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第小學(xué)我的植物朋友作文優(yōu)秀4篇
第一篇:小學(xué)我的植物朋友作文優(yōu)秀我們小區(qū)里有很多花草樹木,各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)更討人喜愛。不過,小區(qū)里的任何一顆花草樹木,也奪不走我和三角梅之間的友誼。因?yàn)樵谖倚睦?,那朵最耀眼、最美麗的花,永遠(yuǎn)都是三角梅。
作為廈門市市花的三角梅,不管什么姿態(tài)都很美。有的三角梅才剛開,只展開了它的幾片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不想讓別人看見了自己;有的三角梅已經(jīng)全開了,露出嫩黃色的小圓球,像一個(gè)酒杯里裝了許多乒乓球,讓人一看就喜歡;有的三角梅卻還是個(gè)花骨朵,一滴滴珍珠一樣的三角梅正用自己的汗水努力生長(zhǎng)著,想要變成哥哥姐姐一樣美麗的花。
我仿佛覺得自己就是那朵三角梅,穿著嫩粉色的舞裙,隨風(fēng)舞動(dòng)著。不光是我一朵,一樹的三角梅都穿著美麗的舞裙,跳著歡快的舞蹈。過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我靜靜地站在那里,享受陽(yáng)光帶來的溫暖過了好一會(huì),我才想起自己是在寫三角梅,而不是在扮演三角梅。
啊!三角梅,你是如此的美麗動(dòng)人!我愛你,三角梅!
第二篇:小學(xué)我的植物朋友作文優(yōu)秀朱蕉印象
每天,仰面總會(huì)迎來一片火紅那便是小區(qū)里一株株鮮紅的朱蕉。
朱蕉的葉子是一種不深不淺的紅色,抬頭望去,讓人感到一種切切的深沉。它們的葉子十分的獨(dú)特,外面一圈環(huán)繞著一條紅紫色的花邊,伸手去摸摸,光滑中帶著一絲毛糙。這些葉子一片簇?fù)碇黄?,形成一個(gè)密不可分的整體,看上去就像一個(gè)穿著紅衣貴婦人。
它的花不仔細(xì)找是看不到的。它們十分細(xì)小,躲藏在一片又一片的葉子之中。小心翼翼地?fù)荛_葉片,一股清香便從葉與葉之間的空隙中彌漫而出,讓人感到一絲淡淡的醉意?;▋菏亲纤{(lán)色的,紫和紅融在一起,并不是特別出眾。大部分小花并未開放,害羞地躲在花苞里,瞧,活像一個(gè)怕生的孩子。
下雨了,小水滴輕盈地落在朱蕉的葉子上,有的紋絲不動(dòng),像發(fā)愣似的任由雨水的捶打;有的微微顫動(dòng),猶如一只飛舞的彩蝶;有的搖搖晃晃,像一名婀娜多姿的舞女
雨越下越大,朱蕉的身影在雨幕中也逐漸模糊起來,最后,它看起來像一團(tuán)燃燒的火焰,熊熊地綻放。它不怕雨水的侵蝕,也不怕寒風(fēng)的侵肌,好似永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己應(yīng)有的溫度,雨幕中的火焰燃著的正是它勃勃的生機(jī)。
啊,我醉了,不是因?yàn)樗钠G麗,而是它那如火焰般燃燒的生機(jī)。
第三篇:小學(xué)我的植物朋友作文優(yōu)秀桂花樹與我
童年的我最喜歡在桂花樹下玩耍,但現(xiàn)在卻不行了。
兒時(shí),我常常與小伙伴們?cè)谥Ψ比~茂的桂花樹腳下嬉戲玩耍。聞著濃郁的花香,似乎感覺空氣中略微有些清甜。玩累了,便一起靠在桂花樹諾大的軀干上,伙伴們都抬起頭望著那潔白的桂花,細(xì)細(xì)品味著沁人心脾的花香,只有我,迷迷糊糊的睡著了。
上小學(xué)時(shí),伙伴們一個(gè)個(gè)離開了我和桂花樹,去了其他地方。而我卻依舊如故的來到桂花樹腳下玩耍,我把它當(dāng)做知己,時(shí)常向他訴苦,而桂花樹也默默的傾聽著。我坐在地上,撫摸著它那裸露在地表的樹根,不禁為它感到悲哀。原來由于人們過度砍伐導(dǎo)致水土流失。我安慰著它,因?yàn)槲抑浪?jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)磨難,才會(huì)遍體鱗傷,面目全非。我緩緩地站了起來,用我稚嫩的雙手接住了空中飄舞的桂花,向鼻子一攏,深呼吸,卻一反常態(tài)感到有些苦澀,不知道是桂花樹在向我訴苦,還是怎么,心中有種說不出的滋味。
上了初中,由于讀書需要,我離開了桂花樹,而桂花樹亦離開了我。
一次小長(zhǎng)假,讓我有機(jī)會(huì)回去與桂花樹玩耍,卻發(fā)現(xiàn)桂花樹不在原地了,我四處打聽,原來人們要在這里建工廠,便將桂花樹挖走了。我感到很傷心,回憶起我從前與桂花樹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一屁股癱倒在地。
而現(xiàn)在的也將告別童年,就權(quán)當(dāng)最后的告別吧。
美好的時(shí)光,總是短暫,桂花樹也與我永久分離?,F(xiàn)在,我想對(duì)桂花樹說你還好嗎
第四篇:小學(xué)我的植物朋友作文優(yōu)秀接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。通過這句詩(shī),你能猜出我的植物朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,猜對(duì)了,它就是我最喜歡的荷花。
我還記得去年夏天和爸爸媽媽去九山公園看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷花仙子仿佛穿著一條條粉嫩粉嫩的長(zhǎng)裙,微風(fēng)拂過荷花仙子便斯文地?cái)[動(dòng)身子,像一個(gè)個(gè)芭蕾舞者,在輕柔的微風(fēng)中翩翩起舞。我便不由自主地想上前去與它共舞。
當(dāng)我走近一看,才發(fā)現(xiàn)荷花有的還是花骨朵兒,含苞待放,像剛出生的嬰兒緊緊抱著自己;有的才展開一兩片花瓣兒,像害羞的小姑娘,正用手捂住粉嫩的臉蛋;還有的花瓣兒全展開了,像被逗笑的臉正燦爛地綻放著。我好奇想:荷花這么美麗,那荷葉底下是什么樣子呢?于是,我小心翼翼地移開那像一把把碧綠的雨傘的荷葉,竟發(fā)現(xiàn)荷花的根種在池子里,它的莖長(zhǎng)而肥厚,還有長(zhǎng)節(jié)。荷花的莖難道比扭繩還粗嗎?我噘著嘴,撓了撓頭想著。突然,風(fēng)娃娃帶著花香向我撲來。
啊,荷花真讓人陶醉??!我不禁贊美道。聽爸爸媽媽說,等荷
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