納含糊收索技術(shù),提供收索功能,在線提問等。
(2)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計討論
本系統(tǒng)所采納的是SQLServer2022作為數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具,實現(xiàn)對用戶、新聞和資源等數(shù)據(jù)的存儲和整理,適當添加數(shù)據(jù)庫的用處。
(3)系統(tǒng)前臺程序設(shè)計討論
本系統(tǒng)通過VisualStudio2022開發(fā)環(huán)境下結(jié)合相應的C#語言對系統(tǒng)前臺界面舉行設(shè)計和布局。3.技術(shù)路線、討論辦法和討論進度:
技術(shù)路線:按照課題題目,首先利用查閱資料,了解小學和同學對于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學資源網(wǎng)站的需求確定網(wǎng)站的進展方向,然后選定開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫。
開發(fā)工具:VisualStudio2022
討論辦法:本課題采納文獻討論
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