《老人與?!纷x后感(15篇)_第1頁
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文檔簡介

第頁《老人與?!纷x后感(15篇)《老人與?!纷x后感1

勝利的道路并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多。

——題記

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書里的學(xué)問、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品嘗。《老人與?!放惆槲掖蟀雮€(gè)寒假,我還是得評價(jià)一下這位“伙伴”。

這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所獲,第85天,他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過的深海打魚。他發(fā)覺一條大馬林魚,耗時(shí)三天刺死了它,回來途中遭到五次鯊魚的攻擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭,歷經(jīng)千辛萬苦,最終回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。

《老人與?!纷钭屛腋袆拥牡乇憷抢蠞O夫的英勇的意志,堅(jiān)決的決心以及堅(jiān)韌的生命力。他面對著一次次失敗;一次次無望,一點(diǎn)也沒有氣餒;他面對生命的殘忍和摧殘,一點(diǎn)也沒有因此喪氣;他面對著上天對自己的磨蝕、不公允,沒有一點(diǎn)怨言……

當(dāng)我看完這本書,我不禁想到自己??粗R子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì),也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折,我總是沒精打采,一蹶不振。開完散學(xué)禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就如同當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾覆蓋著,風(fēng)漸漸的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能安靜。

爸爸得知我因成果而喪氣,特別生氣,他嚴(yán)厲的說:“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你戰(zhàn)勝了?”后來看到《老人與?!分械囊痪湓捵屛揖镁貌荒馨察o:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝?!蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L(fēng)翻盤,但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分支配學(xué)習(xí)時(shí)間,買了好幾本文學(xué)著作閱讀。

一個(gè)人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會有人記住;但被戰(zhàn)勝了就什么也沒有了。弱者才會一蹶不振,我要逆風(fēng)翻盤!

《老人與?!纷x后感2

一個(gè)平凡的老人,一個(gè)簡潔的故事,一段看似一般而又不一般的經(jīng)驗(yàn)。

《老人與海》講解并描述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無所獲,但他卻并沒有無望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的攻擊,他用完了一切手段來反擊,回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。

一幕幕精彩的文字,徜徉其中,有時(shí)為老人擔(dān)憂,但又不得不贊美老人的無畏、堅(jiān)韌、英勇……老人雖然只帶回了與鯊魚搏斗后剩下的一副大魚骨架,但在我心中這就是一種勝利。

當(dāng)我讀到“大馬林魚起先快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,全力以赴地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我特別敬佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老人才獲得了這場生死較量的成功。

看完這本書,我覺得很慶幸,自己有幸讀了這一本好書,老人那不服輸?shù)男愿?,?jiān)韌的意志,無畏的信念……這全部的一切不正是我們青少年所須要的嗎?但是聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有這些嗎?答案是不言而喻的。當(dāng)遇到難題時(shí),你是不是總是抓耳撓腮,望而卻步,認(rèn)為老師總是會講的,爽性就放棄了??煽吹阶鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅的叉叉,是不是又會懊悔當(dāng)時(shí)為何不堅(jiān)持努力做完呢?老人的精神應(yīng)當(dāng)根植于我們每個(gè)人心中,因?yàn)閯倮麃碜杂趫?jiān)持。

是啊,勝利須要我們的努力、堅(jiān)持。天下并沒有免費(fèi)的午餐,或許你此時(shí)為自己少花一點(diǎn)時(shí)間、少花一點(diǎn)功夫、少做一道題而慶幸,那我只能說你是大錯(cuò)特錯(cuò)了!你也不想想此時(shí)此刻有多少人在挑燈夜讀,在努力奮斗……正如書中老人所言“一個(gè)人并不是生來就被戰(zhàn)勝的!”

漸漸的閱讀中,我領(lǐng)會了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂觀堅(jiān)持,勝利是須要堅(jiān)持的,這條路雖然有些難,但是我們要帶著老人的品質(zhì)奮力向前!

前方或許盡是坎坷路,但是壯志在我胸!

《老人與?!纷x后感3

“一個(gè)弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步伐,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總出現(xiàn)在我眼前。他栩栩如生,那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主子公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報(bào)以深厚的感情,老人死后,海鷗戀戀不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不愿離去。

正是因?yàn)槔先藢zt付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不須要,人與人的和平相處須要真情,摯友之間的相互信任須要真情,人與動物產(chǎn)生感情須要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。

我想起了前一段時(shí)間,我們班發(fā)生的一個(gè)故事:KL是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué),每天說話都說不清晰,寫字也讓人有些看不懂,而且特殊臟,口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友情,老師讓后面的女同學(xué),每人都必需和他坐兩周。ZX是我們班一個(gè)女生,這次是輪到她和KL坐,她當(dāng)然特別不情愿。下午她要方塊隊(duì)訓(xùn)練,正好不情愿和KL坐在一起,抓緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,突然KL嘶啞的說:“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)?!彼穆曇裟:磺?,但是卻異樣洪亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他仔細(xì)地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點(diǎn)。ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依舊對ZX很好,有時(shí)作業(yè)堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也慢慢地對KL好了起來,有時(shí)還幫助他。當(dāng)兩周過去了,老師卻忘了給ZX調(diào)座位,人人都提示ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關(guān)系,KL蠻好的?!?/p>

就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人,通過幾個(gè)沒有言語的真誠動作,都能產(chǎn)生友情。真誠是多么重要!我信任,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報(bào)與你真誠!

《老人與?!纷x后感4

近日,我閱讀了《老人與?!愤@本由諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威所著的書籍,它讓我所受到的影響非常的深刻,因?yàn)樗虝宋液芏鄡?yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀。

文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍舊不愿認(rèn)輸,而充溢著奮斗的精神,最終在第八十五天釣到一條大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依舊死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他最終殺死大魚,把它拴在船邊。但很多小鯊立即前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。

雖然老人最終并沒有完整的帶回大魚,可是我們可以看到這位老人他為了自己的幻想仍舊不顧自己的年老,毅然的拿出自己的行動不顧危急去追逐著自己的目標(biāo)。這是一種多么宏大、堅(jiān)韌的精神.這本書由其中的老人讓我想到了自己,當(dāng)我面對困難時(shí),是否有像老人那種堅(jiān)毅的精神,我仔細(xì)的諦視自己。最終,發(fā)覺自己沒有,我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩?;剡^頭我還是應(yīng)當(dāng)像老人一樣去為自己的幻想去踏出堅(jiān)實(shí)的一步.記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著那高山心里萌生了退意,可是,在這時(shí)候我想到了文中的老人,他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為幻想邁進(jìn),而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與志氣去攀登,最終登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我英勇踏出一步所賜予我的好處,感到非常歡樂。

人生是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充溢坎坷,但只要我英勇堅(jiān)韌地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么就已是真正的成功者!這就是《老人與?!匪嬷业恼嬷B。

《老人與?!纷x后感5

記得一位偉人以往說過:“僅有精神的成功才能使我們感動,為其悲壯而落淚?!?/p>

《老人與海》講的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)閱歷豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣緣由,他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚,孩子也因?yàn)楦改傅木売呻x開了老人,去了另一條漁船。但他仍舊堅(jiān)信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確,他勝利了。在費(fèi)盡千辛萬苦,經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次失敗之后,他最終憑借著驚人的毅力戰(zhàn)勝了大魚,釣上了一條長達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運(yùn)之神

好像仍沒有眷顧對方,在他用完全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正打算返航時(shí),魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后,他才發(fā)覺那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍舊與孩子相約一齊去打魚??吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人欽佩的精神啊!這篇文章給我?guī)砹烁泄偕系拇碳ぃ嗟膭t是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有很多成年人都無法做到這一點(diǎn)!寫到那里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應(yīng)當(dāng)許久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普一般通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在那里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

《老人與?!纷x后感6

合上書,想想老人孤身在無光的海上與鯊魚剛毅地奮斗,才品嘗到老人的信仰多么強(qiáng)壯。老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤寂;孤寂,是老人的信仰;信仰,是老人的魂靈。海,是老人的魂靈。

暑假完畢了,我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺,窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地拂過路旁的旗子,旗子無力地翻轉(zhuǎn)著,又被風(fēng)打向另一邊。懷念突然像潮水相同涌上我心頭:牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地,我靜靜垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸實(shí)的筆法下,老人與海的奮斗敘說了人與自然的競賽,沒有很多滿意獨(dú)特的情節(jié)。我覺得,老人有很多故事,很多關(guān)于海的故事。

一個(gè)人,在孤苦伶仃的時(shí)分,必定會有很多話想說,但他只能對海傾訴,他只能在孤寂中品嘗悉數(shù)。每個(gè)人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壺苦澀的茶,單獨(dú)品嘗。老人要單獨(dú)出海,駕著小舟在無邊的海上飄流。海上的孤寂或許是咱們都不曾體會到的。海上,老人有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無光的夜晚,漆黑的驚駭并不能壓倒老人。老人在力竭的時(shí)分遇到很多鯊魚。假如老人拋棄了抗拒,他只能葬身魚腹。但他沒有。他靠著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他勝利了。

我應(yīng)當(dāng)要有老人的心態(tài),即便在無光的海上,也要用一種強(qiáng)壯的姿態(tài)面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到很多困難,面臨那很多個(gè)困難的時(shí)分,咱們要做的不是猶疑,是堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,英勇地向前。鎮(zhèn)靜和志氣是應(yīng)對困難的法寶。

老人說過:“你盡能夠去殲滅一個(gè)人,但你不能夠戰(zhàn)勝他?!比松鷣肀闶且惺芨鞣N應(yīng)戰(zhàn)的,從學(xué)習(xí)上的考試到將來作業(yè)中的職場競賽,日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被殲滅的是肉身,和悉數(shù)物質(zhì)的東西,而不能夠戰(zhàn)勝的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說,人的生命便是由信仰堅(jiān)持下去。

是的,在讀過《老人與?!泛?,我開端諦視自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不斷學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到人生之道。

《老人與海》讀后感7

看了許多名著,始終都不敢妄加評論,并不完全因?yàn)榍优?,更多的是一種敬重的心理。因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的緣由,詩歌和評論就因?yàn)槠滹@明地特性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢英雄,最終或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕,使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊重雄偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗?,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會引為驕傲的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望折服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)。一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚。于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場折服和反折服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的成功之后,當(dāng)老人感覺成功在握的時(shí)候,“鯊魚突然……”,老人最終是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

我最初看《老人與?!分?,只感嘆了一句:人最終不知道自己須要什么,折服了什么。依舊還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什或許從來沒看過他家鄉(xiāng)的老人,給他的忠告。老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒折服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,究竟這世界最終誰折服誰,折服了之后做什么,為什么要折服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是折服的力氣。海明威參與過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)折服的力氣,但是失明后的他,起先思索折服的意義,所以才有老人和海。美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,假如盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的折服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被戰(zhàn)勝的,你盡可以把他殲滅掉,但恒久不會戰(zhàn)勝他?!比巳绱?,其他的生命呢?

《老人與?!纷x后感8

正如作家臧克家所言:“有的人死了,可他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。”本書中的老人同樣如此,雖然他人老了,但思想主動,一樣青春永駐。

為什么這么說呢?本書中的老人是一位老漁夫。他消瘦憔悴,頸脖上皺紋很深,臉腮上長滿褐斑。他孤獨(dú),除了一個(gè)小男孩之外,幾乎沒有任何摯友。于誰而言,見到這樣的人都會說是一位老人。但他的眼睛卻像海水般藍(lán),充溢了樂觀與剛毅。

老漁夫已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有任何的收獲,之前跟他一起捕魚的小男孩馬諾林也被迫離開了他。在別人的訕笑下,他依舊堅(jiān)信自己會釣到大魚。他有對真誠的友情和世界美妙事物的憧憬。老人心中的家就是大海,在那里,他可以找到友情和深愛的東西。老人愛大海,他把大??醋饕晃淮葠鄣?、漂亮的女性,他把鳥、魚和海風(fēng)看作他的摯友。就算是對他第八十五天捕獲的大馬哈林魚,老人的感情也是始終改變著的。

剛起先,大魚拖著船在大海上漂蕩,老人死拉著不放,即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋,他也絲毫不放棄。經(jīng)過兩天兩夜之后,他最終殺死大魚,把它拴在船邊。老人是興奮的,因?yàn)樗罱K可以結(jié)束他的噩運(yùn)了;但是慢慢地老人起先觀賞大馬哈林魚的才智和毅力,甚至把它當(dāng)作是一位宏大的敵人;到最終老人被感動了,他為大馬哈林魚的死感到難受。老人帶著戰(zhàn)利品返回途中,不幸遭到了鯊魚群的攻擊,老人在與鯊魚的搏斗中表現(xiàn)出硬漢子的一面。面對成群結(jié)隊(duì)的鯊魚群的圍攻,老人在幾乎沒有任何希望的狀況下堅(jiān)決地與鯊魚搏斗,魚叉丟了后用綁在槳上的刀,刀折了用船槳、短棍、舵把。老人同鯊魚的搏斗比追捕大馬哈林魚還要驚險(xiǎn),但他卻堅(jiān)毅不屈地?fù)蔚搅俗罱K。他的大魚雖然被吃光了,但鯊魚被他打得不是死亡就是負(fù)傷逃跑。

老人曾說:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但不行以被戰(zhàn)勝?!比绱艘晃粷O夫,豈可被視為“老”人?

同樣,作者海明威的人生也有諸多坎坷,他經(jīng)驗(yàn)了斗爭、疾病和精神上的熬煎。其實(shí)他一次又一次的闖過了,惋惜最終,他還是選擇以自殺來結(jié)束自己的生命。或許他有自己的理由,可他卻違反了《老人與?!返木?,不得不說這是一個(gè)缺憾。我們也應(yīng)英勇面對一切,不要留下缺憾!

《老人與海》讀后感9

一部不足百頁的作品——《老人與?!?,卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸實(shí)、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧困、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對生活卻仍堅(jiān)持那份固有的信念。他出海了,在經(jīng)驗(yàn)了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,經(jīng)過與大魚的殊死搏斗,他在力倦神疲的最終關(guān)頭,最終戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來要給戰(zhàn)勝的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自我:“你盡可把他殲滅掉,可就是打不敗他?!比欢?,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘缺的小船和一副乏累不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的傲慢絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡志氣的見證。在小小的窩棚中老人安穩(wěn)入睡。他沒有悲觀,他沒有被戰(zhàn)勝,睡夢中又要打算出海了,他夢見了獅子。

讀完這篇小說,我發(fā)覺,老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系,并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不行摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他老人雖然失敗了,但在精神上,他卻是成功者,他那堅(jiān)韌搏擊的精神,展示了人的名貴和尊嚴(yán)。遍顧全部的人生,誰沒有經(jīng)驗(yàn)過失敗呢?哪怕再勝利的人。失敗的緣由能夠不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子”么?你還會打算“出?!泵??再出海,你就會有成功的期望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生看法,正是這部作品越來越吸引人的緣由。人生原來就是一種無止境的追求,至于最終是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量,為自我的幻想追求過、奮斗過、的老人,不是一個(gè)真正的成功者嗎?這樣的人生應(yīng)當(dāng)無怨無悔。

《老人與?!纷x后感10

晨曦初照,天與海的終點(diǎn)緊緊相擁,真實(shí)而遙遠(yuǎn)。深藍(lán)的海面上,只剩一葉小舟。遠(yuǎn)處,搖櫓聲細(xì)微小微,飄入耳畔。

老人打算啟航。經(jīng)驗(yàn)了八十四天的一無所獲,在第八十五天,他獨(dú)自前往從未有人踏足的深海捕魚。在海上,老人發(fā)覺了一條大馬林魚,經(jīng)過艱難的搏斗,老人最終在第三天早晨將魚刺死。返回途中,老人遭到到了鯊魚的五次攻擊。他歷經(jīng)千辛萬苦,最終把馬林魚的骨架運(yùn)回港口。

海明威的文筆簡潔,樸實(shí),猶如一位歲月滄桑的老人,充溢了才智與哲思。他用平淡的語言,給我們講解并描述了一個(gè)個(gè)簡潔又深邃的故事。

如彩鉛般細(xì)膩的筆觸,錯(cuò)落有致地描繪出了老人的形象——瘦削卻又硬朗牢固,雖然一無所獲,眼睛卻“同海水一樣藍(lán),帶著歡快的、從未被擊敗過的神采。”這雙眼睛,如一面鏡子,體現(xiàn)了老人樂觀,陽光的精神。

“一個(gè)人并不是生來要給戰(zhàn)勝的,你盡可以殲滅他,可就是打不敗他?!笔秋L(fēng)雨,鑄就了老人如鋼鐵般堅(jiān)韌的意志;是風(fēng)雨,賜予了老人如火焰般炙熱的心。風(fēng)雨不但沒有戰(zhàn)勝他,還使他的意志變得更加堅(jiān)決。或許,老人并不是真正意義上的贏家,他并沒有躲過鯊魚猛烈的攻擊,僅運(yùn)回了一個(gè)骨架,但他并沒有向海洋屈服。在精神上,他贏了。風(fēng)雨似一把把刀劍,刺入老人的身體,阻擋著老人的步伐。但他,仍舊是那個(gè)不會被困難所折服的老漁夫。桑地亞哥那堅(jiān)忍不拔的精神,似炙熱的火把,照亮了我們:人的身體可以經(jīng)驗(yàn)艱難困苦,疾病傷痛乃至死亡,但是精神絕不能夠被戰(zhàn)勝,精神遠(yuǎn)比肉體更加重要。

老人總會夢到一個(gè)幻象——薄暮中,幾頭獅子出現(xiàn)在金黃的沙灘上,猶如小貓一般游戲,溫馴而又活潑。夢境中的獅子不僅僅是老人渴望擁有年輕時(shí)的力氣的象征,還是老人硬漢形象的催化劑?,F(xiàn)在,捕魚對老人來說,不單單是一種謀生的方式,更是一種挑戰(zhàn)自然,得到自尊的方式。

在茫茫黑夜的大海中,渺小的人類正與強(qiáng)大的自然做搏斗。猶如面對變化莫測的`人生。

夜靜靜地織上天空,天變成了濃濃的黑藍(lán)。星灑在那其深如海的黑藍(lán)里。它們極有規(guī)則的擺著,好像一只悠哉的獅子……

《老人與?!纷x后感11

“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝。”

真正的大師都是用最簡潔的語言來表達(dá)最深刻的道理。讀完備國聞名文學(xué)家海明威的代表作《老人與?!分?,我深有感受,受益匪淺。

《老人與?!分v解并描述了一個(gè)老漁夫桑迪亞哥的故事。在連續(xù)八十四天沒有打到魚,旁人譏笑他的狀況下,老人毅然出海捕魚。經(jīng)過重重困難坎坷,一條一千五百多磅的大馬林魚上鉤了,老人與大魚激烈爭斗,最終老人制服了大魚??删驮诶先朔岛竭^程中,大馬林魚鮮美的肉數(shù)次遭受鯊魚的掠奪。最終,武器用完,精疲力竭的老人帶著一副魚骨架回來了。

小說中,最終老人并沒有勝利帶回大魚的肉,看上去,在這場博弈中他輸?shù)靡粺o全部,然而,他真的失敗了嗎?我覺得并沒有。你看,面對逆境淡然樂觀的他,不正是個(gè)精神上的強(qiáng)者么?即使大魚被吃干凈,面對不行逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他并沒有自怨自艾,自暴自棄,仍是從容面對,這不更能體現(xiàn)他強(qiáng)大的精神力氣嗎?從這一點(diǎn)看,更是讓我們欽佩。他的堅(jiān)毅,還有他的寬厚,慈愛,樂觀等等精神品質(zhì)也在感染著我,啟發(fā)著我。

我們在生活中,不也一樣會遇到很多困難嗎?當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓迫著我們時(shí),我們有沒有像老人一樣保持一顆英勇堅(jiān)毅的心呢?面對困難,我們要冷靜鎮(zhèn)靜,主動樂觀地面對,英勇地與困難作斗爭,找尋克服困難的方法。

人生,就好比大海一樣,有起有落,不會一帆風(fēng)順。在人生之海中,我們就似乎漁夫,披荊斬棘,追尋著像大馬林魚一樣的美妙的志向,但也要當(dāng)心像成群的鯊魚一樣的種種噩運(yùn)。我們也要做個(gè)像桑迪亞哥一樣的“硬漢子”,堅(jiān)持與強(qiáng)大勢力搏斗。不論結(jié)果如何,我想,只要去挑戰(zhàn)了,就不算是敗者。

“人可以失敗,但不行以被擊敗,外在的肉體可以接受熬煎,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不行侵?jǐn)_的。”這是桑迪亞哥的生活信念,我想,這也應(yīng)是我們該去追求的。

《老人與?!纷x后感12

每本書都有本人專有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與?!?,讀完這本書,我不由思路萬千:告捷在這部演義里已不顯得那么得重大,重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格,老頭勇于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺到敬重,它所帶給我們的是一種信托,一種重大的精神力氣,一種招架的意志。

初讀,我的腦筋立即誘惑了:一個(gè)孤寂的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的呢?演義刻畫的是一名年老六十的老漁人,他靠著永不言敗的精神在大海上生在世。他連結(jié)八十四天沒捕到魚,就在一次出海捕魚時(shí),釣到了一條大魚,但因?yàn)轸~實(shí)在太重了,拉不上來,以后他明白這是大馬林魚,老漁人同魚應(yīng)對了幾天大魚,魚才終于力倦神疲浮現(xiàn)水面,被謀殺死,在途中經(jīng)常受到沙魚的突擊,但都讓他逢兇化吉,讓其余漁人敬重不已。

要有著始終如一的精神,才能告捷,可書中的老頭—經(jīng)常都是堅(jiān)持著,平素衰落。讀完后,我持續(xù)爭論著,以后我又明白:他標(biāo)記著穩(wěn)如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他始終是告捷者。他那堅(jiān)韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威歷。而我卻恰好相悖。

每逢我遇到難題是就頭疼了,都沒爭論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書,我不由感覺到慚愧,一個(gè)老頭都有著執(zhí)著的精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會堅(jiān)持!由于有了堅(jiān)持,我們才會朝著目標(biāo)堅(jiān)毅地前行;由于有了堅(jiān)持,我們才會勤奮鉆營處理苦痛的方法;由于有了堅(jiān)持,我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣,我們才會望見人生的絢爛!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人活路上,條條路坎坷,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨(dú)能做的惟有堅(jiān)持!我們雖不能—決策生命的長度,但確定可以拓寬生命的寬度!不管遇到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峰,呼喊:“我是生命的強(qiáng)人!”

《老人與海》讀后感13

“一位孤獨(dú)的英雄”這是我看完《老人與?!泛笮闹虚W過的第一句話。

圣地亞哥,一位雖然年老卻捕魚閱歷豐富的漁夫,同時(shí)也是位孤獨(dú)的老人,沒有人知道他的年齡,他的身世,并且他的老伴也已經(jīng)去世了,唯一能勸慰他的就是那個(gè)叫做馬諾林的孩子??墒窃谒氖鞗]有捕到魚后,這個(gè)孩子也被他的父母帶離了老人身邊,看到這里我感到心里酸酸的,我無法想象老人離開他后一個(gè)人的生活該是怎么樣的,更重要的是,作為一名漁夫,他已經(jīng)那么長時(shí)間天沒有捕到魚了,但是他仍舊沒有失去信念,這是怎么樣的堅(jiān)持和信念?

“霉運(yùn)”摧毀不了它的意思,大海對他來說并不是謀生的場所,而是要折服的對象,因此,在第85天,老人遇到了一條大馬林魚,老人與他搏斗了兩天兩夜后最終把這條比一千五百多磅還要還要重的大馬林魚給捕獲了;在回家的途中遭到了跟著大馬林魚的鯊魚的攻擊,但鯊魚也摧毀不了他的信念,當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時(shí),他還有刀子,還有船槳,還有短棍,他用完一切手段擊退了一條又一條鯊魚,盡管老人最終只帶回了,魚頭魚尾和一條白線一樣的脊骨,但是他不是失敗者,他是一個(gè)打不垮的硬漢,“人不是為失敗而生的!”他說的這句話久久在我耳邊回響,我起先反思自己,我是不是被學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝過多次?

每當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們的訕笑和父母悲觀的眼神都讓我失去了信念;面對別人對我的指責(zé)和誤會時(shí),我經(jīng)常感到自卑和怯懦。對比一下堅(jiān)毅的老漁夫,我覺得我汗顏不己。信任只要我努力學(xué)習(xí),成果就會有所提升,高分可能像大馬林魚一樣并不簡單得到,但是無論如何我都不該失去信念,況且沒有鯊魚一樣的東西對我圍追堵截,搶奪我的高分;相反,高分只是待在某處地方等著我努力去獲得。以后我要充溢信念的為自己奮斗,帶著滿滿的自信和堅(jiān)韌接著向前進(jìn)!

《老人與?!纷x后感14

暑假里,我讀了許多書,最讓我震撼的是海明威的《老人與?!?,一個(gè)普一般通的老人,卻在海上度過了非同凡響的三天,他的經(jīng)驗(yàn),使全部人大吃一驚。

故事很簡潔:一位老人,他是一個(gè)漁夫,每天都在大海的波濤中穿行。老人運(yùn)氣不太好,打了85天魚,竟連一點(diǎn)收獲都沒有。這天,他的釣鉤鉤住了一條大約1500磅的大魚。他費(fèi)盡力氣跟它拼了幾天幾夜,最終老人最終抓住了它。但在回去的途中遭到鯊魚的攻擊,只拖回了一幅魚骨??赐赀@個(gè)故事,我想:老人真厲害??僧?dāng)我空閑下來時(shí),再去細(xì)致回味它,我卻震驚了,把故事放到生活中,往往看似簡潔的事卻非常困難。老人連睡覺都沒睡,手上和背上都捆著繩子,那繩子深深地嵌入了老人的皮肉里

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