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初中英語語法專題講解(可用作中考英語一輪專題復(fù)習(xí)):初中語法——定語從句初中英語語法專題講解(可用作中考英語一輪專題復(fù)習(xí)):初中語法——定語從句初中英語語法專題講解(可用作中考英語一輪專題復(fù)習(xí)):初中語法——定語從句V:1.0精細(xì)整理,僅供參考初中英語語法專題講解(可用作中考英語一輪專題復(fù)習(xí)):初中語法——定語從句日期:20xx年X月定語從句一、定語的概念:定語是用來修飾名詞或代詞的。比如:(先試試用橫線劃出下面短語中的定語,然后在后面的括號(hào)里注明是什么在作定語)abeautifulgirl () ashoefactory ()Jim’sfather()ourteacher()themaninthecar() themanstandingatthedoor () themanwhoistalkingwithSam()二、定語從句的概念及主要特征:1.定語從句:2.定語從句的主要特征:在句中起定語作用,相當(dāng)于形容詞,修飾某一代詞或名詞或整個(gè)主句的從句。1.先行詞(Antecedent):定語從句所修飾的詞。2.關(guān)系詞(Relatives):連接主句與從句的詞并在定語從句中充當(dāng)某一句子成分。3.定語從句所缺句子成分:主語、賓語、表語、狀語。Thegirl(先行詞)who(關(guān)系詞)standsunderthetreeismysister.三、定語從句的基本用法:(一)關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句1.who

指人,在定語從句中作主語,有時(shí)也作賓語。TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.

正在踢足球的男孩是一班的。分析:先行詞theboys在從句中作主語。Thosewhowanttogotothemuseummustbeattheschoolgateat7tomorrowmorning.

想去博物館的人必須在明晨7點(diǎn)到大門口集合。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。

YesterdayIhelpedanoldmanwhohadlosthisway.

昨天我?guī)椭艘晃幻月返睦先?。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。

Thatistheteacherwhoteachesusphysics.

那就是教我們物理的老師。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Youneedn’ttalktothepeoplewhoyoudon’tliketalkingto.分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。2.whom

指人,在定語從句中做賓語,??墒÷?。MrLiuistheperson(whom)youtalkedaboutonthebus.

劉先生就是你們?cè)诠财嚿险務(wù)摰哪莻€(gè)人。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。LiMingisjusttheboy(whom)Iwanttosee.

李明正是我想要見的男孩。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Theprofessor(whom)youarewaitingforhascome.

你正在等的教授已經(jīng)來了。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。

注意:關(guān)系代詞whom在口語或非正式文體中常可用who來代替,也可省略。

Theman(whom/who)youmetjustnowismyoldfriend.3.whose

通常指人,也可指物,在定語從句中做定語。Ivisitedascientistwhosenameisknownalloverthecountry.

。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Hehasafriendwhosefatherisadoctor.

譯成漢語:_________________________________分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Ilostthebookwhosecoverwasblue.我把那本封面是藍(lán)色的書弄丟了。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Weliveinahousewhosewindowsfacethesouth.譯成漢語:_________________________注意:指物時(shí),常用下列結(jié)構(gòu)來代替:Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.=Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.Doyoulikethebookwhosecoverisyellow?

=Doyoulikethebookthecoverofwhichisyellow?

自己總結(jié)一下:在定語從句中,whose+名詞=___________________________4.which指物,在定語從句中做主語或賓語,做賓語時(shí)??墒÷?。Footballisagamewhichislikedbymostboys.

足球是大多數(shù)男孩所喜歡的運(yùn)動(dòng)。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Thefactorywhichmakescomputersisfarawayfromhere.

制造計(jì)算機(jī)的那家公司離這兒很遠(yuǎn)。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Helikestoreadbookswhicharewrittenbyforeignwriters.

譯成漢語:____________________分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Thehousewhichisbythelakelooksnice.

湖邊的那幢房子看上去很漂亮。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Thisisthepen(which)heboughtyesterday.

譯成漢語:___________________________分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Thefilm(which)theywenttoseelastnightwasnotinterestingatall.

他們昨晚看的電影一點(diǎn)意思也沒有。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。5.that引導(dǎo)定語從句時(shí),既可以指人,也可以指物。指人時(shí),相當(dāng)于who或whom;指物時(shí),相當(dāng)于which.。在定語從句中作主語或賓語,作賓語時(shí)??墒÷浴henumberofpeoplethat/whocometovisitthiscityeachyearreachesonemillion.

每年來參觀這座城市的人數(shù)達(dá)一百萬。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?

我今天早上看到的那個(gè)人在哪兒?分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Thepersonthat//youintroducedtomeisverykind.

你介紹給我的那個(gè)人很友好。Theseasonthat/comesafterspringissummer.

春天以后的季節(jié)是夏季。YesterdayIreceivedaletterthat/_______camefromAustralia.

昨天我收到了一封來自澳(二)關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句1.

when

指時(shí)間,在定語從句中作時(shí)間狀語。??梢杂胕n/on/at+which代替。

IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.

我仍然記得我第一次來到這所學(xué)校的那一天。

分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Thetimewhenwegottogetherfinallyarrived.

我們團(tuán)聚的時(shí)刻終于到了。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。October1,1949wasthedaywhenthePeople’sRepublicofChinawasfounded.

1949年10月1日是中華人民共和國成立的日子。把這個(gè)句子改成兩個(gè)簡(jiǎn)單句:___________________________________________分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。

Doyouremembertheyearswhenhelivedinthecountrysidewithhisgrandparents.

你還記得在農(nóng)村和你祖父母一起生活的那些年嗎?把這個(gè)句子改成兩個(gè)簡(jiǎn)單句:___________________________________________分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。where

指地點(diǎn),在定語從句中作地點(diǎn)狀語。??捎胕n/on/atwhich代替。ShanghaiisthecitywhereIwasborn.

上海是我出生的城市。把這個(gè)句子改成兩個(gè)簡(jiǎn)單句:___________________________________________分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.

我十年前住的房子已經(jīng)被拆掉了。把這個(gè)句子改成兩個(gè)簡(jiǎn)單句:___________________________________________分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Ivisitedthefarmwherealotofcowswereraised.

我參觀了那個(gè)飼養(yǎng)了許多奶牛的農(nóng)場(chǎng)。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Isthistheplacewheretheyfoughttheenemy?

這是他們當(dāng)初打敵人的地方嗎?分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。注意:當(dāng)先行詞是situation,occasion,point時(shí),且又在從句中作狀語時(shí),常用where來引導(dǎo)定語從句。Sometimesyouwillfindyourselfinasituationwhereyoufeltveryembarrassed(尷尬).Hehasreachedapointwherenobodycancomparewithhim.why

指原因,在定語從句中作原因狀語。??捎胒orwhich來代替。Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.

請(qǐng)告訴我你誤機(jī)的原因。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Thereasonwhyhewaspunishedisunknowntous.

他受懲罰的原因我們都不知道。Idon’tknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.

譯成漢語:____________________

注意:關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句經(jīng)??梢杂谩敖樵~+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句來表示。如:

Fromtheyearswhen(=______________)hewasgoingtoprimaryschoolinthecountryhehadknownwhathewantedtobewhenhegrewup.

自從他在農(nóng)村讀小學(xué)時(shí),他就已經(jīng)知道長(zhǎng)大后要做什么。Iwillneverforgetthemomentwhen(=______________)theblindstudentsmovedus.

Greatchangesaretakingplaceinthecitywhere(=______________)theylive.

他們生活的城市正發(fā)生巨大的變化。

Thereasonwhy(=______________)herefusedtheinvitationisquiteclear.

他為什么拒絕接受邀請(qǐng)的原因是十分明了的。四、限制性定語從句和非限制性定語從句定語從句舉例:注意:在非限制性定語從句中,有時(shí)which所指代的先行詞是前面的整個(gè)句子。XiaoLicametoseemeoff,whichwasverykindofher.Hedidn’tpasstheexam,whichsurprisedus.五.定語從句考查重點(diǎn):(一)定語從句在下列情況下只能用that,而不能用which指物。(指人時(shí)可以用who/whom)1.當(dāng)先行詞被形容詞最高級(jí)或者序數(shù)詞修飾時(shí)。2.當(dāng)先行詞是不定代詞everything,anything,nothing,something,all,none,few,little,some,much等代詞時(shí),或當(dāng)先行詞受every,any,all,some,no,little,few,much等代詞修飾時(shí)。3.當(dāng)先行詞被thevery,theonly,thesame,thelast修飾時(shí)。4.當(dāng)先行詞是who,或which引導(dǎo)的主句時(shí)。5.當(dāng)先行詞為人與動(dòng)物或人與物時(shí)。(二)不用that的情況(1)在引導(dǎo)非限定性定語從句時(shí)。(錯(cuò))Thetree,thatisfourhundredyearsold,Isveryfamoushere.(2)介詞后不能用。Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.(三)關(guān)系代詞的省略:Thefactorywevisitedyesterdaywasreallyold.(請(qǐng)將省略的關(guān)系代詞補(bǔ)充在正確的位置)ThemanyoujusttalkedtowasmyEnglishteacher.(請(qǐng)將省略的關(guān)系代詞補(bǔ)充在正確的位置)當(dāng)關(guān)系代詞在從句中作_________時(shí)可以省略。(四)“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句關(guān)系代詞在定語從句中作介詞賓語時(shí),從句常常由“介詞+關(guān)系代詞”引出。Theschool(which/that)heoncestudiedinisveryfamous.=Theschoolinwhichheoncestudiedisveryfamous.

他曾經(jīng)就讀過的學(xué)校很出名。Thisistheboy(whom/who/that)Iplayedtenniswithyesterday.=Thisistheboy________________Iplayedtennisyesterday.這是我昨天跟他打臺(tái)球的男孩。We’llgotohearthefamoussinger(whom/who/that)wehaveoftentalkedabout.=We’llgotohearthefamoussinger________________wehaveoftentalked.我們將去聽那位我們經(jīng)常談?wù)摰闹璩已莩?。注意:1.含有介詞的固定短語動(dòng)詞一般不拆開,介詞仍放在短語動(dòng)詞的后面。2.若介詞放在關(guān)系代詞前,關(guān)系代詞指人時(shí)只可用whom,不可用who,that;關(guān)系代詞指物時(shí)只可用which,不可用that。關(guān)系代詞是所有格時(shí)用whose。3.“介詞+關(guān)系代詞”前還可有some,any,none,all,both,neither,many,most,each,few等代詞或者數(shù)詞。(四)當(dāng)先行詞被oneof修飾時(shí),若oneof前有theonly,則從句的謂語動(dòng)詞用單數(shù),沒有的話則用復(fù)數(shù)。Heisoneofthestudentswho________neverlate.譯成漢語:________________________Heistheonlyoneofthestudentswho________neverlate.譯成漢語:_________________(五)先行詞是時(shí)間卻不用when引導(dǎo),先行詞是地點(diǎn)卻不用where引導(dǎo),先行詞是原因卻不用why引導(dǎo)。Iwillneverforgetthedays________weclimbedthemountaintogether.Iwillneverforgetthedays________wespenttogether.Wevisitedthehouse_______LuXunusedtolive.Wevisitedthehouse_______LuXunusedtolivein.Thisisthereason_______hewasunhappy.

Thisisthereason_______heexplainedtome.(六)當(dāng)先行詞被such,thesame修飾時(shí),關(guān)系詞常用as。thesame…as;such…as中的as是一種固定結(jié)構(gòu),和……一樣……。Ihavegotintothesametroubleashe(has).請(qǐng)分析一下定語從句:(請(qǐng)劃出定語從句,并標(biāo)出先行詞)1.

CheckthewaysyoustudyforanEnglishtest.2.

Youcouldn’tunderstandpeoplewhotalkedfast.3.

Theysaidsomethingyoudidn’tlike.4.

Canyouthinkofanyproblemsyouhavehadrecently?5.

MyfriendsandItalkedabouttherulesthatwehaveinschool.6.

Whataresomeoftherulesthatateenagershouldobey?二、請(qǐng)把下面的句子連成一個(gè)定語從句1、1.Theboyismyyoungerbrother.Hewashereaminuteago.2.Theoldmanisaprofessor.Heteacheschemistryinacollege.3.BeijingHotelisnearTianAnMenSquare.Theforeignvisitorslivethere.4.Thewomanisherenow.Youweretalkingabouther.5.Thisisthehall.Welistenedtothereportinittheotherday.6.Thecarwasgoing90milesanhour.Thecarjustpassedus.7.Themanwavedtous.Themanwasmyuncle.8.Ienjoyedreadingthebook.Yougavemeabooklastweek.9.Ipreferthesubject.Thesubjectisscience.10.Ispoketotheman.Themanisaprofessor.三、用關(guān)系代詞填空:that、which、who、whom、whose1.

Thisistheman________wantstoseeyou.2.

Thestudent___________answeredthequestionisZhangHua.3.

Theman__________youwenttoseehascome.4.

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