七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(30分)1下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()()A告罄(qìnɡ)蟬蛻(tuì)鍥而不舍(qì)庇蔭(yìn)育(pǔ)

白皙(xī

亢奮(nɡ)

②七年級(jí)班長(zhǎng)陳小在月6代表全班同學(xué)去邀請(qǐng)語(yǔ)文楊老師擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,假如你是陳小,你該怎么對(duì)楊老師說(shuō)?(3)二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分驪l)歌(一)名句默寫(xiě)及古詩(shī)鑒賞(10分C泥濘(nnɡ)瘡痍(í)(l)云鬢(ìnD校補(bǔ)(jià澎湃(ài熾痛(chì2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()3分)

嫉妒(jí)

9.詩(shī)文默寫(xiě)(分)(1____________________,明月來(lái)相照。(夜發(fā)清溪向三峽,____________________。A.溝壑剽悍

慷慨以赴進(jìn)退維谷B.甜膩

嫻熟夢(mèng)寐以求盡態(tài)極妍

(3____________________,上有黃鸝深樹(shù)鳴。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)C.抽搐岐嶇

相得益彰九屈連環(huán)D禱

讕語(yǔ)重巒疊嶂

秩序井然

(4《木蘭詩(shī)》中側(cè)面表現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩(shī)句是:________________,__________________3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()3分)A.小楊和小劉是一對(duì)黃金搭檔,在工作中兩人相映成趣,都取得了喜人的業(yè)績(jī)。B.多年不見(jiàn)的朋友們聚在一起,享受著天倫之樂(lè)。C.富有創(chuàng)造性的人,總是孜孜不倦地汲取知識(shí),使自己的學(xué)識(shí)淵博。D.近幾年住房?jī)r(jià)格一漲再漲,讓購(gòu)房者嘆為觀止。4.下面語(yǔ)段劃線(xiàn)處都有語(yǔ)?。?qǐng)加以改正。(分)①重慶是一個(gè)氣候溫和的季節(jié),降水量豐富,山水是重慶這個(gè)城市的魂,這座城離不開(kāi)對(duì)山水的依戀。②落實(shí)并注重對(duì)山水資源的保護(hù)是重慶市政府規(guī)劃城市建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,③政府特別對(duì)城市山脊線(xiàn)保護(hù),大力建設(shè)主城東西山脈的綠色屏障,構(gòu)筑環(huán)主城綠化圈。④歌樂(lè)山、南山等主要重點(diǎn)區(qū)域成為城市綠色保護(hù)的首選區(qū)域。

(6趙翼在他的《論詩(shī)》中表達(dá)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,每個(gè)時(shí)代都很多有才情的人的句子是:____________________,____________________(7詩(shī)歌鑒賞(3分約客(趙師秀)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。最后一句中的“敲”字有怎樣的表達(dá)效果?_________________________________________________________________(二)文言文閱讀(15分京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺(l第①處搭配不當(dāng)應(yīng)將

改為。(2第②處語(yǔ)序不當(dāng)應(yīng)調(diào)整為。

而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者。(3第③處成分殘缺,應(yīng)。(4)④處詞語(yǔ)贅余,應(yīng)刪去。5.仿照下面畫(huà)線(xiàn)句子,發(fā)揮想象續(xù)寫(xiě)兩句。4分)人在生命的旅途中不能沒(méi)有朋友的祝福朋友的祝福如春天里的一縷清風(fēng)為我送來(lái)芬芳如寒夜里的一團(tuán)火焰,為我送來(lái)溫暖。如_________________,______________;如________________________________我將帶著大家的祝福,去搏擊人生的風(fēng)雨,擁抱絢麗的彩虹。6.文學(xué)常識(shí)填空。2分)《福樓拜家的星期天》作者是,(國(guó)籍人。7.材料探究題()美國(guó)的萊特兄弟在大樹(shù)下玩的時(shí)候,看到一輪明月掛在樹(shù)梢,便產(chǎn)生了上樹(shù)摘月亮的幻想。結(jié)果,不但沒(méi)有摘到月亮,反而把衣服鉤破了?!叭绻幸恢淮篪B(niǎo),我們就能騎上它,飛到天空中去摘月亮了。”兩個(gè)孩子想道。從此,萊特兄弟倆廢寢忘食,矢志以攻,終于在年據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)和風(fēng)箏的飛行原理,成功地制造出了人類(lèi)歷史上第一架用內(nèi)燃機(jī)做動(dòng)力的飛機(jī)。這個(gè)故事告訴我們:______________________________________________8.綜合性學(xué)習(xí)。()每年的5月是“世界微笑日”,這是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己在微笑。(1請(qǐng)你給月考失敗的同學(xué)發(fā)一條祝福短信。要求其中含有“微笑”一詞,并至少運(yùn)用一種修辭手法字以?xún)?nèi)。(3分)(2)月8下午3,學(xué)校七年級(jí)1班在班上舉行“最美微笑”評(píng)選活動(dòng)。①請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)

遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺(jué)欠伸,其夫囈語(yǔ)。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?,盆器傾側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。10.解下列加點(diǎn)字(分)(1京中有善口技者(2婦撫兒乳(雖人有百手(4忽然撫尺一下,群響畢絕。11.翻文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(分)(1中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作。()(2于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。()12.《口技》全文的文眼是_______字整篇文章主要采用____________描寫(xiě)____________描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)作手法,來(lái)寫(xiě)口技藝人技藝的高超。(3)13.《技》結(jié)尾寫(xiě)“一桌、一椅、一扇、一撫尺”的作用是什么?()三、現(xiàn)代文閱讀(40分

(一)百花叢里過(guò),片葉不沾身(20分[灣]清玄①朋友帶我去看一位收藏家的收藏,據(jù)說(shuō)他收藏的都是頂級(jí)的東西,隨便拿一件來(lái)都是價(jià)逾千萬(wàn)。我們穿過(guò)一條條的巷子,來(lái)到一家不起眼的公寓前面,我心中正自納悶,頂級(jí)的古董怎么會(huì)收藏在這種地方呢?②收藏家來(lái)開(kāi)門(mén)了,連續(xù)打開(kāi)三扇不銹鋼門(mén),才走進(jìn)屋內(nèi)。室內(nèi)的燈光非常幽暗,等了幾秒鐘,我才適應(yīng)了室內(nèi)的光線(xiàn),這時(shí),才赫然看到整個(gè)房子堆滿(mǎn)古董,多到連走路都要小心,側(cè)身才能前進(jìn)。到處都是陶瓷、銅器、錫器,還有好多書(shū)畫(huà)卷軸擁擠地插在大缸里,主人好不容易帶我們找到沙發(fā),沙發(fā)也是埋在古物堆中,經(jīng)過(guò)一番整理,我們才得以落座。我不知道怎樣才能形容那種感覺(jué),古董過(guò)度擁塞,使人仿佛置身在垃圾堆中。我想到,任何事物都不能太多,一到“太”的程度,就可怕了。我們都喜歡蝴蝶,可是如果屋子里飛滿(mǎn)蝴蝶,就不美了,再想到蝴蝶會(huì)生滿(mǎn)屋的毛毛蟲(chóng),那多可怕。我們都喜歡鳥(niǎo),但鳥(niǎo)太多,也是會(huì)傷人的。正在出神的時(shí)候,主人端出來(lái)一個(gè)盤(pán)子,但盤(pán)子里裝的不是茶水或咖啡,而是一盤(pán)玉。因?yàn)槲业呐笥严蛑魅舜祰u我是個(gè)行家,雖然我據(jù)實(shí)極力否認(rèn),主人只當(dāng)我謙虛迫不及待地拿他的收藏要給“鑒賞了既是如此我也只好一件一件地鑒賞并極力稱(chēng)贊。在說(shuō)一塊茶色玉時(shí),我心里還想:為什么端出來(lái)的不是茶水呢?看完玉石,我們轉(zhuǎn)到主人的臥房看陶器和青銅,我才發(fā)現(xiàn)主人的臥室中只有一張床可以容身,其余的從地面到屋頂,都堆得密不透風(fēng)。雖然說(shuō)這些古董都價(jià)逾千萬(wàn),堆在一起卻感覺(jué)不出它的價(jià)值。后來(lái)又看了幾個(gè)房間,依然如此,最令我吃驚的是,連廚房和廁所都堆著古董,主人家已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)伙了。古董的主人告訴我他為什么選擇居住在陋巷,是怕引起歹徒的覬覦。而他設(shè)了那么多的鐵門(mén),有各種安全功能,一般人從門(mén)外窺探他的古董,連一眼也不可得。③朋友補(bǔ)充說(shuō):“他愛(ài)古物成癡,太太、孩子都不能忍受,移民到國(guó)外去了。”古董的主人說(shuō):“女人和小孩子懂什么?告辭出來(lái)的時(shí)候我感到有一些悲哀再怎么了不起的古董都只“物件怎么比得上有情的人?再說(shuō),為了占有古董,活著的時(shí)候擔(dān)驚受怕,像囚犯困居于數(shù)道鐵門(mén)的囚室,像乞丐住在垃圾堆中,又何苦?④我們的生命如此短暫,有所營(yíng)謀,必有所煩惱;有所執(zhí)著,必有所束縛;有所得,必有所失。我們?nèi)绻褧r(shí)間花在財(cái)貨,就沒(méi)有時(shí)間花在心靈;我們?nèi)绻找篂橛甲撸蜁?huì)耗失自己的健康;我們?nèi)绻蔀閴匕V、石癡、玉癡、古物癡,就會(huì)忘卻有情世界的珍貴。好好吃一頓飯,歡喜喝一杯茶,一日喜樂(lè)無(wú)惱,一夜安眠無(wú)夢(mèng),又價(jià)值多少呢?“百花叢里過(guò),片葉不沾身”。那樣的生活才是我們向往的生活,百花叢里是“有情”,片葉不沾是“覺(jué)悟”。14.第段中結(jié)尾寫(xiě)作者的疑問(wèn)“我心中正自納悶,頂級(jí)的古董怎么會(huì)收藏在這種地呢?”有什么作用?(4分)15.簡(jiǎn)要分析第②段劃線(xiàn)句子中動(dòng)詞的表達(dá)效果。(分)16.第③段中古董的主人說(shuō)“女人和小孩子懂什么?”,如果你是古董主人的小孩,你想對(duì)古董主人說(shuō)什么?(分)17.第③段作者從收藏家那里出來(lái)時(shí)“到有一些悲哀”,他認(rèn)為收藏家的悲哀之處是什么呢?(4)18.請(qǐng)你在理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)“百花叢里過(guò),片葉不沾身”的含義。(分(二)父親進(jìn)城送梨(20分①父親來(lái)了幾次電話(huà)催我回家,說(shuō)院子里的梨熟了,讓我摘些帶回城里吃,說(shuō)要不是他的腿跌傷了,早送梨進(jìn)城了。每次接到父親這樣的電話(huà),我總是支吾著應(yīng)付他,說(shuō)等休息時(shí)會(huì)抽空回家??尚睦飬s想,特意回家摘些梨帶

回城里,好像城里沒(méi)有梨似的?;丶乙惶?,時(shí)間浪費(fèi)了不算,那車(chē)票錢(qián)足夠買(mǎi)幾十斤梨。再說(shuō)今年雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。②誰(shuí)知,中秋節(jié)前的一天,父親瘸著腿突然出現(xiàn)在家門(mén)口,身后背著一只蛇皮袋,像一個(gè)行乞的老人。我連忙接過(guò)父親的蛇皮袋,挺沉!親緊跟在我身后提醒著,袋里放的是梨,輕點(diǎn)放下,別把梨碰傷了。一聽(tīng)父親是送梨來(lái)的,我有點(diǎn)沒(méi)好氣地埋怨起來(lái):“爸,你腿還傷著呢,大老遠(yuǎn)送梨來(lái)干嘛?要來(lái)也不打個(gè)電話(huà),我好去車(chē)站接你呀!父親愣住了好一會(huì)兒才說(shuō)你??你們忙沒(méi)時(shí)間回家摘梨我總不能看著梨長(zhǎng)在樹(shù)上爛掉呀過(guò)節(jié)了,中秋節(jié)也可以用它敬月??!”父親漲紅了臉表白著自己進(jìn)城送梨的理由。③妻回來(lái)了,一聽(tīng)說(shuō)父親特意送梨進(jìn)城,也埋怨起來(lái):“爸,你以后別這樣,知道嗎,城里的大街小巷到處都有賣(mài)梨的,才幾毛錢(qián)一斤!”父親被的話(huà)嗆得沒(méi)一聲言語(yǔ),一副局促不安的樣子,佛自己走錯(cuò)了家門(mén)。④我和妻的話(huà)對(duì)父親有著一種無(wú)意的傷害。中飯時(shí)他很少說(shuō)話(huà),吃得也很少。飯后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來(lái),小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父親執(zhí)意要回鄉(xiāng)下。我再三挽留,父親卻執(zhí)拗得像個(gè)孩子。在去車(chē)站的路上,父親耷拉著腦袋,一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把我和妻的話(huà)放在心上,父親只是默默地走路。望著父親花白的頭發(fā),一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前出現(xiàn)了十幾年前父親帶我們忙著栽梨樹(shù)苗的情景??⑥妻走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“把梨送給鄰居吧!”我木然地拒絕,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻見(jiàn)我如此神情,搶下我的梨,去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時(shí),我輕聲說(shuō):“你也該嘗一口,家里的梨真甜!”妻或許聽(tīng)出我的話(huà)外之音,也削了一只吃起來(lái)。她剛吃一口,便驚訝地叫道:“這梨,怎么這么甜!”⑦父親送來(lái)的梨,美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪,父親是用什么方法種出如此甜津津的梨的。⑧過(guò)了幾日,我和妻回鄉(xiāng)下看望父母。回到家,父親沒(méi)在,去了屋后的田里。我和母親說(shuō)起父親送梨的事。母親說(shuō):“對(duì)梨樹(shù)呀,你爸可費(fèi)神了。他早就從天氣預(yù)報(bào)中聽(tīng)到今年雨水多,一開(kāi)春,就請(qǐng)人在梨樹(shù)周?chē)Q起了四根竹篙。梨樹(shù)掛果后,每逢雨天,他總是扯上塑料布替樹(shù)遮雨,說(shuō)這樣長(zhǎng)熟的梨可以原汁原味。他呀,早把這棵梨樹(shù)當(dāng)作自己的命根子了,有蟲(chóng)也不噴農(nóng)藥,寧愿自己站在凳子上,踮著腳捉蟲(chóng),施的肥也是農(nóng)家肥,說(shuō)這樣的梨才算是綠色食品。”母親還說(shuō):“你爸看著梨一天天長(zhǎng)大成熟,常在嘴邊念叨著一句話(huà)‘人老了,不能為孩子們做些什么了,只有這樹(shù)上的梨,能讓他們甜甜心’。”⑨聽(tīng)著母親的話(huà),我的眼里含滿(mǎn)了淚水,透過(guò)窗戶(hù),望著院子里依然靜立在梨樹(shù)旁的竹篙,感覺(jué)那是一束束愛(ài)的光柱。19.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。()20.我父親的感情是貫穿全文的線(xiàn)索,請(qǐng)認(rèn)真梳理并在下列括號(hào)內(nèi)填出表達(dá)我對(duì)父親感情變化的詞語(yǔ)。()漠視----()-----()-----感動(dòng)21.第③段寫(xiě)“我”和妻子對(duì)父親的“埋怨”,在文章中起什么作用?()22.結(jié)全文內(nèi)容,具體分析并概括文中父親的性格特征。(4分)23.作寫(xiě)“父親進(jìn)城送梨”這件事,引發(fā)了讀者對(duì)什么問(wèn)題的思考?結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀闼艿降膯l(fā)。(分)

參考答案:5(4分.:如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖,為我送來(lái)涼爽;如沙漠里的一片綠洲,為我?guī)?lái)希望每句2分;句式、修辭1分內(nèi)容1。)

與第②段“古董的主人告訴我他為什么選擇居住在陋巷,是怕引起歹徒的覬覦。而他設(shè)了那么多的鐵門(mén),有各種安全功能,一般人從門(mén)外窺探他的古董,連一眼也不可得。”相照應(yīng)。(分)15.()“找”和“埋”生動(dòng)傳神地描寫(xiě)出房間里古物堆放之多、之擁擠、之零亂,連沙發(fā)這種客廳主要的家具都淪為附屬品(2);側(cè)面表現(xiàn)了古董主人對(duì)古物的癡迷()。16.()參考:爸爸(稱(chēng)謂),你知道我和媽媽對(duì)你有多傷心失望嗎?你只愛(ài)那些死去的東西,從來(lái)不關(guān)心我們,6()莫泊桑

法國(guó)7.(3分)例:科學(xué)發(fā)明源自大膽想像;大膽想象才會(huì)有所發(fā)明創(chuàng)造;幻想是創(chuàng)新

你看看那個(gè)我們?cè)?jīng)的家,連廁所、廚房都堆滿(mǎn)了古物,哪里還有你的妻子、你的兒子住的地方?我們走了,擔(dān)心的基礎(chǔ);只有通過(guò)勤奮努力,幻想才能成為現(xiàn)實(shí)。(意思對(duì)即可)8()(3)例:面對(duì)失敗,微笑是一種樂(lè)觀;面對(duì)誤解,微笑是一種坦然;面對(duì)夸贊,微笑是一種卑謙。愿你多多微笑煩惱少少。(含有“微笑”一詞分,修辭手法1分字?jǐn)?shù)1分)(2)2分)①例:魅力微笑健康生活你的微笑讓我們溫暖;今天你微笑了嗎?②(3分)楊老師,您好!我班將在58號(hào)下午三點(diǎn)在班上舉行“最美微笑”評(píng)選活動(dòng),我代表全班同學(xué)將邀請(qǐng)您擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,希望您能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加。(稱(chēng)呼問(wèn)1分,時(shí)間地點(diǎn)事1,語(yǔ)言得體、語(yǔ)意連貫1分)二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分)(一)名句默寫(xiě)及古詩(shī)鑒賞(10分)9.古詩(shī)文默寫(xiě)(分)(1深林人不知(思君不見(jiàn)下渝州(3獨(dú)憐幽草澗邊生(4策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)(6江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(7“敲”字生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了作者因?yàn)橄嗉s的朋友并未如期到來(lái)久久等待而產(chǎn)生的寂寞之情。(二)文言文閱讀(15分)10.()(善于、擅長(zhǎng)(動(dòng)詞,喂奶(3即使(4)全、都12.()善;正面;側(cè)面(3,1空1分)13.()照應(yīng)開(kāi)頭,通過(guò)寫(xiě)道具的簡(jiǎn)單側(cè)面表現(xiàn)口技藝人技藝的高超。(2,1點(diǎn)1分三、現(xiàn)代文閱讀(40

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論