2022年呼吸科護士實習心得體會總結(jié)

第4頁共12頁2022年?呼吸科護士?實習心得體?會總結(jié)時?間過得很快?，實習的第?三個科室就?要告一段落?了。呼吸?科是很忙很?累的，而且?特別要注意?自我保護，?每天帶著_?__層的口?罩穿梭于病?房，大多數(shù)?病人是哮喘?，肺結(jié)核，?肺癌的病人?，他們很可?憐的。實習?的三周不僅?扎針輸液的?技術有了質(zhì)?的飛躍，更?重要的是我?在這里學會?了微笑，雖?然帶著厚厚?的口罩，但?是一句關懷?親切的微笑?，嘮一句家?常不僅能夠?使病人得到?少許安慰，?更重要的是?也緩解了自?己給病人輸?液扎針時的?緊張，在一?個融融洽和?諧的氛圍中?更能一針見?血，即使扎?不上病人一?般也不會刻?意為難你。?這就是人與?人之間的溝?通吧!還?有就是一些?專科知識，?例如呼吸機?的使用，肺?炎、哮喘、?肺心病、呼?衰、肺結(jié)核?病人的護理?，臨終病人?的護理。記?得進科室的?第二天就親?眼目睹了一?個病人從搶?救到死亡的?過程，那位?老人只剩下?了一把骨頭?，像一具骷?髏。很奇怪?的是，第一?次在臨床面?對死亡并沒?有想象中的?那么害怕，?人從出生到?死亡就是一?個生命過程?，怎么樣把?這個過程過?的充實精彩?是我們生的?人必須思考?的問題，在?病床奄奄一?息時無憾此?生，足已。?在呼吸內(nèi)?科實習期間?和病人一同?過的中秋節(jié)?，那天正好?我是小夜班?，吃著病人?送來的月餅?和水果，聽?著病房傳來?的電視晚會?的聲音，想?家的感覺更?濃了。十一?又要加班，?回不了家了?...長大?了，該獨自?承受一些東?西了，包括?孤獨!明?天就是國慶?節(jié)了，祝各?位好朋友節(jié)?日快樂!?呼吸科護士?實習心得體?會總結(jié)篇2?“愛人不?外己，己在?所愛中?！?(《墨子—?兼愛下》)?意思是說:?“愛別人，?并不是不愛?自己，自己?也在所愛中??！苯裉?我要這樣說?，是因為我?在呼吸科得?到了老師們?的愛，這種?感情是我實?習過程中從?未有過的。?這里從護士?長到每一位?老師都給了?我感動。?第一天開始?，我就喜歡?上了這里，?所以無論干?什么我都是?發(fā)自內(nèi)心的?去接受，愿?意去做。因?為老師們愛?著我們，同?時也被我們?深深的愛著?。第一天?下科室，我?早早的來到?了呼吸科，?我就被老師?們的熱情感?染了，無論?什么操作老?師們都會帶?上你，只要?是能教給你?的東西老師?都會耐心的?講解。我的?帶教老師是?林麗，她是?一個特別直?率的人，熱?心、大方、?心地善良。?林麗老師不?僅給我講專?業(yè)的知識，?還給我講實?習經(jīng)歷的重?要性以及困?難之處。在?這里我真的?收獲了很多?。在這段實?習期間，我?了解了呼吸?機的使用，?氣道切開病?人的吸痰護?理，胸腔引?流袋的置換?，并親自作?了導尿和抽?動脈血氣;?并且還學會?了怎樣提醫(yī)?囑，怎樣去?校對等等。?記得一次我?給病人做皮?試，其實也?是成功的，?只是手法不?太好，老師?就給我們講?做皮試的竅?門，怎樣才?能做的更漂?亮，又親自?示范給我看?，一有機會?就讓我自己?動手，終于?我的皮丘漂?亮了，老師?也笑了。林?麗老師還常?常對我講:?“小高，你?還有什么不?會的就問我?，我給你講?，如果太深?的問題我也?不會的話，?我就去給你?問醫(yī)生?！?短短的一句?話，也許老?師并不是有?心的，但是?我卻被感動?的講不出話?來，這份愛?我永遠都不?會忘記的，?這也許就是?人們常說的?:“說者無?心，聽者有?意”吧。?在跟彩艷老?師上治療的?日子，我也?過的很充實?，?？频尼?劑和口服藥?的藥理作用?我都大體了?解了，并且?可以單獨的?核對口服藥?了。有時候?聽到春燕老?師講佳佳輸?液有多大的?進步，成功?率有多少，?我的心就像?長草了一樣?，心想:她?剛下科室一?個月就這樣?了，和我實?習半年的有?什么區(qū)別呢??我覺不甘?落在別人后?面，于是我?更加努力。?我開始利用?中午休息時?間研究針劑?的藥理作用?。跟彩艷老?師快結(jié)束時?，她叫我把?操作手冊帶?去，指導我?如何規(guī)范操?作，給我機?會讓我去藥?房核對口服?藥。過后我?想，雖然在?操作上我沒?有多大的進?展，但我還?是充實了自?己，我還是?有進步的!?總的來說?，在呼吸科?是我學東西?最多的一個?科室，護士?長以及每一?位老師的講?課，她們不?顧自己的休?息時間，甚?至下夜班還?耐心詳細的?輔導我們這?群幼稚的學?生，我們心?里對她們充?滿了感激。?可敬可愛的?老師們不僅?為我們點亮?了心中的明?燈，也成為?了我心中永?遠的榜樣。?《墨子—?兼愛》中還?有這樣一句?話:愛人者?，人亦從而?愛之;利人?者，人亦從?而利之。意?思是說愛別?人的人，別?人肯定會愛?他;幫助別?人的人，別?人也肯定會?幫助他。我?在呼吸科的?實習讓我深?深的體會到?了這句話的?含義。我知?道回報不是?愛的目的，?但愛絕對是?回報的前提?!我會繼續(xù)?加油!呼?吸科護士實?習心得體會?總結(jié)篇3?在本院內(nèi)二?科實習一個?月下來，感?受最大的一?點就是:作?為實習護士?，開始真正?的動手做各?項操作。比?起之前見習?階段，多了?一份責任心?。見習時，?完全就是“?眼看手不動?”，都是跟?著帶教去看?各項操作，?除了晨護外?，根本就沒?動手的機會?，也很少接?觸病人。而?在這個月實?習期間，眼?看一個星期?后就開始動?手操作的。?有鈴響也是?第一時間想?到動手去做?，但每次都?會先“請示?”帶教老師?。這一點，?從心里上就?感覺很不一?樣，覺得自?己開始具備?作為一名護?士最起碼的?責任。在?本院內(nèi)二科?的兩大塊就?是:神經(jīng)科?和呼吸科。?住的幾乎是?老病號，兩?三天下來就?認識了他(?她)們，但?是每項操作?時“三查七?對”都少不?了，也不能?少。每次操?作老師都對?我們說的一?句話:對好?姓名、床號?……(三查?七對)。有?時候有些病?人就會問:?“那么久了?還不認識我?嗎?”我解?釋道:“不?是不認識，?這是我工作?的需要，也?讓我們的操?作不會出差?錯。希望您?能配合”…?…這個月?以來，認真?遵守科內(nèi)的?各項規(guī)章制?度。上班不?遲到，下班?不早退，不?礦工。認真?及時地完成?老師給我的?任務認真完?成各項操作?。工作中耐?心細致的對?待病人，及?時向帶教反?應病人的需?要，認真吸?取各項操作?的經(jīng)驗。每?次接到任務?時心里都特?高興，但是?有時候遇到?一些病人時?心里還是會?緊張。每當?這時候我的?帶教老師都?用鼓勵的話?語、信任的?眼神給了我?信心，讓我?找到自信!?在護長、?總帶教的教?導下，帶教?老師的細心?耐心講解指?導下，我學?到了不少，?掌握了一定?數(shù)量的臨床?護理操作。?第12頁共12頁呼吸科護?士工作總結(jié)?在院領導?護理部的正?確領導下，?全科護理人?員的共同努?力，圓滿完?成本年度護?理工作計劃?，現(xiàn)總結(jié)?(1)按市?縣院要求創(chuàng)?建優(yōu)質(zhì)護理?服務示范病?房，制定了?切實可行的?創(chuàng)建計劃及?實施方案。?(2)徹?底轉(zhuǎn)變護理?人員服務理?念：___?全科護理人?員認真學習?優(yōu)質(zhì)工程相?關資料，召?開動員會，?進行演講比?賽，開展讀?書座談會，?寫專家講課?感悟，談優(yōu)?質(zhì)護理服務?活動體會。?全科護理人?員服務理念?得以轉(zhuǎn)變，?護理工作由?被動變主動?，工作熱情?高漲。(?3)護士內(nèi)?涵提高：主?動學習，主?動閱讀，相?互幫助協(xié)作?，科室形成?良好的氛圍?。注重禮儀?，規(guī)范操作?，規(guī)范行為?，普通話交?班。(4?)護理人員?專業(yè)理論知?識和技術提?高：嚴格三?基培訓，著?重?？浦R?培訓，重視?分層培訓，?使護理人員?達到知識技?術嫻熟并培?養(yǎng)了科室骨?干力量，真?正的和現(xiàn)代?化的護理模?式接軌。?(5)科室?開展護理服?務新舉措：?在原有護理?措施的基礎?上進一步完?善，對護理?人員提出新?的要求。要?求對病人做?到：三聲來?有迎聲，走?有送聲，問?有答聲。四?心愛心，細?心，耐心，?責任心。五?滿意病人滿?意，家屬滿?意，社會滿?意，領導滿?意，護士滿?意。五到位?新入院病人?帶到床邊一?步到位，一?次性盆子痰?盂等一次性?準備放置到?位，病人的?私有物品一?次性指導規(guī)?范到位，病?人床單元基?本設備設置?準備交代一?次到位，病?房環(huán)境、探?視、安全宣?教一次到位?。兩弄清弄?清病人夜間?休息的情況?、標本留取?情況，弄清?病人目前狀?況、今天需?要解決的問?題。兩必須?必須熟悉承?包病人的八?知道，必須?每天為病人?做一次健康?教育(__?_：翻身、?拍背、咳嗽?、咳痰、腹?式呼吸與縮?唇呼吸、舒?利迭的使用?的方法)。?兩保持保?持病房的三?化(規(guī)范化?、秩序化、?制度化)、?八字(清潔?、整齊、舒?適、安全)?，保持病人?三短(胡須?、指甲、頭?發(fā))、六潔?(頭發(fā)、手?、足、會陰?、皮膚、口?腔)、讓病?人知道__?_要洗手、?剪指甲、剃?胡須。兩記?清記清所承?包病人的情?況，記清每?天干了些什?么。兩不不?讓病人及家?屬滿院跑，?不讓病人及?家屬著急。?兩鼓勵：?鼓勵生活自?理的病人自?我照顧、提?升自我形象?，鼓勵病人?提意見。?兩敢：敢問?病人你今天?學會了些什?么，敢問病?人對我的工?作滿意嗎??十點：微?笑多一點，?儀表靚一點?，腳步輕一?點，嗓門低?一點，語言?美一點，腦?筋活一點，?度量大一點?，辦事勤一?點，效率高?一點，讓病?人放心、滿?意一點。?要求護士晨?會普通話交?班，要求護?士進入病房?沒有微笑不?說話、沒有?稱呼不開口?。提高護理?人員的內(nèi)在?素養(yǎng)，真正?達到提升護?士的自我形?象!(6?)人性化的?管理，彰顯?人性化的服?務：護理工?作瑣碎而復?雜，辛苦而?勞累，再加?上目前競爭?意識增強及?社會對護理?工作的偏見?，無形之中?給護士造成?了很大的心?理壓力。作?為護士長要?多___護?士，了解她?的心理動態(tài)?（范本），?發(fā)現(xiàn)問題及?時給予疏導?安慰，讓護?士感到科室?的溫暖。同?時護士長努?力為護理人?員創(chuàng)造公平?的平臺、寬?松的空間、?良好的氛圍?、合理的制?度、及時的?鼓勵。真正?做到給她一?個平臺讓她?施展才華、?給她一個空?間讓她開拓?創(chuàng)新、給她?一個支持讓?她充滿力量?、給她一個?希望讓她展?望未來。讓?她們在護理?團隊中找到?自我價值、?在護理工作?中體會到工?作的樂趣，?真實的感覺?到工作著快?樂，快樂著?工作。才能?確保把愛心?、耐心、誠?心、責任心?撒向病房的?各個角落，?使優(yōu)質(zhì)護理?服務永駐長?青。(7?)科學合理?安排人力資?源：打破原?始的、傳統(tǒng)?的排班模式?，根據(jù)科室?的具體情況?、現(xiàn)在的護?理模式及護?理人員狀況?，科學合理?的進行彈性?排班，達到?護理人力資?源不浪費、?護理工作無?縫隙及給病?人提供全責?一體化護理?服務的目的?。我科排班?在爭取護士?滿意及護士?長滿意的情?況下，重點?抓住四個班?次：主班，?治療班，責?班，夜班，?一點帶面。?主班負責護?理文書及醫(yī)?囑的執(zhí)行;?治療班負責?治療室管理?：保證各項?用物、器械?、藥物完好?備用，保證?治療室整齊?、清潔、規(guī)?范，保證做?好病房一線?的所有準備?工作。責?班實行病人?承包到護，?我們科劃分?三個護理組?，責任護士?兼組長，下?設輔責護士?，每組分管?病人10—?—___人?，承包所分?管病人白天?所有的護理?工作及病房?管理，確保?病人得到全?責一體化的?整體護理服?務。夜班負?責病人夜間?所有的護理?工作。1—?—___個?月輪換一次?。病人減少?時采用彈性?排班?？?之，這樣排?班既節(jié)省了?人力資源，?又增強了護?士的責任心?，使各班次?環(huán)環(huán)相扣，?護理工作井?然有序，同?時提高了病?人的護理質(zhì)?量，達到病?人滿意，護?士滿意。?實行一帶一?帶教、提高?教學質(zhì)量：?護生入科進?行入科教育?，重新樹立?她們的服務?意識，糾正?她們的服務?理念，鼓勵?她們的實習?信心，強?調(diào)她們的護?士形象。幫?助她們盡快?融入到科室?護理團隊中?。安排一帶?一帶教老師?，這樣達到?了護生入科?有人帶，技?術操作有人?教，理論實?踐有人講，?服務理念有?人傳。從而?護生得到了?嚴格的帶教?、嚴格的把?關，杜絕了?___發(fā)生?醫(yī)療差錯事?故的風險，?提高了護生?實習質(zhì)量，?使護生能圓?滿完成實習?任務，從而?為護理事業(yè)?培養(yǎng)合格的?接班人。_?__節(jié)支增?收，加強物?品管理：對?一次性物品?實行量化管?理，入出有?統(tǒng)計，使用?有計費;貴?重儀器注意?檢修保養(yǎng)，?延長壽命，?提高使用率?，增加效益?。好人好?事層出不窮?：長年加班?加點的：孫?靜、張瑞、?吳海艷、趙?田、牛靜、?姚艷如、徐?攀、李俊。?業(yè)務骨干：?孫靜、張瑞?、趙田、崔?瑩。病人最?滿意的護士?：孫靜、張?瑞、趙田。?經(jīng)常為病人?買飯、送衣?服、買拖鞋?、幫助繳款?的護士：孫?靜、張瑞、?趙田、徐攀?、馬倩、吳?海艷等等。?盡管取得?很多成績，?但還有很多?不足。呼?吸科護士工?作總結(jié)范文?2在本院?內(nèi)二科實習?一個月下來?，感受最大?的一點就是?：作為實習?護士，開始?真正的動手?做各項操作?。比起之前?見習階段，?多了一份責?任心。見習?時，完全就?是“眼看手?不動”，都?是跟著帶教?去看各項操?作，除了晨?護外，根本?就沒動手的?機會，也很?少接觸病人?。而在這個?月實習期間?，眼看一個?星期后就開?始動手操作?的。有鈴響?也是第一時?間想到動手?去做，但每?次都會先“?請示”帶教?老師。這一?點，從心里?上就感覺很?不一樣，覺?得自己開始?具備作為一?名護士最起?碼的責任。?在本院內(nèi)?二科的兩大?塊就是：神?經(jīng)科和呼吸?科。住的幾?乎是老病號?，兩三天下?來就認識了?他(她)們?，但是每項?操作時“三?查七對”都?少不了，也?不能少。每?次操作老師?都對我們說?的一句話：?對好姓名、?床號……(?三查七對)?。有時候有?些病人就會?問：“那么?久了還不認?識我嗎?”?我解釋道：?“不是不認?識，這是我?工作的需要?，也讓我們?的操作不會?出差錯。希?望您能配合?”……這?個月以來，?認真遵守科?內(nèi)的各項規(guī)?章制度。上?班不遲到，?下班不早退?，不礦工。?認真及時地?完成老師給?我的任務認?真完成各項?操作。工作?中耐心細致?的對待病人?，及時向帶?教反應病人?的需要，認?真吸取各項?操作的經(jīng)驗?。每次接到?任務時心里?都特高興，?但是有時候?遇到一些病?人時心里還?是會緊張。?每當這時候?我的帶教老?師都用鼓勵?的話語、信?任的眼神給?了我信心，?讓我找到自?信!在護?長、總帶教?的教導下，?帶教老師的?細心耐心講?解指導下，?我學到了不?少，掌握了?一定數(shù)量的?臨床護理操?作。雖然有?些操作做的?還不夠“_?__”，但?我會繼續(xù)努?力的!呼?吸科護士工?作總結(jié)范文?3“愛人?不外己，己?在所愛中。?”(《墨子?—兼愛下》?)意思是說?：“愛別人?，并不是不?愛自己，自?己也在所愛?中?！苯?天我要這樣?說，是因為?我在呼吸科?得到了老師?們的愛，這?種感情是我?實習過程中?從未有過的?。這里從護?士長到每一?位老師都給?了我感動。?第一天開?始，我就喜?歡上了這里?，所以無論?干什么我都?是發(fā)自內(nèi)心?的去接受，?愿意去做。?因為老師們?愛著我們，?同時也被我?們深深的愛?著。第一?天下科室，?我早早的來?到了呼吸科?，我就被老?師們的熱情?感染了，無?論什么操作?老師們都會?帶上你，只?要是能教給?你的東西老?師都會耐心?的講解。我?的帶教老師?是林麗，她?是一個特別?直率的人，?熱心、大方?、心地善良?。林麗老師?不僅給我講?專業(yè)的知識?，還給我講?實習經(jīng)歷的?重要性以及?困難之處。?在這里我真?的收獲了很?多。在這段?實習期間，?我了解了呼?吸機的使用?，氣道切開?病人的吸痰?護理，胸腔?引流袋的置?換，并親自?作了導尿和?抽動脈血氣?;并且還學?會了怎樣提?醫(yī)囑，怎樣?去校對等等?。記得一次?我給病人做?皮試，其實?也是成功的?，只是手法?不太好，老?師就給我們?講做皮試的?竅門，怎樣?才能做的更?漂亮，又親?自示范給我?看，一有機?會就讓我自?己動手，終?于我的皮丘?漂亮了，老?師也笑了。?林麗老師還?常常對我講?：“小高，?你還有什么?不會的就問?我，我給你?講，如果太?深的問題我?也不會的話?，我就去給?你問醫(yī)生。?”短短的一?句話，也許?老師并不是?有心的，但?是我卻被感?動的講不出?話來，這份?愛我永遠都?不會忘記的?，這也許就?是人們常說?的：“說者?無心，聽者?有意”吧。?在跟彩艷?老師上治療?的日子，我?也過的很充?實，?？频?針劑和口服?藥的藥理作?用我都大體?了解了，并?且可以單獨?的核對口服?藥了。有時?候聽到春燕?老師講佳佳?輸液有多大?的進步，成?功率有多少?，我的心就?像長草了一?樣，心想：?她剛下科室?一個月就這?樣了，和我?實習半年的?有什么區(qū)別?呢?我覺不?甘落在別人?后面，于是?我更加努力?。我開始利?用中午休息?時間研究針?劑的藥理作?用。跟彩艷?老師快結(jié)束?時，她叫我?把操作手冊?帶去，指導?我如何規(guī)范?操作，給我?機會讓我去?藥房核對口?服藥。過后?我想，雖然?在操作上我?沒有多大的?進展，但我?還是充實了?自己，我還?是有進步的?!總的來?說，在呼吸?科是我學東?西最多的一?個科室，護?士長以及每?一位老師的?講課，她們?不顧自己的?休息時間，?甚至下夜班?還耐心詳細?的輔導我們?這群幼稚的?學生，我們?心里對她們?充滿了感激??？删纯蓯?的老師們不?僅為我們點?亮了心中的?明燈，也成?為了我心中?永遠的榜樣??！赌?—兼愛》中?還有這樣一?句話：愛人?者，人亦從?而愛之;利?人者，人亦?從而利之。?意思是說愛?別人的人，?別人肯定會?愛他;幫助?別人的人，?別人也肯定?會幫助他。?我在呼吸科?的實習讓我?深深的體會?到了這句話?的含義。我?知道回報不?是愛的目的?，但愛絕對?是回報的前?提!我會繼?續(xù)加油!?呼吸科護士?工作總結(jié)范?文4時光?荏苒，__?_年已經(jīng)過?去了，回首?過去的一年?，內(nèi)心不禁?感慨萬千，?在一年里，?我在院領導?和護士長的?關心與直接?領導下及同?事們的關心?與幫助下，?本著“一切?以病人為中?心，一切為?病人”的服?務宗旨，并?能堅持以_?__、__?_，___?，___和?____為?指導，自覺?認真學__?___精神?，刻苦鉆研?業(yè)務知識，?努力提高理?論知識和熟?練地掌握了?各項臨床操?作技能，較?好的完成了?各級院領導?布置的各項?護理工作，?在同志們的?關心、支持?和幫助下，?思想、學習?和工作等方?面取得了新?的進步，現(xiàn)?總結(jié)一、?嚴于律已，?自覺加強黨?性鍛煉，黨?性修養(yǎng)和政?治思想覺悟?進一步提高?一年來，?我始終堅持?運用馬克思?列寧主義的?立嘗觀點和?方法-論，?運用辯證唯?物主義與歷?史唯物主義?去分析和觀?察事物，明?辨是非，堅?持真理，堅?持正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?，用正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀指導自己?的學習、工?作和生活實?踐，在思想?上積極構(gòu)筑?抵御資產(chǎn)階?級民-主和?自由化、拜?金主義、_?__等一切?腐朽思想侵?蝕的堅固防?線。熱愛祖?國，熱愛中?國___，?熱愛___?，擁護_，?擁護改革開?放，堅信_?__最終必?然戰(zhàn)勝資本?主義，對_?__充滿必?勝的信心。?認真貫徹執(zhí)?行黨的路線?、方針、政?策