高考歷史古代中國的政治制度模擬演練試題

Word-6-高考歷史古代中國的政治制度模擬演練試題

那些苦與淚，那些艱辛與汗水，那些疼痛與煎熬，只為高考一戰(zhàn)，勝則昌，敗則亡!只準勝利不準失敗!去吧，朝著成功前進!下面就是給大家?guī)淼母呖細v史古代中國的政治制度模擬演練試題，希望大家喜愛?!

高考歷史古代中國的政治制度模擬演練試題

一、挑選題

1.(2022?武漢模擬)西周時，周王和各國諸侯都把自己直接統(tǒng)治的地區(qū)劃分為兩部分:一部分稱“國”，是統(tǒng)治中心;另一部分稱“野”，是在國之外。在國中及近郊，主要是奴隸主貴族和直接為他們服務(wù)的工商奴隸、平民。鄙野中居住的，是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的種族奴隸，稱為野人或庶人。這種劃分()

A.揭示了分封制的等級顏色

B.是西周社會等級嚴格的反映

C.說明平民有一定的統(tǒng)治權(quán)

D.不符合大宗統(tǒng)率小宗的原則

2.(2022?安徽六校模擬)“中國人總是作為他家庭中忠誠的成員生活著，十分關(guān)懷親族關(guān)系，對于輩分、男女性別和身份的區(qū)分很是敏感，從古代起，女兒都是嫁到別家去，兒子則將媳婦娶進自己家里?！睂ι鲜霾牧侠斫庾罹_?????的是

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A.體現(xiàn)了宗法制等級森嚴及與分封制互為表里的特征

B.宗法制最大的特征是嫡長子繼承制，有利于權(quán)力的分配

C.宗法制的形成有利于宗族的團結(jié)及內(nèi)部的穩(wěn)定

D.體現(xiàn)了大宗和小宗的關(guān)系，小宗必需聽從大宗

3.(2022?武漢模擬)《史記?秦始皇本紀》記載，公元前243年“蝗蔽天下”，前235年“天下大旱”，前230年和前228年又都是“大饑”……后來嬴政稱自己的功勞為“墮壞城郭”和“夷去險阻”。嬴政對自己的贊揚主要是基于()

A.秦政府有效解決了自然災(zāi)難

B.確立起至高無上的皇帝權(quán)威

C.地方用郡縣制代替了分封制

D.統(tǒng)一使援助物資在全國暢通

4.(2022?新余模擬)《千秋興亡——秦朝》一書中提到:“秦始皇試圖將嬴氏‘家天下’傳之永久的主意，不過是一場白日夢。但他從‘千秋萬代’著眼而細心構(gòu)造的帝制和一整套國家制度，卻開創(chuàng)了連續(xù)2000年的中華帝國的基業(yè)。”在此，絕對的是()

A.世襲制

B.集權(quán)制

C.郡縣制

D.皇帝制

5.(2022?豫南九校模擬)《史記》記載，劉邦稱帝之后以舊禮尊其父，有人勸告劉父:“今高祖雖子，人主也，太公雖父，人臣也。奈何令人主拜人臣!如此則威重不可?！贝撕笃涓敢宰鸲Y待劉邦。從文中能夠看出()

A.劉邦違反了綱常倫理

B.宗法關(guān)系要聽從于君權(quán)

C.漢初宗法制趨于崩潰

D.君臣關(guān)系等級森嚴

6.(2022?長沙模擬)《漢書》載:“偃說上曰:‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣?！谑巧蠌钠溆嫛！边@一記載反映出漢初統(tǒng)治者()

A.推行郡國并行制B.加強君主專制

C.強化集權(quán)D.解決土地兼并

7.(2022?南昌模擬)唐高宗后期，武則天建議弘文館直學(xué)士劉祎之、著作郎元萬頃等以文詞召為翰林院待詔，入禁中撰書，時奉詔草制，密令參決，參加機要。因常于皇宮北門進殿，故時稱北門學(xué)士。由此可見，北門學(xué)士實際上是()

A.中書省最高長官B.門下省最高長官

C.尚書省最高長官D.分割了三省長官的權(quán)力

8.(2022?湖北百校模擬)“它(科舉制)是唯一沒有被動搖過基礎(chǔ)的制度，是在權(quán)威再三崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛的影響的制度?！薄爸袊偁幮晕氖靠荚囍贫仁窃搰赜行┲贫?，并持續(xù)了一千多年?！辈牧媳砻骺婆e制()

A.有利于選拔社會人才B.可以緩和尖銳的民族沖突

C.具有穩(wěn)定性和獨特性D.有力地防止了權(quán)威被顛覆

9.(2022?永州模擬)錢穆認為:“講到中國的地方行政，只能說是漢代好，唐代比較好，宋代就太差了?！彼u判三代地方行政好壞的依據(jù)是()

A.地方行政效率的凹凸

B.集權(quán)程度的大小

C.能否抵擋外族的入侵

D.能否鎮(zhèn)壓地方的叛亂

10.(2022?合肥模擬)《元史》記載:元朝的行省“凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領(lǐng)之”，且一改以前主要以“山川形便”、自然屬性與經(jīng)濟、（文化）一體化較高來劃分行政區(qū)的做法，實行“犬牙交叉”原則，隨意將自然環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個省級行政區(qū)。這樣做的目的是()

A.以地方分權(quán)強化集權(quán)

B.行省轄區(qū)廣大，進展了前代的政治制度

C.縮小行省的管轄區(qū)域以利于管理

D.減弱地方的經(jīng)濟、文化認同感，強化集權(quán)

11.(2022?淄博模擬)明朝內(nèi)閣對皇帝“不合理”的詔旨，能夠拒絕草擬，封還執(zhí)奏。皇帝不滿內(nèi)閣票擬發(fā)回重擬時，如內(nèi)閣認為自己的看法正確，能夠拒絕重擬，以原票封進。以上材料主要表明()

A.明朝內(nèi)閣的權(quán)力高于皇權(quán)

B.內(nèi)閣事實上成為決策機構(gòu)

C.明朝皇權(quán)較前代有所弱化

D.內(nèi)閣對皇權(quán)存在一定制約

12.(2022?汝陽模擬)“密折”一詞始用于康熙朝，最初為一種特權(quán)，僅限于少數(shù)親信官員等使用?？滴跷迨荒昵昂?，地方和人員才普遍得到奏折權(quán)。雍正帝繼位以后，又賦予道員、知府、同知、副將一級的官員密上奏折的權(quán)力。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)初上密折的人數(shù)已達到1000人以上。這表明()

A.清朝政府決策的開放性B.的政治權(quán)力進一步強化

C.專制主義集權(quán)達到頂峰D.清朝強化了對人民的控制和鎮(zhèn)壓

二、非挑選題

13.(2022?豫南九校模擬)閱讀材料，回答問題。

材料一宗法制最早可追溯到原始社會父系家長制時代。經(jīng)過夏、商的衍化，到西周時最后形成嚴密的制度即宗法制度——從囫圇中國歷史的角度看，西周作為短暫一瞬消逝了，但創(chuàng)始于斯的宗法組織和宗法結(jié)構(gòu)并沒隨之在政治制度上一起消逝。自秦以后的中國社會，承襲了宗法觀念和宗法傳統(tǒng)，使中國封建政治中的等級制源于原始的血緣宗親關(guān)系，它表現(xiàn)為肯定的君臣隸屬原則和極端的皇權(quán)主義——中國封建政治還有一個宗法特點是親貴合一和裙帶作風(fēng)，終于導(dǎo)致中國封建政治統(tǒng)治中反智主義傾向。即反駁理性，（閱歷）守舊，這是封建宗法又一特色。

——《中國歷史縱與橫》

材料二宗族制群體作為一種松散的利益群體，在廣闊農(nóng)村普遍存在，而由宗族群體所形成的宗族勢力，雖與過去相比有了本質(zhì)性的變化，但作為封建殘余仍對農(nóng)村社區(qū)起著一定的破壞性作用，成為農(nóng)村基層社區(qū)生活中一股不行忽略的潛在的破壞力氣。

——陳永平、李委莎《宗族勢力:當(dāng)前農(nóng)村

社區(qū)生活中一股潛在的破壞力氣》

(《社會學(xué)討論》1991年第5期)

材料三家族組織與中國（傳統(tǒng)文化）的主流有著自然?的聯(lián)系