四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-1.7計(jì)算器 人教新版 (含解析)_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-1.7計(jì)算器 人教新版 (含解析)_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-1.7計(jì)算器 人教新版 (含解析)_第3頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-1.7計(jì)算器 人教新版 (含解析)_第4頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-1.7計(jì)算器 人教新版 (含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-1.7計(jì)算器一、單選題1.用計(jì)算器計(jì)算(136+313)×426=(

)A.

116224

B.

144721

C.

191274

D.

1226612.用計(jì)算器計(jì)算71190÷(1104-789)=(

)A.

622

B.

227

C.

336

D.

2263.在用計(jì)算器計(jì)算時(shí),如果要清屏按(

)鍵。A.

AC

B.

ON

C.

CE4.用計(jì)算器計(jì)算一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),去年出售山雞38600只,留下的比售出的少16000只.養(yǎng)雞場(chǎng)去年共養(yǎng)山雞(

)A.

54600只

B.

22600只

C.

61200只

D.

34233只二、判斷題5.計(jì)算器可以進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。

6.計(jì)算器上的一些功能鍵,例如:改錯(cuò)鍵“AC“,可以幫助我們方便地解決問題.(

)7.計(jì)算8721×2982的結(jié)果是26006022。三、填空題8.用計(jì)算器計(jì)算10809+7465+24069=________782+309+4607+826=________9.計(jì)算35910÷378=________23×35×17=________10.用計(jì)算器計(jì)算8756+7093=________11.用計(jì)算器求值.

比80000少647的數(shù)是________?四、解答題12.列式計(jì)算.

兩個(gè)加數(shù)都是7869,和是多少?13.在算盤上表示下列各數(shù):

五、綜合題14.想一想、填一填(1)計(jì)算器上的鍵是________鍵,鍵是________鍵。(2)計(jì)算一道題結(jié)束后要清屏就按________鍵。(3)用計(jì)算器計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是________和________。六、應(yīng)用題15.小明在用計(jì)算器計(jì)算某一道題時(shí),把被除數(shù)的后兩個(gè)數(shù)字按反了,結(jié)果除以3得332。請(qǐng)你想一想,正確的商應(yīng)該是多少?

參考答案一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】(136+313)×426

=449×426

=191274

故答案為:C【分析】先算括號(hào)里面的加法,再算乘法;用計(jì)算器時(shí)先鍵入136,再鍵入加號(hào),然后鍵入313,鍵入等號(hào)后得到和,接著鍵入乘號(hào),再鍵入426,最后鍵入等號(hào)即可.2.【答案】D【解析】【解答】71190÷(1104-789)

=71190÷315

=226

故答案為:D【分析】先算小括號(hào)里面的減法,再算除法;先鍵入1104,再鍵入減號(hào)和789,鍵入等號(hào)后得到差;清0后鍵入71190、除號(hào)以及剛得到的差,鍵入等號(hào)即可得到得數(shù).3.【答案】A【解析】【解答】解:如果要清屏按計(jì)算器上的AC鍵。

故答案為:A?!痉治觥扛鶕?jù)計(jì)算器上每個(gè)鍵的功能作答即可。4.【答案】C【解析】【解答】解:38600-16000+38600

=22600+38600

=61200(只)

故答案為:C【分析】用去年出售的只數(shù)減去留下的比售出的少的只數(shù)即可求出留下的只數(shù),然后把去年出售的只數(shù)加上留下的只數(shù)就是共養(yǎng)山雞的只數(shù)。二、判斷題5.【答案】正確【解析】【解答】計(jì)算器可以進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。

故答案為:正確【分析】計(jì)算器上有小數(shù)點(diǎn),就可以進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。6.【答案】正確【解析】【解答】計(jì)算器上的一些功能鍵,例如:改錯(cuò)鍵“AC“,可以幫助我們方便地解決問題,此題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】此題主要考查了計(jì)算器的使用,AC:全部清除,CE:清除當(dāng)前輸入,據(jù)此判斷。7.【答案】正確【解析】【解答】本題需用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,在計(jì)算器上依次輸入數(shù)據(jù)和運(yùn)算符號(hào),計(jì)算完答案是26006022【分析】考察計(jì)算器的用法,根據(jù)題意可在計(jì)算器上輸入式子后得出正確答案,注意數(shù)據(jù)不能輸錯(cuò)三、填空題8.【答案】42343;6524【解析】【解答】解:10809+7465+24069

=18274+24069

=42343

782+309+4607+826

=1091+4607+826

=5698+826

=6524

故答案為:42343;6524【分析】按照從左到右的順序計(jì)算。用計(jì)算器計(jì)算時(shí)先鍵入第一個(gè)數(shù)字,再鍵入運(yùn)算符號(hào),接著鍵入第二個(gè)數(shù)字,然后鍵入等號(hào)即可得到得數(shù)。9.【答案】95;13685【解析】【解答】解:35910÷378=95;23×35×17=13685

故答案為:95;13685【分析】用計(jì)算器計(jì)算時(shí)先鍵入第一個(gè)數(shù)字,再鍵入運(yùn)算符號(hào),接著鍵入第二個(gè)數(shù)字,然后鍵入等號(hào)即可得到得數(shù)。10.【答案】15849【解析】【解答】解:8756+7093=15849

故答案為:15849【分析】用計(jì)算器計(jì)算時(shí)依次鍵入第一個(gè)數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)、第二個(gè)數(shù)字、等號(hào),這樣就能計(jì)算出得數(shù)。11.【答案】79353【解析】【解答】80000-647=79353

故答案為:79353.

【分析】根據(jù)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)用減法計(jì)算,再根據(jù)計(jì)算器的使用方法進(jìn)行計(jì)算。四、解答題12.【答案】15738【解析】【解答】解:7868+7869=15738

【分析】根據(jù)題意,用7869加7869,再根據(jù)計(jì)算器的使用方法進(jìn)行計(jì)算即可。13.【答案】解:

【解析】【分析】算盤上的數(shù)位右邊兩位是小數(shù)部分,右邊第三位是個(gè)位、第四位是十位、第五位是百位、第六位是千位,由此根據(jù)數(shù)字撥珠子。注意算盤上上珠一個(gè)表示5,下珠一個(gè)表示1。五、綜合題14.【答案】(1)開機(jī);關(guān)機(jī)

(2)C

(3)方便;準(zhǔn)確【解析】【分析】本題要求學(xué)生準(zhǔn)確地使用科學(xué)計(jì)算器上的功能鍵,及使用計(jì)算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論