冀教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試易考真題試卷

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7冀教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試易考真題試卷姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shāyǎbàoyuànkǎocháxuāngàosǎtuōgāocháozhàoyàoyōuyǎ二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。偵探（zēnzhēn）嚴(yán)峻（jūnjùn）關(guān)押（yāyá）攙扶（cānchān）瞻仰（zānzhān）銘記（mínmíng）收斂（liǎnliàn）抽噎（yēyè）暫時(shí)（zànzhàn）三、仔細(xì)觀察下面每組中兩個(gè)字有什么不同，并組詞。細(xì)心一點(diǎn)哦！刑（_________）綢（_________）蟀（_________）避（_________）形（_________）稠（_________）摔（_________）僻（_________）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。兄弟（____）（____）（____）箱（____）柜一派（____）（____）千（____）萬(wàn)（____）一去不（____）（____）1．沙漠給人的第一印象就是寸草不生，（____）的景象。2．我家附近的高壓線縱橫交錯(cuò)，把電流送進(jìn)（_________），給我們的生活帶來(lái)很多便利。3．香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊、挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起，像（____）一樣手拉手，相親相愛(ài)不分離。4．時(shí)間就像滔滔的流水一樣（____）。五、選詞填空。靜寂安靜平靜寧?kù)o1．回想起初到草原時(shí)蒙古同胞熱情歡迎的場(chǎng)面，我心里久久不能（__________）。2．（__________）的草原熱鬧起來(lái)。3．同學(xué)們都愿意在（_________）的教室里學(xué)習(xí)。4．雪后的夜晚，山村顯得（__________）而祥和。六、按要求寫(xiě)句子。1．一群偌大的蝶娥闖進(jìn)孩子們狹小的房間?？s寫(xiě)句子：___________________________________________2．六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間飛快地過(guò)去。（用修改符號(hào)修改病句）3．像這樣的教師，我們?cè)趺床辉敢夂退H近呢？改成陳述句：___________________________________________4．假如生命是一朵花，就要綻放出絢麗的色彩。（仿寫(xiě)句子）假如生命是_____________________，就要________________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《少年閏土》的作者是________，課文記敘了“我”和閏土的四件事，分別是_____________、___________________、____________________、__________________。在“我”眼中，閏土是一位_______________、_______________________的少年。2.從語(yǔ)文課本中，我們認(rèn)識(shí)了杰出的愛(ài)國(guó)工程師——______________，他開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道時(shí)，分別采用的方法是：_________________________和__________________________，這樣做的好處是__________________________________________。3．伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“_______________________________________！”我能寫(xiě)出所填句子的意思：_________________________________________________八、閱讀感悟。神奇“魚(yú)醫(yī)”在浩瀚的海洋世界里，魚(yú)類(lèi)也有自己的醫(yī)生，這里所說(shuō)的魚(yú)醫(yī)并不是我們?nèi)祟?lèi)，而是一種小魚(yú)?！棒~(yú)醫(yī)”體態(tài)小巧、行動(dòng)輕盈，它給魚(yú)治病，不是通過(guò)用藥，而是用那尖尖的嘴巴，為病魚(yú)清除細(xì)菌和壞死的肉。實(shí)際上，魚(yú)醫(yī)是以病魚(yú)身上的寄生蟲(chóng)和壞死組織當(dāng)佳肴（yáo）美餐的。說(shuō)來(lái)頗為有趣，病魚(yú)與“魚(yú)醫(yī)”的關(guān)系相當(dāng)融洽，凡是前來(lái)接受治療的病魚(yú)，就診時(shí)，必須頭朝下，尾朝上，筆直地懸浮在水中。如果是喉嚨生病，那么病魚(yú)就得乖乖地張大嘴巴讓魚(yú)醫(yī)鉆進(jìn)嘴里去，吃掉其壞死的組織。也許有人會(huì)問(wèn)，病魚(yú)會(huì)不會(huì)把魚(yú)醫(yī)吃掉？據(jù)海洋學(xué)家考察，這種事情是不會(huì)發(fā)生的，即使是遇上敵害，病魚(yú)也不會(huì)匆匆將魚(yú)醫(yī)吞之，而是立即將魚(yú)醫(yī)帶到安全地方后吐出來(lái)。總之，病魚(yú)決不讓魚(yú)醫(yī)受到傷害。由此可見(jiàn)，魚(yú)類(lèi)中魚(yú)醫(yī)是不可或缺的，只要有魚(yú)醫(yī)在，病魚(yú)就能得到及時(shí)救治，患病致死的現(xiàn)象大大減少。魚(yú)醫(yī)的診所總是生意興隆、門(mén)庭若市，病魚(yú)過(guò)多時(shí)，甚至?xí)霈F(xiàn)排隊(duì)候診現(xiàn)象。一遇這種情況，魚(yú)醫(yī)也會(huì)（）、撤手不干，躲到清凈的地方去。而此時(shí)，病魚(yú)也常常（）地把它攔住，（）之際，魚(yú)醫(yī)又不得不重新開(kāi)始治病工作。說(shuō)到這里，或許有人會(huì)懷疑其真實(shí)性。這并不奇怪，海洋學(xué)家們也頗感疑惑。為了證實(shí)魚(yú)病是否真的由魚(yú)醫(yī)治好，他們?cè)隰~(yú)醫(yī)經(jīng)常活動(dòng)的水域?qū)Ⅳ~(yú)醫(yī)捉走，結(jié)果前往求醫(yī)的病魚(yú)大大減少。更令人驚訝的是，魚(yú)醫(yī)失蹤10天后，該水域的很多魚(yú)都染上了疾病，一些魚(yú)的鱗、鰓和鰭上開(kāi)始出現(xiàn)膿腫。這是因?yàn)轸~(yú)類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到微生物、細(xì)菌和寄生蟲(chóng)的侵蝕，隨時(shí)都能患病。加上魚(yú)類(lèi)間并不那么文明，爭(zhēng)斗的事常有發(fā)生，受傷在所難免。如果沒(méi)有魚(yú)醫(yī)，傷病就得不到及時(shí)救治。在魚(yú)類(lèi)中約有50種魚(yú)是魚(yú)醫(yī)，他們夜以繼日地從事“救死扶傷”的醫(yī)療工作?！搬t(yī)療站”通常設(shè)在珊瑚礁、巖石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船殘?。╤ái）邊。魚(yú)醫(yī)治病的速度快得令人難以置信。研究人員曾連續(xù)6小時(shí)在水中觀察魚(yú)醫(yī)治病，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，一條魚(yú)醫(yī)6小時(shí)內(nèi)竟醫(yī)治了10條病魚(yú)。1．根據(jù)所給解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.門(mén)口或庭院里像市場(chǎng)一樣，形容來(lái)往的人眾多，非常熱鬧。（______）2.日夜不停，加緊工作或?qū)W習(xí)。（______）3.令人難以相信。（______）2．將下面成語(yǔ)還原至文中括號(hào)內(nèi)。前呼后擁無(wú)可奈何勃然大怒3．文中畫(huà)線句中的引號(hào)的作用是______________。4．文中加點(diǎn)的詞能否刪除？為什么？______________________________5．短文以“神奇‘魚(yú)醫(yī)’”為題，你從哪些方面看出了魚(yú)醫(yī)的“神奇”？______________________________九、習(xí)作展示。題目:我的真看到這個(gè)題目,你想到了誰(shuí)？還是想到了哪個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物？是爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、朋友？還是調(diào)皮的小狗、可愛(ài)的小兔子？……可以寫(xiě)人物，也可以寫(xiě)動(dòng)物。要想清楚自己要表達(dá)的中心意思，把題目補(bǔ)充完整。注意圍繞中心意思，從不同的方面或選擇不同的事例來(lái)寫(xiě)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、沙啞抱怨考察宣告灑脫高潮照耀優(yōu)雅2、zhēnjùnyāchānzhānmíngliǎnyēzàn3、刑場(chǎng)綢緞蟋蟀逃避形狀粘稠摔跤偏僻4、姐妹翻倒荒涼門(mén)戶復(fù)返一派荒涼千門(mén)萬(wàn)戶兄弟姐妹一去不復(fù)返5、平靜靜寂安靜寧?kù)o6、1．蝶蛾闖進(jìn)房間。2．轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光飛快地過(guò)去了。（用調(diào)換符號(hào)）3．像這樣的老師，我們?cè)敢夂退H近。4．假如生命是船,高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中搏擊。7、1.魯迅雪地捕鳥(niǎo)看瓜刺猹海邊拾貝看跳魚(yú)兒見(jiàn)識(shí)豐富聰明能干2.詹天佑兩端開(kāi)鑿法中部鑿井法大大節(jié)省了時(shí)間，把工期縮短了一半3.善哉，峨峨兮若泰山你彈得太好了，高峻的樣子像泰山！8、1．門(mén)庭若市夜以繼日難以置信2．勃然大怒前呼后擁無(wú)可奈何3．特殊稱謂4．不能。“必須”是一定要的意思，說(shuō)明病魚(yú)的就診姿勢(shì)是一定的，如果刪去，表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)。5．①給魚(yú)治病不是通過(guò)用藥，而是用尖尖的嘴巴為病魚(yú)清除細(xì)菌和壞死的肉，達(dá)到“藥”到病除的目的；②病魚(yú)與魚(yú)醫(yī)的關(guān)系相當(dāng)融洽；③魚(yú)醫(yī)治病的速度快得讓人難以置信。9、例文：我的媽媽真勤勞我有一個(gè)勤勞的媽媽。媽媽整天到晚的，幫我們打掃。每天都很忙，還要每天早上都監(jiān)督我讀英語(yǔ)，晚上也要看著我睡著了才睡。可以說(shuō)她是我們家起得最早，睡得最遲的，可以說(shuō)她是我們家事情最多的了。今天是周末，我做完了作業(yè)，沒(méi)什么事情。我看見(jiàn)媽媽正彎著腰擦地板時(shí)，我覺(jué)得媽媽實(shí)在太辛苦了，就想幫媽媽干活，好讓媽媽事情少一點(diǎn)。媽媽就說(shuō)：“你去學(xué)擦玻