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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案小學(xué)生有關(guān)安全教育教案(通用11篇)

作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是整理的小學(xué)生有關(guān)安全教育教案(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案1

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識(shí),提高自我救護(hù)意識(shí)。

2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

3、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)游泳安全

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)游泳安全須知

1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無(wú)危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

3、游泳要由家長(zhǎng)、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。

4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng)。

5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過(guò)于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過(guò)2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般15—30分鐘就要休息一下。

(二)問(wèn)題及處理

1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),容易引起抽筋。

這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。

3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開(kāi)有水草的地方。

4、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部太陽(yáng)、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

三、活動(dòng)小結(jié):

游泳前、游泳過(guò)程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問(wèn)題,一定要及時(shí)處理。

第二課時(shí)骨折的急救

教學(xué)目標(biāo):

1、了解什么是骨折,骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

教學(xué)過(guò)程:

1.談話:什么是骨折

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起。

2、認(rèn)識(shí):骨折的危害

(1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。

(2)患處發(fā)生功能性障礙,活動(dòng)受限,不能負(fù)重

(3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內(nèi)臟損傷等。

3、學(xué)習(xí):急救方法

(1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應(yīng)立刻送到醫(yī)院。

(2)不要隨便挪支受傷者,要馬上就地取材對(duì)患處進(jìn)行固定處理(木板、樹(shù)枝,木棍等),如果就地?zé)o物可取,上肢可用面條懸跺并固定在胸前。如果是下肢可以與另一側(cè)下肢綁在一起。、

(3)開(kāi)放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時(shí)在臨時(shí)進(jìn)行固定處理時(shí),不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。

4、總結(jié)

第三課時(shí)燒燙傷的處理

教學(xué)目標(biāo):掌握燒燙傷的處理方法

教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。

二、學(xué)習(xí)新知如何防止?fàn)C傷?

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油、電等燙傷、燒傷。如何防止呢?

1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周?chē)嫠?、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái),把人燙傷。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

三、輕度燒燙傷處理方法

(1)用蘇打水浸過(guò)的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。

(2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周?chē)镁凭坎粒缓笥貌及匣蚋稍锿饴?,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時(shí)治療時(shí)造成困難。

(3)燙傷后,衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠,應(yīng)先用剪刀剪開(kāi),然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。

(4)如果表面只是發(fā)紅,沒(méi)有水泡或表皮脫落,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對(duì)組織進(jìn)一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛??梢酝磕ǜ蓛舻膭?dòng)植物油、清涼油或燙傷膏,不宜包扎。

(5)如果燙傷面大而且嚴(yán)重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。

四、教師總結(jié):提高警惕,注意安全

第四課時(shí)中毒

教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解中毒的原因。

2、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法。

教學(xué)過(guò)程

小學(xué)生安全教育教案

發(fā)生意外后的急救常識(shí)

一、重點(diǎn)講述

預(yù)防食物中毒,

要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。預(yù)防發(fā)生食物中毒

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

2、不吃生、冷、不清潔食物

3、不吃變質(zhì)剩飯菜

4、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。

5、不喝生水,喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天

6、謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。

二、預(yù)防煤氣中毒

1.家長(zhǎng)不在時(shí),不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯.

2.使用煤氣灶時(shí),一定要及時(shí)關(guān)好.

3.拿開(kāi)水壺或暖水瓶倒水一定要小心.

4、使用燃?xì)鉄崴?,通風(fēng)不良,洗浴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

三、食物中毒后該怎么辦呢?

一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開(kāi)水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來(lái),然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。

四、煤氣中毒后該怎么急救。

煤氣中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救原則:

1、應(yīng)盡快讓患者離開(kāi)中毒環(huán)境,并立即打開(kāi)門(mén)窗,流通空氣。

2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理。

5、中毒者呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人。

7、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

8、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案2

一.教學(xué)目標(biāo)

1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

二.教學(xué)要求

1.知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。

2.能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

3.覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

三.教學(xué)重點(diǎn)

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

四.教學(xué)難點(diǎn)

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

五.教學(xué)方法

導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

六.教學(xué)過(guò)程

(一)、講解導(dǎo)入新課

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng);在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

板書(shū)課題:安全

(二)、舉例說(shuō)明事故的意外起因:

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2、發(fā)生在校園里的事故:

⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

(三)、交流:

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);

2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周?chē)嫠#徊蛔鑫kU(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

4.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

(四)、學(xué)會(huì)自救。

1、說(shuō)一說(shuō):

日常生活中,你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),你應(yīng)該怎么做?

師板書(shū):學(xué)會(huì)自救和求助

2、演一演:

目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。

(1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門(mén)口等媽媽來(lái)接,這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家。

(情境表演:生看、評(píng)價(jià))

(2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?

A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。

B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。

C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。

D、推門(mén)進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。

E、一個(gè)人在家,有位叔叔來(lái)修水管。

F、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)

自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)

小組演示:生觀看、評(píng)價(jià)。

3、認(rèn)一認(rèn):

(1)、書(shū)中的安全標(biāo)志各表示什么?

(2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫(huà)出來(lái)的安全標(biāo)志,向同學(xué)進(jìn)行介紹。)

4、貼一貼:

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,首先讓學(xué)生辨認(rèn),代表什么意思,然后再貼到黑板上。

小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,拿來(lái)與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識(shí)。

(五)、作業(yè)鞏固

1.寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻?,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

3、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

(六)、總結(jié):

學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案3

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,是說(shuō)水災(zāi)火災(zāi)給人類(lèi)生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒(méi)有安全感。那么,類(lèi)似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,樹(shù)立安全意識(shí),以預(yù)防為主,拒災(zāi)難于千里之外。

一、課前準(zhǔn)備:

場(chǎng)地:安全教育教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組。

工具材料:15個(gè)滅火器,20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè)。

二、安全指導(dǎo):

1、遵守課堂秩序,聽(tīng)從老師指揮。

2、演練中嚴(yán)格按照程序操作,互相保護(hù)。

3、高樓逃生演練時(shí),一定要求系好安全帶。

三、活動(dòng)組織:

(一)三警電話:

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),不提倡當(dāng)英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣SOS等。

三警電話:110、119、120

三警電話接通后,應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全。火警或急救應(yīng)在路口引導(dǎo)消防車(chē)和救護(hù)車(chē)。

教法、學(xué)法:

通過(guò)三警電話的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專(zhuān)用電話,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂(lè)的嚴(yán)重后果。

(二)防火安全常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練:

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:

(1)不在草木繁茂的山林用火;

(2)上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;

(3)不亂扔煙頭;

(4)不亂扔礦泉水瓶;

(5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火:

(1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;

(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

(3)保持室內(nèi)過(guò)道、樓梯暢通;

(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

(5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。

3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi):

(1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進(jìn)行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)安全通道應(yīng)保持暢通;

(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學(xué)法:

采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí):

(1)滅火的方法:

火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不可直接用水滅火。

(2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器):

a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書(shū)等物品的初起火災(zāi);

b、使用方法:

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一手在上一手在下,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處,握住開(kāi)啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。

5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:

(1)火場(chǎng)逃生的方法:

a、火災(zāi)初起時(shí),可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);

b、出現(xiàn)濃煙時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;

e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí),可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生;

f、如被困于二樓,可先向地面扔些被、褥等軟物,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;

g、煙氣從門(mén)縫進(jìn)入時(shí),可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

(2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:

a、模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

(3)學(xué)生分小組競(jìng)賽。

教法、學(xué)法:

這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過(guò)程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)要早撲火

(2)要早抱警

(3)要先撲火,后搬財(cái)物

(4)要沉著冷靜

(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策

(6)要注意鄰室起火

(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔離煙火

(三)交通安全常識(shí):

1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。

2、交通安全十項(xiàng)注意:

(1)遵守交通規(guī)則;

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

(3)乘車(chē)應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車(chē)門(mén),車(chē)停止后從車(chē)的右側(cè)車(chē)門(mén)下車(chē);

(4)乘車(chē)時(shí)不把手、頭伸出車(chē)體外,不往車(chē)外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊老化的車(chē)、船等;

(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);

(7)乘車(chē)時(shí)應(yīng)尊老愛(ài)幼

(8)乘坐飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、軌道機(jī)車(chē)等要聽(tīng)從管理人員的指揮和

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案4

教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演,同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程,來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí),如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識(shí),增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)生討論、表演、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程。

教學(xué)難點(diǎn):

這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課,學(xué)生雖然很喜歡表演,但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì),只顧好玩而瞎演,另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科。

教學(xué)過(guò)程:

一、活動(dòng)課準(zhǔn)備:

1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大?。?。

2、電話、紙盒做的電視機(jī)和門(mén)、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。。

3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,小組對(duì)桌圍坐,騰出一些表演的空間。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入部分:

1、教師在黑板上用不同顏色的筆寫(xiě)上(110黃、119紅、120蘭)三個(gè)數(shù)字,問(wèn)學(xué)生知道是什么單位的電話號(hào)碼嗎?

(學(xué)生回答:匪警、火警、急救。)

2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋匪警的意思。

[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。

3、問(wèn):這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀?

(學(xué)生回答:遇到危險(xiǎn),著火了打119,有需搶救的病人打120,有壞人偷東西、殺人打110。)

4、問(wèn):什么情況打,怎么打,怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?你們想試

一試嗎?

(二)、活動(dòng)步驟及要求:

1、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題,情境一對(duì)討論一,情境二對(duì)討論二,情境三對(duì)討論三,情境四對(duì)討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,商量怎樣演。怎樣提問(wèn),怎樣回答。

2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作,充分利用道具,注意不要背對(duì)觀眾,下面同學(xué)認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng),思考表演的組提出的問(wèn)題。

3、教師參加第一組的演出,情境一里除爸爸、媽媽、小明之外還要加一個(gè)消防隊(duì)的工作人員。教師演媽媽?zhuān)雅c消防隊(duì)要說(shuō)的話留給同學(xué)們。向同學(xué)們提問(wèn)題:小明媽媽?xiě)?yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

4、其他組參考第一組表演并提問(wèn),教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。

要說(shuō)明的是:情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法,因此教師要跟同學(xué)講清楚:壞人臉上不寫(xiě)字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。

5、表演完后,各組討論5、6兩個(gè)問(wèn)題。

處理方法:

1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點(diǎn),及簡(jiǎn)單情況,并注意不能隨便撥打這些電話。

2)有人觸電時(shí),應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān),切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電金屬,千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。

6、如有時(shí)間將每個(gè)情境,按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。

7、最后評(píng)出最佳表演組和解決問(wèn)題的智多星。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

8、歌謠結(jié)束本課:獨(dú)自在家要注意,

防火防盜防煤氣,

遇事別慌想注意,

有火情撥119,

遇匪徒打110,

危重病人120,

還有鄰居能幫你,

膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題。

三、板書(shū):

居家安全:110--(圖標(biāo))匪警

119--(圖標(biāo))火警

120--(圖標(biāo))急救中心

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案5

教學(xué)目標(biāo):

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)語(yǔ):

同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?,我們才能享受生活的快?lè),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的.地方。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)。

行人、車(chē)輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

五、溺水

學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論教師小結(jié):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車(chē)送醫(yī)院。

六、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

七、小學(xué)生守則

1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

8、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案6

活動(dòng)目的:

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)、導(dǎo)入新課:

提問(wèn):

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

談話:

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào):

1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。

①學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。

②播放視頻“車(chē)中的危險(xiǎn)”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案7

【教學(xué)目的】

“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)??墒牵糠昙倨?,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事--《踢球》。

2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

(5)看圖識(shí)標(biāo)志

引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

(7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案8

教學(xué)目的

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程

一、談話引入

同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育

小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

(三)、說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案9

班會(huì)班級(jí):清流林地中心小學(xué)四年級(jí)二班

班會(huì)地點(diǎn):教室

班會(huì)時(shí)間:20xx年x月x日

活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式:PPT、小品、安全知識(shí)競(jìng)答、拍手游戲。

活動(dòng)過(guò)程:

一、用PPT事故圖片敲響學(xué)生“我要安全”的警鐘。

老師:從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

老師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不僅害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

老師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

三、通過(guò)PPT讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。

1.校園安全

2.交通安全

3.消防安全

4.人身安全

四、全班分三組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)答。

形式:前15題,設(shè)為必答題,每組答5小題,答對(duì)一題得十分。后二十題,設(shè)為搶答題,答對(duì)一題給相應(yīng)小組加10分。最高分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

五、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

老師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

小學(xué)生有關(guān)安全教育教案10

教學(xué)目標(biāo):

1、了解大自然中的萬(wàn)千生物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,認(rèn)識(shí)到大自然的美麗。

2、了解自己的生長(zhǎng)規(guī)律,懂得男女之間的差異,從而更加悅納自我,敬畏生命。

3、讓學(xué)生感受到生命是幸運(yùn)的,從而珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

教學(xué)重難點(diǎn):

感受幸運(yùn)的關(guān)照,體會(huì)生命是幸運(yùn)的。

教學(xué)過(guò)程:

(一)課前導(dǎo)入

大自然中的萬(wàn)千生物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,它們相互依存,正是因?yàn)樯呢S富多彩,我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生

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