教你寫方案學(xué)校開學(xué)第一課策劃計(jì)劃1篇

Word-20-教你寫方案學(xué)校開學(xué)第一課策劃計(jì)劃1篇

為了能夠更好的完成工作進(jìn)度，我們要為新的目標(biāo)和方案開頭做方案了。說(shuō)到工作方案，其實(shí)就是為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而查找資源的一系列行動(dòng)，做好工作方案對(duì)我們下一階段的工作有很重要的意義。寫工作方案要留意哪些方面呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，每位隊(duì)員都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在繁重的工作中消失不少先進(jìn)事跡，各自經(jīng)常表現(xiàn)出犧牲小我完成大我的精神。帶病工作是家常便飯。就算家里有事，也會(huì)在家跟進(jìn)工廠或客人的溝通。

RAGGROUP得以從20xx年經(jīng)營(yíng)金額230萬(wàn)美元，快速成長(zhǎng)到400多萬(wàn)美元，這過(guò)程，除了努力工作以外，還要挖心思。如何才能保證團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的收入，沒有了代理這個(gè)費(fèi)用的支柱點(diǎn)，我們?nèi)绾紊孢@是我作為部門經(jīng)理不斷考慮和擔(dān)憂的問(wèn)題，要出路必需要進(jìn)展。先把控好主要客戶，保持穩(wěn)定進(jìn)展，并且，我鼓舞她們努力開發(fā)新客戶。

下面簡(jiǎn)潔介紹一下我部維護(hù)客戶和進(jìn)展新客戶的做法：

首先，以人為本，來(lái)事業(yè)一部后，我分析了三位美女隊(duì)員的各自特長(zhǎng)和之前的工作閱歷，對(duì)其進(jìn)行再分工。使各自擔(dān)當(dāng)肯定的工作量，但又可以發(fā)揮所長(zhǎng)，各自可以再開發(fā)客戶。

其次，始終以來(lái)，我們堅(jiān)持不懈的定期給客人供應(yīng)新面料，包括T/R面料，純棉提花布和特地作襯衣的面料?？腿诉x中的面料，我們立刻做樣板給他們看效果。盡管有時(shí)客人看不上，我們也要堅(jiān)持整理布板.

第三，盡量滿意客人的要求，只有做不好的事情，沒有做不到的事情。我們始終盼望做客人賴以生存的供應(yīng)商。有時(shí)，客人設(shè)計(jì)師會(huì)問(wèn)我們今年有什么新款式，或者西裝內(nèi)里的結(jié)構(gòu)有什么新奇的設(shè)計(jì)。幸好，我們養(yǎng)成了對(duì)每個(gè)新樣板拍照存檔的習(xí)慣，由徐倩利用電腦軟件整理成美麗名目?jī)?cè)。我們都會(huì)很快的供應(yīng)圖片給客人參考。雖然，RAGGROUP下的三個(gè)品牌同時(shí)在生產(chǎn)，但是他們彼此的新款式是不公開給對(duì)方，出貨季節(jié)是不同的。

第四，要把握生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)和掌握質(zhì)量，面料的掌握是必不行少的環(huán)節(jié)。面料的開發(fā)和生產(chǎn)始終是我部最重要和最繁重的任務(wù)，這由我本人負(fù)責(zé)與面料供應(yīng)商進(jìn)行開發(fā)和打色。邢艷林協(xié)作跟進(jìn)度。

第五，為了節(jié)約時(shí)間，規(guī)避因面料所產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)，我們基本會(huì)把同一個(gè)新面料交給兩個(gè)布廠去打色板和織手板樣。這樣，客人就可以同時(shí)多一

教你寫方案:小班第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)方案范文(經(jīng)典版)

為了能夠更好的完成工作進(jìn)度，我們要為新任務(wù)制定一份工作方案。工作方案，是我們?nèi)粘９ぷ髦惺褂梅秶軓V的公文，工作方案可以關(guān)心我們理清思路，更加明確詳細(xì)的工作任務(wù)開展。在寫工作方案需要留意什么呢？特地為大家細(xì)心收集和整理了“教你寫方案:小班第一學(xué)期科學(xué)教學(xué)方案范文(經(jīng)典版)”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

本學(xué)期的藝術(shù)教學(xué)將從美術(shù)繪畫、手工、音樂唱歌、演奏活動(dòng)、韻律活動(dòng)、觀賞活動(dòng)等方面綻開。

一、美術(shù)繪畫

1、情愿參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫的歡樂，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、熟悉油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料，把握它們的基本使用方法。

3、大膽涂鴉，嘗試用點(diǎn)、線來(lái)表現(xiàn)簡(jiǎn)潔的外形。觀看各點(diǎn)的大小、外形，線的長(zhǎng)短、粗細(xì)、曲直等不同形態(tài)，感受線條的豐富性和形態(tài)美。

4、知道紅、黃、藍(lán)等顏色，對(duì)顏色敏感，初步學(xué)會(huì)自由選用寵愛的顏色作畫，嘗試手掌印畫、手教導(dǎo)畫。

二、手工

1、對(duì)手工活動(dòng)感愛好。

2、初步把握撕、搓等紙工技能。

3、能開心地玩泥：團(tuán)、搓、壓等。

三、音樂唱歌

1、喜愛自己唱歌，也喜愛和同伴一起唱歌，體驗(yàn)唱歌的愉悅。

2、初步學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)正確的唱歌姿態(tài)。對(duì)唱曲的開頭和結(jié)束作出反映。

3、能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。嘗試?yán)斫獠⒈憩F(xiàn)歌曲的形象和情感。

四、演奏活動(dòng)

1、探究發(fā)覺兩種簡(jiǎn)潔易把握的打擊樂器的音色及演奏方法，并知道他們的名稱。

2、養(yǎng)成正確使用、輕拿輕放打擊樂器的良好習(xí)慣。

五、韻律活動(dòng)

1、喜愛參與集體的韻律活動(dòng)和音樂嬉戲。

2、能隨音樂做簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。

3、初步體驗(yàn)用動(dòng)作、表情、姿勢(shì)與他人溝通。

六、觀賞活動(dòng)

1、能喜愛傾聽四周生活中的各種聲音，在老師的提示下，寧?kù)o傾聽音樂。初步感受音樂特點(diǎn)并理解其基本內(nèi)容和心情。

2、能初步聽辨、感知音樂的速度變化。

3、能初步感受搖籃曲的特點(diǎn)。

教你寫方案:學(xué)校拔河競(jìng)賽方案(篇一)

依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，我們要為新的目標(biāo)和方案開頭做方案了。工作方案，應(yīng)具有明確的目的性，心中有目的才能思路清楚，從本質(zhì)上講，工作方案既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用。怎樣才能寫好一篇工作方案呢？

為進(jìn)一步活躍我校同學(xué)的課外、業(yè)余生活，提高同學(xué)身體素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉的熱忱，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，喜愛集體的精神，學(xué)校組織同學(xué)開展拔河競(jìng)賽，有關(guān)事宜支配如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

裁判長(zhǎng)：

副裁判長(zhǎng)：

仲裁：

組織策劃：

執(zhí)行裁判：

攝像：

后勤保障:

裁判員：

記錄員：

二、參與范圍：

本校3—6班級(jí)同學(xué)(注：一、二班級(jí)同學(xué)正常上課)。

三、競(jìng)賽宗旨：

重在參加，友情第一，競(jìng)賽其次

四、競(jìng)賽口號(hào)：

團(tuán)結(jié)就是力氣

五、規(guī)程設(shè)計(jì)：

1、時(shí)間：20xx年11月29日,下午13:30開頭集合，14：00開頭競(jìng)賽。

2、地點(diǎn)：xx中心學(xué)校教學(xué)樓操場(chǎng)。

3、參賽形式：以班為單位參賽，每班抽出15名同學(xué)（女生至少3名）。

六、競(jìng)賽規(guī)章：

1、同班級(jí)開展競(jìng)賽。

2、采納循環(huán)賽，三局兩勝制，每班與同班級(jí)班級(jí)各比一輪。

3、勝一場(chǎng)積3分，負(fù)一場(chǎng)積1分。若同班級(jí)班級(jí)勝場(chǎng)全都則按凈勝場(chǎng)判定名次，假如凈勝局也一樣，可以加賽一場(chǎng)，一局定勝敗。

七、競(jìng)賽方法：

雙方站位后，拉繩預(yù)備，競(jìng)賽開頭，聽裁判發(fā)令(預(yù)備—口哨)兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

八、留意事項(xiàng)：

1、要求參賽隊(duì)員肯定要穿運(yùn)動(dòng)鞋，并著長(zhǎng)袖上衣，防止受傷。

2、開頭之前各班主任請(qǐng)監(jiān)督同學(xué)做好熱身運(yùn)動(dòng)。

3、其他同學(xué)為啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)不行上場(chǎng)幫忙，不得干預(yù)競(jìng)賽。

4、班主任老師要組織好本班隊(duì)伍，到指定地點(diǎn)助威。

5、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)章，聽從裁判指揮，按時(shí)參與競(jìng)賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

九、嘉獎(jiǎng)方法：

每個(gè)班級(jí)取團(tuán)體一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。

十、結(jié)果宣布：

賽后由馬校長(zhǎng)宣布競(jìng)賽成果。

xx中心學(xué)校少先隊(duì)

xx中心學(xué)校少年宮

20xx年11月29日

教你寫方案:婚禮策劃方案其二

為了讓工作方案順當(dāng)進(jìn)行，是時(shí)候開頭預(yù)備好下一階段的工作方案了。工作方案，是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而查找資源的一系列活動(dòng)，對(duì)于職場(chǎng)上的我們來(lái)說(shuō)，把握書寫工作方案的力量是特別有必要的。一篇值得借鑒的工作方案是什么樣的呢？為了滿意您的需要，整理了“教你寫方案:婚禮策劃方案其二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一、愛的追尋

全場(chǎng)燈光關(guān)

音樂《秋日的私語(yǔ)》起

1、司儀：法國(guó)聞名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱難而漫長(zhǎng)的“育人之旅”，老師就像那悄悄奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。（音樂停）然而在今日，就在這里，我們將共同見證一對(duì)陽(yáng)光下最絢爛職業(yè)者的喜結(jié)良緣。

2、播放錄音《孩子的讀書聲》

司儀：聽！孩子們的朗朗讀書聲，多么的天真無(wú)邪啊，在老師的諄諄教導(dǎo)下，他們會(huì)好好學(xué)習(xí)，每天向上。今日，浪漫純真的孩子們也來(lái)到了婚禮殿堂，（孩子們手上捧著蠟燭，一號(hào)追光打向孩子）捧著一顆顆燦爛而又純樸的心給老師送來(lái)祝愿，送來(lái)祈禱。（音樂《雪的夢(mèng)幻》起）踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)他們深深的敬意,一對(duì)人類靈魂工程師讓今日變的更美,此時(shí)此刻滿園的百花都為他們盛開,天空中充滿著他們愛的氣息,雖然有千里冰封,雖然有萬(wàn)里雪飄,但他們的圣潔和暖和足以讓我們感覺到,生活沒有冬天（音樂停）,敬重的各位來(lái)賓讓我們用熱忱的掌聲、喝彩聲有請(qǐng)用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘的辛勤園丁今晚的王子**先生閃亮登場(chǎng)!!!（二號(hào)追光跟進(jìn)）

新郎從舞臺(tái)左側(cè)登臺(tái)，一直賓示意。然后新郎走向孩子們，其中一個(gè)孩子給新郎獻(xiàn)花。（音樂《奉獻(xiàn)》起）

孩子：這一捧獻(xiàn)花代表了我們每一個(gè)人對(duì)您深深的祝福，盼望老師帶上我們的祝福，去迎接你漂亮的白雪公主。

司儀：這一捧鮮花是我們的孩子用自己的小手為老師編織的，我們的王子帶著這份祝福和對(duì)愛的執(zhí)著信念踏上了通向幸福的星光大道，用他的歌聲詮釋著對(duì)公主的愛。（舞臺(tái)燈光亮起,煙霧機(jī)工作）

3、音樂《IBelieve》起

新郎深情的演唱，邊走邊唱，走至星光大道的前端，唱完第一個(gè)“IBelieve”的時(shí)候彩帶禮花鳴響，愛情的大門打開，（一號(hào)追光跟進(jìn)）新娘在小天使的護(hù)送下走向亮光閃耀的四角亭。

（攝像近鏡頭拍攝兩名，遠(yuǎn)近一名）新郎唱完反復(fù)部分的“IBelieve”也緩緩走向四角廳，最終兩人相遇在四角亭，新郎唱到“在某個(gè)時(shí)候，想讓你陪伴的是我”，半跪著獻(xiàn)上鮮花，向新娘求婚。（四角亭

一、競(jìng)賽目的：

排球成為世界范圍內(nèi)最受歡迎的體育項(xiàng)目之一，中國(guó)女排的五連冠制造了悠久的歷史，女排精神更是影響了一代又一代中國(guó)的高校生。為了增加本校同學(xué)和老師的分散力，加強(qiáng)新老生之間的溝通，促進(jìn)各班的友情，培育和選拔一批優(yōu)秀排球隊(duì)員，展現(xiàn)我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次排球競(jìng)賽，盼望各位同學(xué)本著“友情第一、競(jìng)賽其次”,公正競(jìng)爭(zhēng)，賽出風(fēng)格，賽出水平。

二、主辦單位：華光學(xué)院體育委員會(huì)

三、策劃承辦單位：體育聯(lián)合會(huì)排球部

協(xié)辦單位：體育聯(lián)合會(huì)其他部門

贊助單位：

四、參賽資格：

華光學(xué)院全體師生

五、參賽隊(duì)伍：

教工隊(duì)建工隊(duì)經(jīng)管隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)攝影隊(duì)鞋服隊(duì)

六、競(jìng)賽時(shí)間：

xx年04月10日至04月25日

七、賽前預(yù)備工作：

1、裁判：校體育組老師和排球協(xié)會(huì)人員

2、工作安排：聽從主裁判的支配。

3、競(jìng)賽器材：記分牌大小各、排球、哨子、擴(kuò)音器、馬克筆

4、宣揚(yáng)工作：宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)宣揚(yáng)，廣播宣揚(yáng)，邀請(qǐng)攝影人員拍下照片留念。

5、由于是首屆排球聯(lián)賽，為了隊(duì)員們更好的了解和參加，競(jìng)賽更精彩，我們協(xié)會(huì)成員經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論打算由各系的輔導(dǎo)員向各班級(jí)宣揚(yáng)工作，為了各系的名譽(yù)和活動(dòng)的精彩，我們協(xié)會(huì)可接受各系報(bào)名的隊(duì)伍進(jìn)行指導(dǎo)。

八、開幕式：

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，裁判員代表宣誓。

2、文藝表演

九、閉幕式：

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭，向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

十、頒獎(jiǎng)典禮：

1、冠、亞、季軍各一支隊(duì)。

2、最佳裁判員

3、最佳啦啦隊(duì)

十一、留意事項(xiàng)：

1、每場(chǎng)競(jìng)賽于下午四點(diǎn)二十進(jìn)行，每日為一場(chǎng)。

2、每場(chǎng)競(jìng)賽分三局二勝的形式進(jìn)行(第一其次場(chǎng)以21分、第三場(chǎng)以15分）

3、在競(jìng)賽開頭前非常鐘，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需要在記錄臺(tái)進(jìn)行簽到，并簽好名首發(fā)隊(duì)員名單。

4、此次競(jìng)賽實(shí)行6人制競(jìng)賽，候補(bǔ)隊(duì)員2名。隊(duì)員名單應(yīng)仔細(xì)填寫，上交主辦方后無(wú)特別狀況不允許更改。若發(fā)覺替換無(wú)消失在名單中的球員，則取消該隊(duì)的當(dāng)場(chǎng)競(jìng)賽資格。

5、如遇學(xué)院有特別狀況或客觀緣由（注：天氣變化等）則當(dāng)場(chǎng)競(jìng)賽將推遲或另行支配。

6、替補(bǔ)球員入場(chǎng)前及球隊(duì)要求暫停時(shí)，應(yīng)向記錄臺(tái)報(bào)告，經(jīng)裁判允許后方有效。（注：球員不允許在場(chǎng)上懇求暫停。）

7、教工隊(duì)秉著提高教育學(xué)員的身份參賽，故不加入競(jìng)賽積分與積分榜，教工隊(duì)參與的競(jìng)賽，視為指導(dǎo)練習(xí)賽。

8、場(chǎng)上隊(duì)員要肯定聽從裁判判罰，場(chǎng)邊球員、拉拉隊(duì)、觀眾需有序觀看競(jìng)賽，不允許與記錄臺(tái)工作人員交談，干擾其正常工作，不得辱罵裁判和工作人員，如有此狀況將賜予警告、情節(jié)嚴(yán)峻者則賜予技術(shù)懲罰和驅(qū)除出場(chǎng)的懲罰。

9、各隊(duì)必需嚴(yán)格根據(jù)競(jìng)賽規(guī)章，準(zhǔn)時(shí)參賽。（注：如有特別狀況應(yīng)提前一天向組委會(huì)申請(qǐng)，經(jīng)同意后另行支配。）

10、各隊(duì)上場(chǎng)的隊(duì)員需身著整套隊(duì)服，隊(duì)服未穿著規(guī)范的球員，不允許參賽。（注：若有特別狀況，提前向主辦方匯報(bào)。）

11、假如隊(duì)伍不能如期參與競(jìng)賽，必需提前一周通知負(fù)責(zé)方，并說(shuō)明緣由。

體育聯(lián)合會(huì)排球部

xx年04月10日

3學(xué)校排球競(jìng)賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的：為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣闊同學(xué)喜愛校內(nèi)和喜愛體育、努力成才的熱忱；增加各班分散力，展現(xiàn)出新時(shí)代高校生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱忱；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外熬煉的意識(shí)，增進(jìn)數(shù)理系各班之間的溝通；系同學(xué)會(huì)體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)理系08、09、10級(jí)同學(xué)。

三、競(jìng)賽流程：競(jìng)賽分兩個(gè)階段第一階段是AB兩個(gè)小組進(jìn)行淘汰，其次階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭(zhēng)奪。

四、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年3月25日下午四、學(xué)校排球場(chǎng)

五、參賽單位：每班各出一代表隊(duì)參與競(jìng)賽。每班各自選拔，每支隊(duì)伍由6名隊(duì)員組成，其中男生4名，女生2名。（可另外選替補(bǔ)，最多6人）。

六、競(jìng)賽規(guī)章：見附錄

七、活動(dòng)嘉獎(jiǎng)：冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

八、活動(dòng)宣揚(yáng)：由各班體育委員聯(lián)合宣揚(yáng)委員進(jìn)行賽前宣揚(yáng)和賽后總結(jié)，并以活動(dòng)成果的形式展現(xiàn)。

九、人員支配：

1、裁判：

2、工作人員：支配記錄、翻分工作，負(fù)責(zé)記錄競(jìng)賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào)，并審查資格，發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)處理。

3、啦啦隊(duì)：參賽七個(gè)班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊(duì)員加油助威。

十、競(jìng)賽用品：排球兩個(gè)，哨子，記分板。

十一、競(jìng)賽留意事項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員必需無(wú)條件聽從裁判的判決，若有看法，當(dāng)場(chǎng)競(jìng)賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴；如遇雨、大風(fēng)等特別狀況，依據(jù)體育部看法，并準(zhǔn)時(shí)通知更改競(jìng)賽時(shí)間。盼望這場(chǎng)在布滿陽(yáng)光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體會(huì)合作與拼搏的味道，一同感受排球的魅力和體育的力氣。預(yù)祝這次排球賽會(huì)是一場(chǎng)布滿感動(dòng)，布滿激情、和平友好的體育賽事，盼望每支代表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展現(xiàn)數(shù)理系的風(fēng)采。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購(gòu)買獎(jiǎng)品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計(jì)45元。

競(jìng)賽規(guī)章：

1、競(jìng)賽采納三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。

2、每場(chǎng)競(jìng)賽開頭前15分鐘，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必需把首發(fā)的6名隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單提交本場(chǎng)的記錄員。賽前不申報(bào)6名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單，則在競(jìng)賽中不得換人，雙方在每局中有權(quán)申請(qǐng)暫停兩次，每場(chǎng)競(jìng)賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。競(jìng)賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣，打算第一局的發(fā)球及場(chǎng)區(qū)，擲硬幣由雙方隊(duì)長(zhǎng)參與。

3、第一、二局中，如消失雙方比分到25平常，競(jìng)賽連續(xù)進(jìn)行，直到一方領(lǐng)先2分，競(jìng)賽結(jié)束；第三局競(jìng)賽哪一方先到15分，且至少領(lǐng)先對(duì)方2分即為獲勝，否則連續(xù)競(jìng)賽直到產(chǎn)生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時(shí)交換場(chǎng)地。

4、發(fā)球和接球：

競(jìng)賽時(shí)，每隊(duì)上場(chǎng)六人，四男二女。

各方場(chǎng)上的六人須輪番發(fā)球，不得有人多發(fā)或少發(fā)，發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)球。

發(fā)球時(shí)，裁判哨聲吹響后隊(duì)員必需在8秒內(nèi)將球發(fā)出，過(guò)時(shí)失敗，對(duì)方得分，發(fā)球時(shí)拋起必需擊球，否則失敗對(duì)方得分，發(fā)球不得踩線或進(jìn)入球場(chǎng)內(nèi)，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。

在發(fā)球人擊球之前消失錯(cuò)位或越位現(xiàn)象時(shí)，對(duì)方直接得分。

每隊(duì)觸球三次必需過(guò)網(wǎng)，但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸球之內(nèi)。后排隊(duì)員在3m線前不得起跳擊球，隊(duì)員接球可以用身體任一部位。

一人不行連擊兩次，如犯規(guī)對(duì)方直接得分。

在球未落地、分出勝敗前，隊(duì)員在任何狀況下，不得觸網(wǎng)，不得腳過(guò)中線，不得進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)內(nèi)。

各局的先發(fā)球員在一局中只能退場(chǎng)一次，再進(jìn)場(chǎng)一次，而且必需回到原先位置。替補(bǔ)球員在該局中只能進(jìn)場(chǎng)一次替補(bǔ)先發(fā)球員，而且只能由被其替補(bǔ)退場(chǎng)的先發(fā)球員來(lái)替補(bǔ)他。

競(jìng)賽得一分狀況：

(1)、球勝利地落在對(duì)方得競(jìng)賽場(chǎng)區(qū)；

(2)、對(duì)方犯規(guī)；

(3)、對(duì)方受處處罰。

5、競(jìng)賽棄權(quán)：

①代表隊(duì)無(wú)故不參與規(guī)定的競(jìng)賽即為棄權(quán)，對(duì)方獲勝。

②以賽程表競(jìng)賽時(shí)間為準(zhǔn)，凡運(yùn)動(dòng)員不齊，推遲競(jìng)賽15分鐘該隊(duì)伍以棄權(quán)論處，判對(duì)方獲勝。

③運(yùn)動(dòng)隊(duì)不聽從裁判員的裁決，中斷競(jìng)賽超過(guò)5分鐘。即為罷賽，判決對(duì)方獲勝。

教你寫方案:畢業(yè)典禮進(jìn)行的策劃方案其一

為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù)，我們不妨專心做好個(gè)人的工作方案。工作方案，是用來(lái)達(dá)成目標(biāo)或者完成某件事的方案，我們寫工作方案可以促進(jìn)工作任務(wù)的盡快達(dá)成，讓任務(wù)更簡(jiǎn)單被執(zhí)行。寫工作方案要留意哪些方面呢？

一、活動(dòng)主題：暖和、感恩、畢業(yè)

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)

四、場(chǎng)地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、同學(xué)鮮花

五、參與人員：全校師生

六、主持人：張德泉顏雯

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?——每個(gè)同學(xué)三年照片回顧

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展現(xiàn)。

2、我們的校內(nèi)——三年校內(nèi)變化

(1)三年前學(xué)校的樣子;(2)三年來(lái)學(xué)校變化;(3)學(xué)校即將的面貌;(4)學(xué)校風(fēng)景展現(xiàn)

3、我們的老師——老師風(fēng)采展現(xiàn)

(1)老師個(gè)人風(fēng)采;(2)老師工作風(fēng)采;(3)老師獲獎(jiǎng)

4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛的'寄語(yǔ)篇(DV)

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課老師面對(duì)鏡頭給同學(xué)說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言

2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話

3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體同學(xué)寄語(yǔ)

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七班級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

2、同學(xué)文藝匯報(bào)演出

3、同學(xué)代表講話(背景音樂《校內(nèi)的早晨》)

4、老師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參與畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課老師敬獻(xiàn)鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝愿時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧嘁姟?、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門、紅地毯——同學(xué)兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向全部畢業(yè)生握手、祝愿、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!

教你寫方案:工作方案一篇

為了讓工作方案順當(dāng)進(jìn)行，我們不妨好好地做一份工作方案。工作方案，是用來(lái)達(dá)成目標(biāo)或者完成某件事的方案，我們?cè)跀M工作方案時(shí)，不僅能讓人看懂，也要可執(zhí)行，否則就失去了意義。工作方案可以從哪些方面開頭呢？

根據(jù)吉林市委十二屆八次全會(huì)，堅(jiān)持工業(yè)強(qiáng)市方向不動(dòng)搖，把著力點(diǎn)放在本土經(jīng)濟(jì)培育和扶持上的要求，為快速有效盤活現(xiàn)有停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)，促進(jìn)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)轉(zhuǎn)，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

全市21戶停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)中，2戶半停產(chǎn)企業(yè)恢復(fù)全面生產(chǎn)，9戶停產(chǎn)企業(yè)啟動(dòng)生產(chǎn)，7戶停產(chǎn)企業(yè)資產(chǎn)盤活，吉盛、天源、萬(wàn)泰3戶煤炭企業(yè)因全省煤礦停產(chǎn)整改，兼并重組未提能到9萬(wàn)噸擬退出。全年新增產(chǎn)值4億元，新增稅收20xx萬(wàn)元。

二、工作思路

以破解停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)進(jìn)展難題為重點(diǎn)，通過(guò)一企一策、領(lǐng)導(dǎo)包保、部門跟蹤服務(wù)等方法，著力解決停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)存在的問(wèn)題和困難，促進(jìn)停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)盡快盤活，形成新的增量。

三、主要工作措施

（一）著力解決停產(chǎn)企業(yè)資金問(wèn)題

設(shè)立20xx萬(wàn)元工業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展專項(xiàng)資金，從專項(xiàng)中列支500萬(wàn)元用于復(fù)產(chǎn)企業(yè)貸款貼息。拓寬停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)融資

渠道，協(xié)調(diào)組織省市有關(guān)商業(yè)銀行、本地各商業(yè)銀行、小貸公司、擔(dān)保公司等金融機(jī)構(gòu)與有資金需求的停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)開展銀企對(duì)接活動(dòng)，關(guān)心停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)解決復(fù)產(chǎn)所需資金難題。對(duì)符合政策條件的復(fù)工生產(chǎn)企業(yè)優(yōu)先考慮申