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PAGE頁(yè)碼2/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)4最新心得體會(huì)范文讀書于我而言,是一種審“苦”.這種審苦,像一位評(píng)論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài):他躺在玄色的石板上,拿著明晃晃的刀子給自我解剖.不一樣的地方是我左手持鏡、右手持刀;最終發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的.“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著.鏡子呢鏡子還是鏡子.我從小人書開始“讀書”生涯.村里的大小孩,從初中學(xué)校借回小人書.有些大小孩還爬到教師家或供銷社里去偷小人書.借回來(lái)的第二天就要還,于是一本小人書在村里輪流讀到天明,輪不著的干瞪眼.讀小學(xué)的我放學(xué)回家,主要任務(wù)是放牛,讀小人書的機(jī)會(huì)比其他人多.當(dāng)時(shí)用得最多的一個(gè)短語(yǔ),可能就是“改革的春風(fēng)”.在這“春風(fēng)”中,我感覺到了父輩們一生的“悲慘”.這種“悲慘”感越來(lái)越強(qiáng)烈,最終成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”.讀高中時(shí),我拼命地思考農(nóng)民的命運(yùn).讀的書越多,越深入,越感覺到世界的廣大、知識(shí)的無(wú)涯、思考的無(wú)窮,而人在其中的__也越切近,越飄渺.我不知不覺走上抽象之路.當(dāng)年的“農(nóng)村之思”遠(yuǎn)了,“人的命運(yùn)”這個(gè)維度卻刻骨銘心了.為何讀書我說不清楚,因?yàn)槲乙庾R(shí)到這個(gè)問題時(shí),讀書已經(jīng)是存在本身.但我明白:我讀書之所及,無(wú)不是“人的命運(yùn)”,人在鹽米油醬醋中的__,在世界中的__,在人類中的命運(yùn).我關(guān)于人的__的關(guān)注就這樣地由近及遠(yuǎn)、由此及彼地展開了.我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,僅有閱讀那些需要自我反復(fù)思考才能明白的書的人,才是真正讀書的人.我認(rèn)為一個(gè)民族也是如此.一個(gè)沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族.真正的艱深,不是因?yàn)樗h(yuǎn)離我們的日常生活,而是因?yàn)樗泵媸澜绫旧淼膹?fù)雜.我的閱讀也是如此.我喜歡閱讀艱深的著作.在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想.再抽象的理論表述,在進(jìn)行思辨理解的同時(shí),我把它還原成日常生活的圖景.有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造.我一向認(rèn)為,無(wú)法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念,這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了,既沒有聯(lián)結(jié)本事,也沒有生成本事.閱讀是抽象的,關(guān)于__的感受是具體的.在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中,我明白自身觀念的命運(yùn).我們生長(zhǎng)在改革年代,但在理解現(xiàn)成的非個(gè)人化的觀念里長(zhǎng)大.許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去.我不得不四面突圍.人不能揪住自我的頭發(fā)離開地球.在自圓其說的內(nèi)部突圍中,惟一的途徑是自覺引入差異.遇到能夠證明自我感受和觀點(diǎn)的事物固然高興,遇到不一樣的甚至否定的事物,我更加高興.我稱之為差異閱讀法.我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點(diǎn).我總會(huì)同時(shí)將觀點(diǎn)不一樣的許多書放在一齊讀.我越信服__種觀點(diǎn)或__本書,我越要尋找不一樣的書來(lái)辯論.PAGE頁(yè)碼4/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)4

最新心得體會(huì)范文〈2〉隨著一年的結(jié)束,我們即將邁入新的一年,轉(zhuǎn)眼之間我參加工作已兩年有余,回顧我在20__年里,有耕耘,有收獲,有失落,有歡喜.收獲最多的是我一生中最難忘的情誼和工作經(jīng)驗(yàn)上的財(cái)富.在以往的工作中,由于專業(yè)知識(shí)的匱乏和工作經(jīng)驗(yàn)的不足使我在有些事情上處理的不得當(dāng),多虧領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)的提點(diǎn)及推薦,才使得我的工作得以順利完成,我也從中得到了鍛煉和提高.在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作中對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)、支持和幫忙.在這共同成長(zhǎng)的歲月里,使我明白了幾點(diǎn):1.熟悉并精通本職工作.只有將本職工作做到熟悉、精通,才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行超越.否則,不但本職工作被耽誤,想要超越的雄心也變成了好高騖遠(yuǎn).這樣非但不能證明一個(gè)人的潛力,還恰恰反證了其人見識(shí)的短淺.2.要在工作中精益求精.工作中只有更好,沒有.但是現(xiàn)實(shí)生活中,許多人連個(gè)“好”字也做不到,更別提“更好”了.許多人做得“差不多就行”,但是“差不多”差多了,他會(huì)讓自己陷入平庸,讓自己所在的企業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力.所以,一個(gè)人想真正的發(fā)揮出自己更大的潛力,更多的為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,必須要持有精益求精的工作態(tài)度.3.要滴水融入大海,個(gè)人融入團(tuán)隊(duì).如果我們要將一件事情干得出色,就得懂的與他人合作.人與人的合作不是人力的簡(jiǎn)單相加:如果把每個(gè)人的潛力都設(shè)定為1,那么10個(gè)人的合作結(jié)果有時(shí)要比10大得多.這是因?yàn)槿瞬皇庆o止的事物,而像是一種奇異的能量,相互推動(dòng)時(shí)將會(huì)事半功倍.4.要善于溝通.優(yōu)雅的談吐能夠使自己廣受歡迎,雄辯的口才更有助于事業(yè)的成功.表達(dá)潛力對(duì)一個(gè)人的成功很重要.很多人之所以會(huì)成功,在相當(dāng)大的程度上歸功于他善于辭令.無(wú)論做什么事情,善于溝通總是能夠使你得到更多的幫忙和支持,也使事情進(jìn)展得較為順利.總結(jié)過去,展望未來(lái),

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