江蘇南京玄武區(qū)2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果,下列對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述,正確的是(1)都屬于無性生殖(2)都不會(huì)發(fā)生基因重組(3)都利用了細(xì)胞工程的技術(shù)(4)都體現(xiàn)了己分化的細(xì)胞具有全能性(5)試管嬰兒的培育依賴體外受精技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)技術(shù)A.(3)(4) B.(2)(3) C.(1)(3) D.(3)(5)2.制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量的操作中,制備樣品處理液不需要的溶液是()A.蒸餾水 B.亞硝酸鈉 C.氫氧化鈉 D.氫氧化鋁3.下圖表示在植物細(xì)胞的生物膜上發(fā)生的有關(guān)反應(yīng),相關(guān)敘述中正確的是()A.①發(fā)生在核糖體上 B.②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞C.③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜 D.③④過程均產(chǎn)生ATP4.下列關(guān)于元素及化合物的敘述,正確的是A.N是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分B.人體內(nèi)環(huán)境中的Na+、Cl-有維持滲透壓的功能C.無論是鮮重還是干重,C元素占人體細(xì)胞的百分比最高D.糖原分子中貯存大量能量,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)5.下列關(guān)于糖的敘述正確的是()A.糖的存在形式僅為單糖、二糖和多糖,生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在B.人們食用的淀粉在細(xì)胞內(nèi)水解成葡萄糖,進(jìn)一步氧化分解生成CO2和H2OC.糖原是人和動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),主要分布在肝臟和肌肉中D.組成二糖、多糖的單體都是葡萄糖,糖可以分布在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜上6.下圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲(chǔ)存的能量B.沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.沼渣、沼液作為肥料還田,可以提高農(nóng)作物對(duì)土壤中有機(jī)肥料的吸收效率D.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請(qǐng)分析回答:(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有___________和___________。(2)用激素處理的目的是使B牛___________,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到___________才能與精子結(jié)合。(3)A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,這個(gè)過程叫做___________。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。(4)___________為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用___________技術(shù)。(5)下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(____)A.①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)B.A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞C.胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段8.(10分)紅梨醋飲屬于綠色健康飲品,其制作流程如圖:請(qǐng)回答:(1)可在酸性條件下用____________與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng),檢測①過程是否成功。(2)①過程涉及的微生物與②過程涉及的微生物最主要的區(qū)別是______________。(3)對(duì)②過程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí),常用的劃線工具是___________。在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具_(dá)_____次。這種接種方法的名稱是________________。(4)為檢測生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量,每次將200ml水樣過濾后,取濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,重復(fù)三次。將3個(gè)平板培養(yǎng)24h后挑選______色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109,據(jù)此可計(jì)算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為______個(gè)。若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法,計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高,原因是_____________________________。9.(10分)下圖表示某生物的育種過程,A和b為控制優(yōu)良性狀的基因,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)經(jīng)過①、④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為___________,和①、②、③育種過程相比,其優(yōu)越性是__________________________。(2)過程⑥所需試劑的作用是______________________________。(3)過程⑧育種方式的原理是__________,該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點(diǎn),所以為獲得優(yōu)良品種,要擴(kuò)大育種規(guī)模。10.(10分)下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)回答以下問題:(1)溶酶體直接來源于_________(填細(xì)胞器名稱)。與溶酶體中水解酶的形成有關(guān)的細(xì)胞器有________。(2)圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能。(3)若用3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20,那么水中的0可能來自于氨基酸的__________。甲中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程中一共穿過_______層磷脂雙分子層。(4)囊泡上有一個(gè)特殊的VSNARE蛋白,它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),這說明膜融合具有_______性,該過程______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。(5)如果囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病的發(fā)生,這種類型糖尿病發(fā)病的機(jī)理可能是____________。11.(15分)銀魚科魚類是我國重要的經(jīng)濟(jì)魚類,但在其分類和進(jìn)化問題上還存在不少爭議。按照傳統(tǒng)的分類觀點(diǎn),太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個(gè)物種分別屬于三個(gè)不同的屬。科學(xué)工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上,采取分子生物學(xué)手段,對(duì)它們進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。資料1:基于傳統(tǒng)的調(diào)查法,已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域(見下圖)。資料2:三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)(%)(見下表)。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異(%)太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請(qǐng)依據(jù)上述資料,回答下列問題:(1)自然條件下,太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會(huì)發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。(2)三種銀魚的線粒體Cytb基因中,脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有____________的特點(diǎn)。(3)三種銀魚中,親緣關(guān)系最近的兩種是____________,支持你的這一觀點(diǎn)的證據(jù)是____________。(4)三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境,這是____________的結(jié)果。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【答案解析】

試管嬰兒是采用體外受精、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)形成的,屬于有性生殖,該過程能夠發(fā)生基因重組,也可能發(fā)生變異,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性;試管苗是采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成的,屬于無性生殖,能保持母本性狀,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,該過程沒有發(fā)生基因重組,但可能發(fā)生變異;克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技術(shù)形成的,屬于無性生殖,體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性,該過程沒有發(fā)生基因重組,但可能發(fā)生變異?!绢}目詳解】(1)試管嬰兒是體外受精和胚胎移植后形成的,屬于有性生殖,(1)錯(cuò)誤;(2)試管嬰兒是有性生殖形成的,發(fā)生了基因重組,(2)錯(cuò)誤;(3)試管嬰兒、試管苗和克隆羊都利用了細(xì)胞工程的技術(shù),(3)正確;(4)試管嬰兒是由受精卵發(fā)育來的,受精卵是沒有分化的細(xì)胞,(4)錯(cuò)誤;(5)試管嬰兒的培育依賴體外受精技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)技術(shù),(5)正確;故正確的有(3)(5),D正確。2、B【答案解析】

自然界中,亞硝酸鹽分布廣泛,沒有腌制的蔬菜中也含有一定量的亞硝酸鹽。在腌制幾天后,泡菜中的亞硝酸鹽的含量達(dá)到最高峰,但隨著腌制時(shí)間延長,乳酸菌大量繁殖產(chǎn)生乳酸抑制硝酸鹽還原菌的繁殖,致使泡菜中亞硝酸鹽含量下降?!绢}目詳解】制備樣品處理液時(shí),提取液的配制過程中用到鹽酸,所以要用氫氧化鈉溶液中和,而氫氧化鋁能夠使樣品處理液更加清澈透明,所以要用氫氧化鋁溶液,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖且獪y定泡菜中的亞硝酸鹽含量,所以不能再加入亞硝酸鹽。綜上所述,D符合題意,A、B、C不符合題意。3、D【答案解析】

由本題圖可知:①②③④均屬于生物膜結(jié)構(gòu),①與多肽的加工過程相關(guān),②與纖維素合成相關(guān),③發(fā)生了水的光解,④屬于有氧呼吸第三階段?!绢}目詳解】①處肽鏈經(jīng)盤曲、折疊、糖基化、分選加工并形成一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜,故A錯(cuò)誤;②合成的纖維素主要用于組成細(xì)胞壁,而植物細(xì)胞均有細(xì)胞壁,故B錯(cuò)誤;③是將水分解成氧氣和[H],說明是葉綠體的類囊體膜,C錯(cuò)誤;③是將水分解成氧氣和[H],同時(shí)能產(chǎn)生能量,④是氧氣和[H]形成水,是線粒體內(nèi)膜,二者均能合成ATP,D正確;綜上所述,選D項(xiàng)。【答案點(diǎn)睛】本題考查考生識(shí)圖并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行作答的能力。注意:(1)對(duì)肽鏈形成空間結(jié)構(gòu),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都有關(guān),但主要是與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān);(2)合成纖維素是發(fā)生在細(xì)胞膜上,不是高爾基體。4、B【答案解析】

利用元素和化合物的種類、數(shù)量以及作用回答ABC,利用細(xì)胞中不同的能源物質(zhì)的功能及其分類回答D。【題目詳解】A、脂肪只含有C、H、O,不含N元素,A錯(cuò)誤;B、人體內(nèi)環(huán)境滲透壓主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)有關(guān),其中90%來自于Na+、Cl-,B正確;C、占人體細(xì)胞干重百分比最多的元素是C,而占人體細(xì)胞鮮重百分比最多的元素是O,C錯(cuò)誤;D、生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是ATP,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【答案解析】

糖類是主要的能源物質(zhì),主要分為單糖(如葡萄糖、果糖等)、二糖(如蔗糖、麥芽糖、乳糖等)和多糖(糖原、纖維素、淀粉)。【題目詳解】A、糖的存在形式包括單糖、二糖、低聚糖和多糖,生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在,A錯(cuò)誤;B、人們食用的淀粉在消化道內(nèi)被水解成葡萄糖,進(jìn)入細(xì)胞氧化分解生成CO2和H2O,B錯(cuò)誤;C、糖原是人和動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),主要分布在肝臟和肌肉中,C正確;D、組成多糖的單體都是葡萄糖,二糖如蔗糖的單體是葡萄糖和果糖,乳糖的單體是葡萄糖和半乳糖,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【答案解析】沼氣池中的微生物能夠利用農(nóng)作物秸稈中有機(jī)物存儲(chǔ)的能量,A正確;沼氣池中的微生物如產(chǎn)甲烷桿菌能將人畜糞便、農(nóng)作物秸稈中的有機(jī)物分解產(chǎn)生甲烷(沼氣的成分之一),此時(shí)的微生物是分解者,B正確;沼渣、沼液作為肥料還田,可提高土壤有機(jī)質(zhì)含量和提高土壤肥力或供肥能力,而不是提高農(nóng)作物對(duì)土壤中有機(jī)肥料的吸收效率.因?yàn)橥寥烙袡C(jī)肥料不能直接被作物吸收,必須通過微生物降解成小分子作物才能吸收利用,比如纖維素必須通過纖維素酶降解成糖,粗蛋白降解成氨基酸等等,C錯(cuò)誤;農(nóng)作物為人類提供食物,為家畜提供飼料,產(chǎn)生的秸稈可以用來生產(chǎn)沼氣,這種多途徑利用農(nóng)作物的方式,大大提高了生態(tài)系統(tǒng)中的能量利用效率,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))胚胎移植超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期精子獲能兩個(gè)極體受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)胚胎分割移植B【答案解析】

據(jù)圖分析,方法Ⅰ是采用體外受精技術(shù)獲得試管牛E的過程,因此試管牛E屬于有性生殖產(chǎn)物;方法Ⅱ是采用核移植技術(shù)獲得克隆牛F的過程,因此克隆牛F屬于無性生殖產(chǎn)物?!绢}目詳解】(1)試管動(dòng)物技術(shù)(方法Ⅰ)涉及到的技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和核移植,克隆技術(shù)(方法Ⅱ)涉及的技術(shù)有核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植,因此兩者均用到的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。(2)用促性腺激素處理使得供體母牛(B)超數(shù)排卵;卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能精子結(jié)合。(3)精子在生殖道內(nèi)經(jīng)過相應(yīng)生理變化后,才能與卵子結(jié)合,稱為精子獲能;卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個(gè)極體。(4)受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能;利用胚胎分割移植技術(shù)可以同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體。(5)①②兩個(gè)胚胎來自于同一個(gè)胚胎的分割,具有相同的遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞,也可能是核移植獲得的重組細(xì)胞,B正確;分析圖形可知,胚胎移植過程中經(jīng)過了有性生殖,不能定向改造動(dòng)物遺傳性狀,C錯(cuò)誤;圖中a過程包括卵裂、囊胚等階段,但是不包括原腸胚,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握克隆牛和試管牛培育過程的原理以及涉及到的生物技術(shù),弄清楚超數(shù)排卵的方法以及受精過程中精子的準(zhǔn)備和卵子的制備。8、重鉻酸鉀前者有細(xì)胞核,后者無細(xì)胞核接種環(huán)5平板劃線法黑600死菌也被計(jì)數(shù)【答案解析】

本題考查果酒和果醋的制作、微生物分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其新陳代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理;識(shí)記接種微生物常用的方法及計(jì)數(shù)常用的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.【題目詳解】(1)①為果酒發(fā)酵過程,該過程產(chǎn)生的酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色.(2)①表示果酒發(fā)酵,②表示果醋發(fā)酵,參與果酒制作的微生物是酵母菌,是真核生物;參與果醋制作的微生物是醋酸菌,是原核生物,最大的區(qū)別是前者有細(xì)胞核,后者無細(xì)胞核(3)對(duì)②過程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí),常用的劃線工具是接種環(huán)(或接種針).每次劃線之前和結(jié)束后都需要灼燒接種環(huán),因此在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具5次.把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面通過分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單個(gè)細(xì)胞,這種方法稱作平板劃線法。(4)伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌,使菌落呈黑色,因此將3個(gè)平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h后挑選黑色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù).每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為(32+292+36)÷3×1000÷200=600個(gè).若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法,死菌也被計(jì)數(shù),造成計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高,【答案點(diǎn)睛】圖示①表示果酒發(fā)酵,②表示果醋發(fā)酵.果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?、單倍體育種能明顯縮短育種年限,較快獲得純合子抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成基因突變不定向【答案解析】

試題分析:(1)圖中①為雜交,②、③為自交,④為花藥離體培養(yǎng),⑤為人工誘導(dǎo)染色體加倍,故①②③為雜交育種,①④⑤為單倍體育種,與雜交育種相比,單倍體育種大大縮短了育種年限,得到的個(gè)體是純合子。(2)過程⑥所需要的試劑是秋水仙素,作用原理是抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成,從而使染色體不能平均移向兩極,細(xì)胞不能分裂。(3)過程⑧用紫外線處理,誘發(fā)基因突變,基因突變具有不定向性??键c(diǎn):本題考查育種的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、高爾基體核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞羧基0特異需要胰島素不能從胰島B細(xì)胞中釋放出來(合理即可)【答案解析】

甲表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙表示高爾基體;溶酶體來源于高爾基體,其中含有多種水解酶,能吞噬并殺死進(jìn)入細(xì)胞的病菌。分泌蛋白先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上以氨基酸為原料形成多肽鏈,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽形式形成囊泡將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類和包裝,由囊泡發(fā)送到細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外?!绢}目詳解】(1)溶酶體起源于高爾基體。溶酶體中水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是在核糖體中合成的,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。(2)圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。(3)用3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20,那么水中的0可能來自于氨基酸的羧基。甲中物質(zhì)蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì),不能直接透過膜結(jié)構(gòu),運(yùn)輸方式屬于胞吐,因此運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外穿過0層磷脂雙分

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