我的初中生活匯總八篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的初中生活匯總八篇在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是我收集整理的我的初中生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的初中生活作文篇1

有人說初中生活是煩悶的，也有人說初中生活是痛楚的，還有人說初中生活是難熬的。對此，我倒覺得初中生活是多姿多彩、開心、美好的。

不信你看，操場上男同學們強壯的身姿在籃球場上來回奔跑著，旁邊還有些女同學在喝彩呢！“鐺〞的一聲響——球進了，很美麗的一個三分球，即刻周邊立刻響起了雷鳴般的掌聲、還有同學們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空?？粗瑢W們的汗流浹背的身影，還有臉上璀璨的笑容。我類似有一種幻覺，似乎他們不是在烈日咽炎的操場上奔跑，而是在春天的花園里準追打鬧。啊！多美的一幅畫呀。這樣的生活莫非不是開心的嗎？

又瞧瞧這邊，女同學們在花園里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上閑聊，她們從天南說到地北，從過去聊到未來。有些好事的男同學還時不時的亂插上兩句，結果被女同學們一個個犀利的眼神看得說不出話來了。結果引得女同學們的一陣爆笑，同時還從花園里傳出陣陣歡聲笑語。這樣的生活莫非不是多姿多彩的嗎？

“叮鈴鈴〞上課鈴響了，同學們紛紛回到教室安寧靜靜的等待著老師的到來。不久，就會聽見有朗朗的讀書聲從教室傳出來，直沖云天。天上有些好奇心較強的云兒還駐足觀看、凝聽，還不忘往教室瞅瞅，看著教室一心致志的同學們，云兒臉上露出了羨慕的神情，它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學們所說初中生活所謂的“苦〞了，說苦實則不苦，他們相反還樂在其中呢！

放學了，同學們又紛紛回宿舍了。有的在提水，有的在打飯，還有得在想老師說的公式。可能你會覺得很吵，但不全然是，你認真去感受一下就會發(fā)現(xiàn)，這其實就是一首美好動人的歌。同學們就是這首歌里的音符，每個“音符〞都是獨一無二的，它們都有自己的特點?？闯踔猩罹褪侨绱嗣篮媒^倫，只要你認真去感受就會發(fā)現(xiàn)其中的美。

初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛楚，只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美，一起去感受其中的樂趣，一起去體驗它帶給我們的酸甜苦辣吧！加油！

我的初中生活作文篇2

身為學生的我，每天開啟書包的第一件事就是拿出我的筆袋，它可謂是我學生生涯的老友了，我的生活少不了它。

我的筆袋主色為紅色，無拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手?，斃飱W戴著淡綠色帽子和手套，這顏色與通體的紅色搭得相當不錯，點綴得妙不可言。圓頭大臉上翹起一個夸誕的蒜頭鼻子，但也沒有遮住那雙滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子，顯得滑稽可笑。嗬！整個造型生動可愛。在瑪里奧的左側，繡了一朵白黃相間的小花，旁邊一個碩大的綠蘑菇和金黃色的四個字母——Mary，這樣的點綴使主體的紅色不顯單調(diào)和刺目，反而增加幾分趣味。

瑪里奧筆袋外部是由絨布縫制而成，里面是光滑的襯布。不同于以往的鐵鉛筆盒，這樣的布制筆袋便利清洗，不生銹，易攜帶，省空間?？梢愿笙薅鹊匮b筆而不簡單撐壞，因此我十分愛好它。

當然除了布制的特點外，它的其他作用也不小。拉鏈的設計使其使用便利而不吃力，完全不用擔憂像鐵鉛筆盒那樣經(jīng)常開合摩擦而失去原本的色調(diào)。只需將拉鏈拉開，就可以把筆、橡皮、修正帶、尺子、膠帶等，一股腦地裝進去。卡通人物形象，讓我在學習之余還能愉悅心情，略作放松。特別是筆袋上繡的瑪里奧頭像被棉花填充的活靈活現(xiàn)，可以作為類似解壓的軟球供我“蹂躪〞。

它保護著筆，使它們不至于受傷，它把筆、尺、橡皮等集合到一起，便利我使用，它自己或許摔在地上屢屢，被筆油弄臟，但它義無反顧。它和大多數(shù)人一樣，懂得做好自己的本分。

我的筆袋是文具盒中的一種。在文具盒這個大家庭中，還有木質(zhì)筆盒、鐵鉛筆盒、塑料筆盒等成員。80年代初，學生使用的鉛筆盒多是鐵皮制成，蓋子上卡通人物，翻開蓋子就會看到乘法口訣表。到90年代，文具盒類型款式開始層出不窮，有雙層文具盒、有帶輪子可滑行的文具盒。20xx年后，則開始以簡單實用為主，筆袋就應運而生，無論從材質(zhì)還是到色調(diào)圖案，都豐富多彩，發(fā)展至今一直受學生們的歡迎。

筆袋，那個平凡但不平庸的物品，那個對于我來說是熟悉而又重要，是我生活中不可缺失的。

我的初中生活作文篇3

當你在奔跑時，時間是陪跑者?？僧斈闵杂型Ａ魰r間，時間卻變成了領跑者。

時光無情，歲月如梭。三年的時光宛如豬八戒吃人參果——我還來不及熟悉你們，你們卻仿佛要離我而去了。

三年，雖然遠不如六年刻骨銘心，卻也難以忘卻。我舍不得這里，由于這里對我有太多的美好。

初來高新一中，我便發(fā)現(xiàn)了這里有股不同尋常的味道。那不是學校特有的氣味，而是一種五彩斑斕的味道。那時的我雖與現(xiàn)在不同，但也在充分的感受著這氣味所帶來的巧妙體驗。正宛如我現(xiàn)在細細把玩著那名為回憶的畫卷。

我看見那是剛開學的第一個月，經(jīng)歷了軍訓的我們已經(jīng)初步的了解彼此。我感受到了。在班內(nèi)暖氣漏水的時候，每個人分工明確，干得熱火朝天。偶爾有幾個叫做“外號〞的小鳥在我眼前飛來飛去。這么一件麻煩的事情被臉上洋溢著笑容的我們?nèi)挛宄慕鉀Q了。伴隨清白教室的味道一同傳來的還有另一個味道。我叫它溫情，我能聽見。那是第一次開運動會的時候。已經(jīng)成為了一個集體的我們齊心協(xié)力面對劣勢，我們不會放棄，面對優(yōu)勢，我們沒有高傲。加油的人喊破喉嚨，送水的人馬不停蹄，而負責記錄的同學見縫插針的保存了我們每一個寶貴的時間。同那一滴滴汗水落下時一齊傳來的氣味。我叫他團結。我還聽見。那是軍訓的時候。在烈日在烈日暴曬后而難受的我在感謝他幫我端水時而變得紅撲撲的臉蛋。同那醫(yī)生不客氣，一并傳來的還有一個味道。我叫他關心。我還能嘗到。那是一個下午。我受邀來到同學家吃燒烤時，每個人盡力烹飪的神情。同那美食一同端上餐桌的，還有另一種味道。我叫他開心。我更能感受到。那是運動會的開幕式。我們自導自演的舞蹈獲得第一名的喜悅。通過獎狀一同發(fā)下來的還有一種味道。我叫他成功。這些味道裝滿了我初中生活的調(diào)味品。

面對面對新同學的到來，我沖動的露出笑容。面對好朋友的離開，我悲傷的流下淚水。面對班級名次的進步，我愉快的手舞足蹈。面對公開課的錄制，我緊張的雙腿哆嗦。而面對即將與你們的分別，我卻只能保持默然。

我變了。我變得不再是一個內(nèi)向忸怩的寶寶，我變成了一個積極活潑的大男孩了。我變得不再是一個膽小怯懦的小孩，不再是一個與世不絕只會哭泣的弱者，我也成為了一個頂天立地的男子漢了。

我忘不了。我忘不了那個精明可愛的郭金強。那個默然寡言的張晨芳。那個給我發(fā)過好屢屢作業(yè)的張月冉，我忘不了那個與我針鋒相對的楊庭宇，那個同學們心目中的學霸厲宏陽，那個為班級爭得榮譽的董超。我忘不了那個賊眉鼠眼的劉冉。那個敦厚可愛的樊煜偉，那個滿嘴跑火車的寇英瀚，我忘不了那個在點評他人演講時被投去目光的劉暢。那個熱愛舞蹈的侯紹穎，那個頗有戀愛閱歷的吉日格勒。更忘不了那個在背后悄悄奉獻的班長大人張心遠。我不想忘也不會忘，這一個個點綴了我生命的人啊，

我舍不得，舍不得那個三年沒長幾根頭發(fā)的關老師。舍不得那個教訓我們總是于心不忍的強老師。舍不得那個在我迷茫時為我點燈的郭老師。我舍不得那個刀子嘴豆腐心的賈老師。舍不得那個洋佯裝生氣卻又忍不住笑出來的張老師。更舍不得那個講課時幽默詼諧，并且英俊帥氣的劉老師。我不能舍得，也不會舍得，這一個個改變了我人生的人啊。

我是個愛回憶的人，總喜歡把回憶倒放一遍，這樣的事情我做了不止一遍。我多么希望大家不會老去，我們能夠定格在回憶的某個瞬間。

我真誠的向那些我曾傷害過的人道歉，也由衷的感謝每一個人。感謝你們讓我不再畏懼分開，感謝你們讓我明白離別是為了更好的重逢與相遇。感謝你們讓我在回憶初中時再多了五十三個理由?；貞浭敲篮玫?，由于我獨一無二的初中生活中有你們的存在啊。

我的初中生活作文篇4

三年的初中生活即將終止，雖然聽起來有點漫長，但面臨著中考的時鐘立刻就要定格?；厥淄プ约毫粝碌哪谴欅E，品味一下初中生活的味道，還是值得我流連忘返的。

初一，我們邁著輕盈的腳步走進校園。

剛踏入校園的我們，整日無憂無慮地在操場上、走廊上、教室里嬉戲打鬧；剛穿上初中的校服，我們對“初中〞這個詞語還一知半解，對這個校園充滿了好奇：初中生活是怎樣的？作業(yè)多不多？同學怎么樣？對老師像是老鼠見了貓，每天都穿著整整齊齊的校服走進那個校園，開始做著我們自己的夢。上課左顧右盼，望望窗外，看看老師，瞄一眼那個他……有時由于老師讀錯了一個字，所有人開懷大笑，笑得沒心沒肺。就這樣，我們的第一年終止了。

初二，我們邁著歡快的腳步走進校園。

在這個校園里待了一年的我們，貌似對這一切有了厭煩之意，找各種理由請假不來學校；換上自己所謂“好看〞的衣服，不再穿校服；有些人開始吸煙、打架、搗亂。在他們看來，這些都是理所當然。不再無時無刻嬉戲打鬧，與老師成了朋友，上課都在認真聽講。班里出現(xiàn)了“各門各派〞，彼此之間更加熟悉，哪個男生和哪個女生關系好了，不管是不是友情，都會成為“緋聞男友〞或“緋聞女友〞。就這樣小打小鬧著，我們度過了初二。

初三，我們邁著沉重的腳步走進校園。

我們都知道我們要面臨什么，整日除了上廁所、體育課、跑操以外，其余時間都坐在座位上做題。班里出現(xiàn)了很明顯的“兩極分化〞，好的越好，壞的越壞。中考離我們越來越近，壓力越來越大，我們已無心再搭理那個“緋聞男友〞或“緋聞女友〞。由最初的和每個人嬉戲打鬧，變成了現(xiàn)在的只和個別人說話。初三的我們默然寡言，只為迎接決定我們命運的那場考試。時間匆促，在我們慨嘆時光太快的同時，初三第一學期也即將終止。

這就是我的初中生活，我在不經(jīng)意間拿出來曬一曬，即使有些傷痛，但幸福之花依舊盛開在我的心底。

我的初中生活作文篇5

二月的風還帶著趕不走的涼意，受不起她的愛意濃濃，鼻子榮譽地帶著兩行青涕，招搖過臉，就算嗓子捏著聲帶抗議，頭打著炮火反攻，卻抑制不住那只拿著遙控器的手，探尋那武媚娘的傳奇……

不消說假期，對于大多數(shù)人來說都是開心的，但我卻絲毫樂不起來，卻不說作業(yè)的多少，病得多痛楚，單單那六月的中考就讓人有種想拿面條上吊的沖動，想用豆腐撞頭的想法，哎！不提悲傷事了，先看會電視吧！

《武媚娘傳奇》

“風卷細葉狂吹，飛沙走勢裘人，驕橫了一生殊榮，高傲了一雙眉眼，空留無字碑，任世人書寫恥榮。〞

第一次進宮的她，倔強、良善；第一次當皇帝的她，身穿金紋黑底龍袍，振臂一揮，萬人俯首稱臣，說不盡的霸氣。也是這樣的她，讓我微微從墮落中蘇醒。

中考雖是筆走龍蛇的人生大戰(zhàn)，但和那刀光劍影的熱血沙城相比，又算得了什么？

她，刀架眼前，面不改色；她，心中熱血，從不掩飾，世人皆說她狠辣無情，可又有幾人能有她的膽色。

在她面前，我開始嘲諷自己的怯懦，不就是一道道算不出的函數(shù)題，一次次忘掉的知識點，一輩子都做不完的中考類型題么，有什么好怕的。

我攏了攏睡到自然醒的頭發(fā)，把卷了十幾天的被子，認真疊好，對著鏡子中自己那略顯臃腫的臉，立下誓言：“初三開學，我要讓所有人刮目相看！〞

我開始計劃自己的假期，洋洋灑灑寫了滿滿一張紙。我從來沒有像這個假期這么認真過，以前我總是一玩，二懶，三睡覺。作業(yè)總是要開學前十天才寫完，現(xiàn)在，作業(yè)神馬的，我在1月28號就完美攻下，開始我的遙遙復習路，雖然輔導書好多，新課學也學不完，該把握的知識點也密密麻麻，但我不怕，這條路我選擇了，哪怕粉身碎骨也要走下去，我選的，我無悔。

我要以傲人的成績進入那所學校我要讓人眼前一亮。

我開始嘗試各種對我有利的東西，在這個寒假里我第一次去了圖書館，雖然只是一個不知名的城鎮(zhèn)的，但我在里面看到了希望，哪里好大，書好多好多，都是我沒看過的，可能你會笑話我沒見識，但是我確實沒看過幾本課外書。小時候，在好多人拿著自己的“愛書〞時，我只能是在他們看完了，再去借，但也只是借過為數(shù)不多的三本而已。我怕花錢寫一本只需要看一次的書，給我媽增加負擔。但那里是免費的，我去了一次，又一次……如饑似渴地求知著，這也讓我多了幾分感想。

我要變強，我要以渴望的雙眼去讀天下的書。

我第一次自己獨立，從小時候父母離異，媽媽就不讓我干著不讓我干那，不把我放出視線一步，我也從不知獨立，但這個假期，我依舊地選擇到姥姥家，自己一個屋，在沒有電視，沒有電腦、手機都沒信號的地方，開始初三的魔鬼訓練。那天到了十二點我也沒睡著，只是覺得風吹得特別瘆人，但我才不要認輸，我才不要讓他們笑話我是吃奶的娃，離不開媽。于是耳機一插，聽著歌進入了夢鄉(xiāng)。也不知是為了面子，還是說真的長大了，破天荒地我單獨住了十天，我覺得。

我要學會事情自己扛，不要再讓操了半輩子心的媽再擔憂。

我相信總有一天，我會像武則天一樣，光照大地。

我的初中生活作文篇6

終止了人生中第一個階段的學習，迎接我的便是那初中生活，這更高一級的學府生涯。——題記

成為一名真正合格的初中生又談何簡單？初中的生活，有開心有苦惱有困惑有酸辛，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單又繁雜，讓人回味。

一腳絆倒了我的自尊

回想起來，那便是剛開學，才剛踏進這個校門，才進入這個集體的我們對彼此都沒有太多的了解。初來乍到，對同學的認識僅局限于叫出彼此的名字罷了。有一回上體育課，不知是哪位“仁兄〞出于好玩或是想看笑話或是不注意，竟將我絆倒在地，那好幾十斤的身子不堪一擊，我重重地倒在紅色的塑膠跑道，渾身上下大小好幾處的擦傷，心中有多少的埋怨，受上也就算了，皮肉之痛誰沒嘗過。不知是哪個人帶頭，竟有一群人起哄，心中真不是滋味，酸酸的，只能說好無助。

嘗到甜頭

開心，會回來的?？赡?，它已經(jīng)回來了，我會笑得很大聲，我會笑的很璀璨，由于我很開心，沒有誰會一直開心，也沒有誰會一直不開心。我還只是一個孩子，很簡單滿足，很簡單就開心。在小學，我的成績真的不是那么拔尖：在中學，語文的第一次考試上，發(fā)揮正常，竟然以107分的成績考得班級第一，嘴角也不由得掛起了一絲微笑小得意?；蛟S是思維上的轉變，或許是內(nèi)心的“小宇宙〞爆發(fā)，呼的一下，由懵懂的小孩變成花季少女。成績比原來更近了一步，真是嘗到甜頭了，有著小鳥飛向高空的感覺，樂此不疲的.享受“成功〞帶來的喜悅。

無奈的外號

個人簡歷：阿凡達，來自多美星，簡稱阿達。

呵，名可真好玩兒。說話，這個外號來自于同學吧！我頭發(fā)相對來說對比少，剪短后看起來比原來更少了。有時腦袋一歪，“不聽話〞的耳朵就趁此機遇探出來透透氣，我想，它一定是憋壞了吧？！

可不，有一回，耳朵一如既往出來“透氣〞，可卻被一個“可惡〞的男生看見了，他起哄說“哈哈！阿凡達，阿達！〞這脫口而出的話語逗得周邊的同學爆笑如雷。我卻內(nèi)向的漲紅了臉，恨不得地上裂開一條縫，好讓我鉆進去躲躲這突如其來的讓我措手不及的笑聲。好無奈，也不知如何是好。此后“阿達〞的美稱就跟隨著我，一直一直被沿用下去。

你們說，當外星人好玩么？

對于初中生活，每個人都不極度深刻的異同的見解與感受，有多少的酸甜苦辣，但如論如何，都要努力擠出臉上的那一抹微笑，不管虛實，不管是否付出真心，大膽面對后面的每一場風風雨雨，每一個坑坑洼洼，傻傻堅信陽光總在風雨后。

我的初中生活作文篇7

九月……

踏著沉重的步伐，調(diào)整急促的呼吸，只看我像一只無頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進了這新的環(huán)境中，這新的考場里……放輕松，調(diào)整呼吸，集中精神，宛如往日，考試貌似只在一瞬，我又懷著如釋重負的心情，邁著輕快的步伐，呼吸清爽的空氣，只看見爸媽微笑的臉龐，不見那爭分奪秒的白紙黑字。

北雅的風景很美很美，再一次見到“她〞時，就是重新以軍人的身份站在這綠草地上，紅燦陽下了。一側是高樓林立，一側是生意盎然，草地上滿是迎風飛翔的蜻蜓，空氣也是十分帶感，只是……那不戴墨鏡的太陽興奮了些，我們16個班，800多號人，就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉，誰又曉得哪個人會被太陽的熱心吞噬?

軍訓持續(xù)三天，這可夠我們受的了!只有我們這些練過的漢子，才知道，天底下最舒適的時刻，其實是軍訓后蹲在墻角喝涼白開!話說回來，軍訓這幾天，除去那背負的艱辛，所有人還不得不承認，收獲的不止這點兒汗水，拋去操場上的“速度與激情〞不說，還有食堂前的“生死速度〞，午休時的靜如止水，呃……還有讓同學們對你心服口服的秘訣(如：幽默詼諧、樸實能干、要啥有啥等。)

軍訓，純潔的陽光洗刷掉假期的懶惰后，我嶄新的、巧妙的初中生活就開始了。老師