部編版五年級下學(xué)期語文半期質(zhì)量檢測試卷及答案

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘qīngdùjìduànliànjiézhǎnxnbnfùcíxiángnǐdìngjuànliàn1.得知要去首都（dūdōu）北京參加夏令營，我們都（dūdōu）開心地跳了起來。2.這個便（biànpián）利店的東西很便（biànpián）宜。3.我對這個好（hohào）心人很好（hohào）奇。澗（_______）楷（_______）獼（_______）竅（_______）鐫（_______）間（_______）皆（_______）彌（_______）巧（_______）雋（_______）兵（____）馬亂傾（____）大雨足智多（____）飲水思（____）（____）情畫意難以（____）信（____）計多端富麗堂（____）1.他_________，素有“賽諸葛”之稱，若有問題請他幫忙，多能求得有效的解決辦法。2.喝水的時候想到水的來源，比喻人在幸福的時候不忘幸福的來源。（____）3.形容建筑物宏偉豪華，也形容詩文詞藻華麗。（____）1/8靜寂沉寂矗立聳立（1）（_____）籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（2）水面上漸漸（_____），只見月亮的影子在水中搖晃。（3）高大的石頭建筑（_____）在河邊。（4）一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，（_____）在西安市玉祥門外。1．我國有世界上沒有的萬里長城。（修改病句）__________________________________2．小鳥在枝頭喳喳直叫。（改成擬人句）__________________________________3．讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）____________________________________4．爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）________________________________1.《四時田園雜興》（其三十一）描寫的那些孩子們從小_____________，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的_____________，也寫出了__________________________氣氛。《稚子弄冰》選取的是古代兒童有趣的生活片段,表達了孩子_____________、_____________的性格特點?！洞逋怼肥且皇酌鑼戅r(nóng)村晚景的詩，抒發(fā)了詩人對____________________________________________之情。2.《祖父的園子》通過對___________________________________________的描寫，表達了作者對_________________________________________之情。3.《月是故鄉(xiāng)明》通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍時所見美景，借離鄉(xiāng)所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月來寄托作者_____________的情感。4.《梅花魂》三次寫到外祖父的眼淚——_________________________、2/8_________________________以及____________________,整篇文章通過贊美梅花來頌揚______________________，寄托了外祖父_____________________之情。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇（wánghuáng）家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有（）的殿堂，也有玲（línlíng）瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著（）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的（）建造的，如蓬（péngféng）島瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外（）；流連其間，仿佛（fúfó）置身在幻想的境界里。1．我會選擇文中括號內(nèi)正確的讀音。2．按課文內(nèi)容填空。3．本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”。為什么卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌？___________________________________________________4．看著昔日輝煌的圓明園，作為一名中國人，你有什么感受？____________________________________________________飄香的生命突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味。可一個個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁3/8的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲疲€不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時，這個同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家，而那時，學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了?！犕赀@個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此??！1．給下列加點字注音。嗅（．）沁（）人心脾凋（．）零靜謐．．（）2．把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3．根據(jù)短文補充成語。（）醒悟）激蕩（（）默默（）之門4．第3自然段中畫線句子在文中起什么作用？4/8____________________________________________5．“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？_____________________________________________6．《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟？______________________________________________從下面兩題中選擇一個，完成作文。字?jǐn)?shù)不少于400個。文中不得出現(xiàn)真實校名、人名。1．動靜結(jié)合，才能把景物寫得“活”起來，才能更全面地了解景物的特點。請你自擬題目寫一處景物，寫出它的動態(tài)和靜態(tài)。2．題目：的自述先把題目補充完整再作文。選擇一種你熟悉的事物，以第一人稱的口吻來寫，寫出特點，寫出情感。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/8_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6/8參考答案1、蜻蜓妒忌鍛煉半截嶄新慈祥擬定眷戀承認(rèn)奔赴2、1.dūdōu2.biànpián3.ho3、山澗手楷模獼猴竅門鐫刻房間皆是彌漫巧雋永4、荒源謀源詩盆置詭皇足智多謀飲水思富麗堂皇沉寂6、我國有萬里長城。5、靜寂聳立矗立小鳥悠閑地站在枝頭歡快地歌唱。讓這樣的人吃雖然爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾，但是了長生不老藥，要害更多的人。沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。7、熱愛勞動鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美童年美好生活的眷戀和對親人的懷念天真情趣農(nóng)村初夏時緊張的勞動“我”童年時代跟隨祖父在園子里勞動情景思念家鄉(xiāng)讀詩時無聲地落淚送別時淚眼蒙眬像梅花一樣有氣節(jié)的中國人無憂無慮天真爛漫不能回國時嗚嗚地哭泣對祖國深深的眷戀8、1．huánglíngpéngfú2．金碧輝煌田園風(fēng)光詩情畫意風(fēng)景名勝3．用輝煌反襯毀滅，更能表達作者對圓明園毀滅的惋惜，以及對英法聯(lián)軍的痛恨。更能激發(fā)國人不忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。4．我為祖國昔日的燦爛文化而感到驕傲。（我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)讓中國更強大。）9、1．xiùqìndiāomì2．聽完這個故事，我們許多人的眼睛怎能不濕潤呢？3．恍然行善魂魄方便4．引出下文。5．“眼睛都濕潤”的原因是“為了那個默默行善的老人”；“心濕漉漉”的原因是“那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零”。6．生命的美好在于默默地奉獻。7/810、范文：地球的自述我的名字叫地球，原來的我山清水秀，繁花似錦，江河清可見底，綠樹成蔭，小溪流淌，都可以看到魚了。小溪的溪水