2022年九年級物理上冊第四章探究電流階段強(qiáng)化專題五專訓(xùn)電路故障的分析習(xí)題課件新版教科版

電路故障的分析專訓(xùn)教科版九年級全一冊第四章探究電流CD1234567810BAC11答案呈現(xiàn)溫馨提示：點擊進(jìn)入講評習(xí)題鏈接9ADBBBD【2021·青海】如圖所示，開關(guān)S閉合時，小燈泡L1、L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩小燈泡都不亮；接觸b、c兩點時，兩小燈泡也不亮；接觸c、d兩點時，兩小燈泡都亮。對此，下列判斷中可能的是(

)A．小燈泡L1斷路

B．小燈泡L2斷路C．開關(guān)S斷路

D．小燈泡L2短路1【點撥】由電路圖知，兩燈串聯(lián)。如果燈L1斷路，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，L2會發(fā)光，故A錯誤；如果燈L2斷路，導(dǎo)線接觸b、c兩點時，L1會發(fā)光，故B錯誤；如果開關(guān)斷路，導(dǎo)線接觸c、d兩點時，電路是通路，兩燈都發(fā)光，故C正確；如果燈L2短路，L1會發(fā)光，故D錯誤。故選C。【答案】C【2021·河北石家莊模擬】如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L1和L2都發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，由于某個燈泡發(fā)生故障，兩燈泡都熄滅，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)比原來還大，以下對電路和電路故障的分析正確的是(

)A．燈泡L1和L2發(fā)光時，兩燈并聯(lián)B．電壓表測的是燈泡L1的電壓C．燈泡熄滅是由于燈泡L1斷路D．燈泡熄滅是由于燈泡L2斷路2【點撥】當(dāng)電壓表去掉，電流表當(dāng)成一根導(dǎo)線，那么此時兩燈泡是串聯(lián)的，故A錯誤；根據(jù)電路圖可以判斷電壓表測量的是燈泡L2的電壓，故B錯誤；燈泡熄滅，從電流表沒有示數(shù)可知，是燈泡斷路，從電壓表有示數(shù)，說明有電流通過電壓表，那么只能是電壓表所測量的燈泡L2斷路，故C錯誤，D正確。故選D?！敬鸢浮緿【2021·哈爾濱道外區(qū)期末】如圖所示的電路中電源電壓不變，閉合開關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光。一段時間后，一盞燈熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(

)A．燈L1短路B．燈L1斷路C．燈L2短路D．燈L2斷路3B【2021·襄陽】如圖所示電路，燈泡L1、L2的連接方式是_______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。閉合開關(guān)S后，兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，過一會兒由于某個燈泡發(fā)生故障而熄滅，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則故障原因是________。4串聯(lián)L2短路【點撥】電壓表看作是斷路，電流表看作是通路，如圖所示，兩燈泡首尾相連，連接方式是串聯(lián)。因為電路是一個串聯(lián)電路，電流表有示數(shù)，說明電路發(fā)生了短路，電壓表示數(shù)為零，說明是電壓表所并聯(lián)部分發(fā)生了短路，可能是L2短路。如圖所示，閉合開關(guān)后兩燈不亮，用電壓表先后測得UAD＝UAC＝UAB＝4.5V，如果電路只有一處故障，則故障可能是(

)A．燈L1發(fā)生斷路

B．燈L2發(fā)生斷路C．燈L1發(fā)生短路

D．燈L2發(fā)生短路5A【2021·達(dá)州】在探究串聯(lián)電路電壓特點時，某同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示。6對于下列實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析正確的是(

)A．開關(guān)閉合后，如果燈泡L2不亮、L1亮，一定是燈泡L2燈絲斷了B．如果只有燈泡L1開路，則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零C．如果只有燈泡L2開路，則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零D．開關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2一定不發(fā)光【點撥】本題主要考查電路故障分析。分析題圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1兩端電壓；若L2燈絲斷了或開路，由于串聯(lián)電路用電器之間相互影響，故L1不會亮，電壓表跟電源負(fù)極不連接，電壓表示數(shù)一定為零，故A錯誤，C正確；如果只有燈泡L1開路，則開關(guān)閉合后L2不亮，電壓表通過L2連在電源兩端，顯示電源電壓，故B錯誤。當(dāng)L1發(fā)生短路時，電壓表示數(shù)為零，但L2發(fā)光，故D錯誤。故選C?！敬鸢浮緾【2021·河北承德期末】如圖所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(

)A．燈泡L1處短路

B．燈泡L2處短路C．燈泡L1處斷路

D．燈泡L2處斷路7【點撥】由電路圖知，開關(guān)S閉合后，兩燈串聯(lián)在電路中，電壓表測燈L2的電壓，而電路中只有一燈發(fā)光，則電路中無斷路故障，而電壓表的示數(shù)為6V，則電路中的故障是燈L1短路了，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。【答案】A【2021·河北高邑期末】小華在做如圖所示的實驗時，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光，過了一會兒，燈L1突然熄滅，他發(fā)現(xiàn)一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小。他將燈L1、L2位置互換，再次閉合開關(guān)S，觀察到兩個電表指針均不動，若電路只有一處故障，則一定是(

)A．燈L1短路

B．燈L1斷路C．燈L2短路

D．燈L2斷路8【點撥】由電路圖知，兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量燈泡L1兩端的電壓，電流表測量電路中的電流，如果燈泡L1短路，L1不能發(fā)光，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小，將兩只燈泡互換位置后，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針也偏轉(zhuǎn)，故A不符合題意；如果燈L1斷路，兩燈都不能發(fā)光，電流表示數(shù)減小為零，電壓表示數(shù)增大，將燈L1、L2位置互換后，整個電路斷路，并且電壓表連接不到電源正、負(fù)兩極，所以電流表、電壓表指針均不動，故B符合題意；如果燈泡L2短路，電流表、電壓表示數(shù)都增大，故C不符合題意；如果燈泡L2斷路，整個電路斷路，并且電壓表連接不到電源正、負(fù)兩極，所以電流表、電壓表指針均不動，故D不符合題意。故選B。【答案】B【2021·天津】如圖所示電路，閉合開關(guān)后，小燈泡L1和L2均不發(fā)光，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障，則可能是(

)A．L1短路B．L1斷路C．L2短路D．L2斷路9【點撥】本題考查電路故障分析。閉合開關(guān)后，兩燈均不發(fā)光，電流表指針幾乎不動，說明電路中的電流很小；電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，說明與電壓表并聯(lián)的L2斷路?！敬鸢浮緿【多選題】按如圖所示連接好電路，閉合開關(guān)后，下列說法正確的是(

)10A．若兩只燈均發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表(就在如圖位置)兩端有電壓，則說明電流表斷路了B．若兩只燈均發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表(就在如圖位置)無示數(shù)，則說明電壓表斷路了C．若兩只燈均不發(fā)光，電流表無示數(shù)。用一個電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2的兩端測量電壓。測量結(jié)果：電流表、燈L1兩端無電壓，燈L2兩端有電壓，則說明電流表斷路了D．若兩只燈均不發(fā)光，電流表無示數(shù)。用一個電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2的兩端測量電壓。測量結(jié)果：電流表、燈L1兩端無電壓，燈L2兩端有電壓，則說明燈L2斷路了【點撥】若就按如圖連接電路，小燈泡L1、L2均發(fā)光，電路是通路，電壓表測量L2兩端的電壓，電壓表有示數(shù)說明電壓表正常，電流表示數(shù)為零，說明電流表短路，故A錯誤；若兩只燈均發(fā)光，電流表有示數(shù)，燈泡L2兩端有電壓，但電壓表無示數(shù)，則說明電壓表斷路了，故B正確；小燈泡L1、L2都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，則電路為斷路；用一個電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2兩端測量電壓，測量結(jié)果：電流表、燈L1兩端無電壓，說明此時電壓表沒有接到電源上；L2兩端有電壓，說明此時電壓表接到電源上，故