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—讀《美麗中國幸福啟航共筑中國夢》有感中國第一艘航母“”于20XX年9月25日正式入列,標(biāo)致著我國的“航母夢”正式啟航了!“”是在前蘇聯(lián)未建筑完成的“瓦良格”號基礎(chǔ)上改裝而成,以此為起點(diǎn),我國肯定會(huì)建筑出比“”更強(qiáng)、更大、更先進(jìn)的航母。以我“航母迷”的身份為我國航母建筑進(jìn)展提幾點(diǎn)建議:一、航母動(dòng)力,新進(jìn)展的航母應(yīng)以核動(dòng)力為主,以風(fēng)能、太陽能、海水提練能源等新型清潔能源為補(bǔ)充;二、載機(jī)問題,盡管我們已經(jīng)研制勝利殲—15,但與相比,我們還相當(dāng)?shù)牟罹啵覀冞€要研制出類似F—35這樣即能彈射起飛和垂直起降的艦載機(jī),我們還要研制自主的艦載反潛機(jī)和艦載無人機(jī)等新型艦載機(jī);三、防備系統(tǒng),雖然航母是以航母群的形式執(zhí)行航母任務(wù),但是防備導(dǎo)彈等高瑞武器還是有肯定的缺陷,我航母上也應(yīng)裝備類似與“宙斯盾”防空系統(tǒng)等先進(jìn)武器,大大提升自身防備力量。以上只是個(gè)人的看法,給予完成,我國還要付出很大的努力,特別是技術(shù)難關(guān)。說到新技術(shù),為什么我國遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于等科技強(qiáng)國,為什么我國的創(chuàng)新力量、創(chuàng)新意識也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與等西方國家,我覺得主要是由于我國教育體制的弊端而造成的。中國的高考以一次分?jǐn)?shù)來定終身,這種制度非常不合理,只從一次分?jǐn)?shù)來衡量人,不能真正全面地看待評價(jià)人,淘汰了好多在某方面有才能的人,這也是導(dǎo)致中國創(chuàng)新力量低的一個(gè)重要因素。而國外的高校招生是以同學(xué)的動(dòng)手力量、文體特長、個(gè)人品行等作為重要參考標(biāo)準(zhǔn),分?jǐn)?shù)只是參考標(biāo)準(zhǔn)之一,大部分同學(xué)都靠著從小培育的愛好特長輕松歡樂地走進(jìn)高校校門。我很艷羨國外小學(xué)的教學(xué)模式,國外小同學(xué)除上基礎(chǔ)課外,每天還有一節(jié)自己選擇的課程,他們的語文課就是閱讀課,老師每天都會(huì)把同學(xué)帶進(jìn)圖書館,在書的海洋里吸取學(xué)問,大家可以依據(jù)自己的愛好愛好選擇書籍,之后再相互溝通自己對書本學(xué)問的看法,這種輕松的閱讀課讓原來學(xué)問面狹窄的同學(xué)變得“上知天文,下曉地理”,還讓原來羞澀緘默的同學(xué)變得開朗起來。國外的學(xué)習(xí),測試分?jǐn)?shù)只有老師和自己明白,并遵守自人隱私,國外老師對于分?jǐn)?shù)并不是很在意,只要同學(xué)把握學(xué)問就行,非常注意戶外活動(dòng)。這正好與中國相反,中國的老師和家長過于在意分?jǐn)?shù)的上下,把同學(xué)壓得喘不過氣來。我國的校內(nèi)環(huán)境也與國外差異很大,國外的校內(nèi)更加清潔衛(wèi)生,環(huán)境布置賞心悅目,讓同學(xué)有輕松快樂的感覺。假如我們的教育方式也變成這樣,我們會(huì)學(xué)得更好,而且是更快樂的學(xué)習(xí),對我們想像力量、創(chuàng)新力量的進(jìn)展大有好處,只有這樣,我們中國才能變得更強(qiáng)盛!為此,我要向國家教育部劇烈呼吁,中國的教育必需進(jìn)一步改革。首先,要徹底改革高考制度,一次性的考試成果不能代表一個(gè)人的全面素養(yǎng),要特別重視考察同學(xué)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐力量,我國如今的高考主要考記憶力量。其次,要徹底改革學(xué)校教育,要徹底轉(zhuǎn)變重書面考試成果、輕創(chuàng)新實(shí)踐力量的教學(xué)現(xiàn)狀,學(xué)校全部的學(xué)科考試都要全面改革。第三,要真正做到減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,

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