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文檔簡介
2022小班五月份訓(xùn)練工作方案小班教學(xué)已經(jīng)在歐美發(fā)達(dá)國家整個中學(xué)校階段推行,浙江、北京、上海等城市也開頭在公辦學(xué)校中推廣,而在廣州,也開頭有學(xué)校進(jìn)行小班訓(xùn)練嘗試。下面是我給大家整理的2022小班五月份訓(xùn)練工作方案,僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。
2022小班五月份訓(xùn)練工作方案1
日暖花開,我們迎來了暖和五月,孩子們活潑、可愛、健康、歡樂地成長著!
一、主題活動
⒈連續(xù)開展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內(nèi)容,連續(xù)開展活動讓孩子體驗成人生活。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》,讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步地了解成人的世界。
⒉開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中,通過觀看探究發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的.造型、作用和樂趣,提高孩子們探究事物的愛好,把握觀看事物的方法。
⒊開展班級特色繪本教學(xué)活動,和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。
二、日常生活
⒈連續(xù)協(xié)作園部做好春季預(yù)防傳染病的工作,關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤洗手并用正確的方法洗手。
⒉培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不講話,吃完自己的一份飯和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。
⒊漫步?????時,引導(dǎo)幼兒關(guān)注、查找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。
⒋結(jié)合班級自然角科學(xué)訓(xùn)練實踐活動,和幼兒一起觀看照看蠶寶寶。
⒌嬉戲中訓(xùn)練幼兒不把危急的小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi)、耳內(nèi)。
⒍晨間活動中注意熬煉幼兒動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性,以及與同伴相互合作的力量。
三、家長工作
⒈和孩子一起查找彎繞植物以及有彎繞特點的物體,并收集照片,看看它們是如何纏繞的。
⒉在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情。
⒊每天和孩子進(jìn)行親子閱讀,并嘗試做一些記錄。
四、其他工作
連續(xù)開展班級自然角科學(xué)訓(xùn)練實踐活動——蠶的蛻變。
2022小班五月份訓(xùn)練工作方案2
一、主題活動的舉辦
五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié),結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的支配,引導(dǎo)幼兒喜愛勞動,向母親表達(dá)愛意。
在勞動節(jié)時,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
五月的其次個星期天是母親節(jié),讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護(hù)愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨?,怎么樣就是孝順?/p>
二、愛護(hù)同學(xué)們的健康
五月處于春夏交叉之時,疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預(yù)防,讓孩子們免受病痛之苦。在平常就告知同學(xué)們我們要留意自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,讓病菌遠(yuǎn)離我們的身體。
三、六一兒童節(jié)的預(yù)備工作
六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當(dāng)天勝利舉辦一個完善的活動,每個人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時間的聯(lián)系才能達(dá)成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,將每天的時間截留一部分用來練習(xí),讓每一個小伴侶都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。
在其他細(xì)節(jié)方面的工作連續(xù)保持,讓幼兒每天開快樂心的上學(xué),快歡樂樂的放學(xué),在這期間和家長有一個簡短的溝通,讓家長也能了解同學(xué)的狀況,同時假如家長有什么看法要仔細(xì)認(rèn)真地考慮。
2022小班五月份訓(xùn)練工作方案3
近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好仿照不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。
一、本月重點
1、對幼兒進(jìn)行安全方面的訓(xùn)練。
2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(寧靜嬉戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩)。
二、對幼兒要求
1、關(guān)注四周的事物和現(xiàn)象,對他們感愛好,有奇怪???心,喜愛探究。
2、樂觀運(yùn)用多種感官感知四周事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。
3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動中的感受和發(fā)覺。
4、通過操作、擺布體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。
5、感知四季明顯的特征,體驗人與自然的關(guān)系。
6、會點數(shù)5以內(nèi)物體,感知理解物體的量。
三、家園共育
1、家園合作,在日常活動中,訓(xùn)練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危急動作等。
2、嬉戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、為幼兒供應(yīng)詳細(xì)、半詳細(xì)、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點數(shù)、會按數(shù)取物。
2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒敘述的墻飾。
3、在互動墻面供應(yīng)動物整體、影子、局部的圖片。
2022小班五月份訓(xùn)練工作方案4
雖然我們幼兒園的上課支配的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作支配要更加的急迫起來才行了。更何況整個學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最終一個學(xué)期了,我們必需要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習(xí)才行,要樂觀做好他們的幼兒園升學(xué)校的連接工作,我們的訓(xùn)練做的好一點,他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)就會快一點。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們在五月份的教學(xué)工作更加的順當(dāng),特作大班五月份教學(xué)工作方案。
一、工作的指導(dǎo)思想
這個學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入學(xué)校讀書了,所以我們幼兒園必需要針對這一特點做好他們的思想建設(shè),整個學(xué)期的學(xué)習(xí)要培育起他們仔細(xì)學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)學(xué)校的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培育好他們的綜合素養(yǎng),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。
二、工作目標(biāo)
1、關(guān)心他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素養(yǎng)。
2、關(guān)心他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。
3、關(guān)心他們有好的時間觀念,以后上學(xué)校了做到按時上下課。
4、做好他們的訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上學(xué)校了就能夠比別的小伴侶有更好的學(xué)習(xí)底子在。
5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強(qiáng)他們的防范力量。
6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要留意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會幼兒們勤洗手留意自己衛(wèi)生的學(xué)問,保障好自己和幼兒的安全。
三、詳細(xì)工作支配
1、每一天要在上課同學(xué)來教室之前把教室打掃潔凈,開窗通風(fēng),并且對老師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時候,要跟家長了解清晰幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促全部的小伴侶洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。
2、寓教于樂,通過詳細(xì)的案列和小故事,告知他們要遵守時間,要知道不能夠任憑接別人的東西,要防備著別人,不要任憑信任別人。
3、進(jìn)行課堂模擬,依據(jù)學(xué)校一班級的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟識學(xué)校的上課模式。
4、交給他們更多的學(xué)問,關(guān)心他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。
5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。
2022小班五月份訓(xùn)練工作方案5
一、班況分析
各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的訓(xùn)練理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)力量、與人不交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量得到較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德訓(xùn)練工作,進(jìn)展幼兒智力,培育正確的美感。利用好蒙特梭利的訓(xùn)練理念,給孩子充分的自由,和促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。
1、保育工作
督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。
樂觀協(xié)作婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。
2、訓(xùn)練教學(xué)工作
敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面進(jìn)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識訓(xùn)練,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚(yáng),增加他們的自信念和榮譽(yù)感。
連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。
在嬉戲活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培育幼兒的閱讀力量、提升幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。連續(xù)培育幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。樂觀邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主
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