青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第1單元檢測(cè)題兩套及答案

青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第1單元檢測(cè)題兩套及答案青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第1單元檢測(cè)題兩套及答案青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第1單元檢測(cè)題兩套及答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第1單元檢測(cè)題兩套及答案日期：20xx年X月六年級(jí)科學(xué)第一單元《人的一生》檢測(cè)題一、填空題：生物體都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的，（細(xì)胞）是生物體的基本單位。生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過程，就是細(xì)胞不斷（生長(zhǎng)）（繁殖）（衰老）（死亡）的過程。受精卵大約經(jīng)過（6）周就長(zhǎng)成了一個(gè)有模有樣的胎兒，各種器官都已形成。胎兒大約在媽媽的（子宮）里呆大約（9）個(gè)月，就準(zhǔn)備呱呱落地了。（生長(zhǎng)）（發(fā)育）（衰老）（死亡）是人必然經(jīng)歷的連續(xù)過程。人的一生可以分（發(fā)育期）（成熟期）（漸衰期）和（衰老期）和（發(fā)育期）四個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期又可以分為不同的階段，青春期屬于（發(fā)育期）。10～20歲，身高和體重增長(zhǎng)較快，這個(gè)年齡階段被稱為（青春期）。（生物的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象），叫做遺傳。（生物體的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在形態(tài)特征或生物特性上的差異），叫做變異。（遺傳）和（變異）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)（微觀世界）。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)（微觀世界）的重要觀察工具。荷蘭生物學(xué)家（列文?虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（顯微鏡），并發(fā)現(xiàn)了微生物。英國(guó)科學(xué)家（羅伯特?虎克）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出細(xì)胞這個(gè)名稱的人是（羅伯特?虎克）。生物細(xì)胞的（形態(tài)）是多種多樣的，（不同生物）的細(xì)胞是不同的，生物（不同器官）的細(xì)胞也是不同的，其功能也有很大的差異。14、顯微鏡的主要組成部分（目鏡）（調(diào)焦螺旋）（載物臺(tái)）（物鏡）和（反光鏡）等。選擇題下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（C）不同生物體的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的形狀千差萬(wàn)別C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位下面關(guān)于青春期開始的說(shuō)法正確的是（B）一般男孩比女孩早B、一般情況下女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣D以上說(shuō)法都不正確男孩的模樣（D）一定像媽媽B、一定像爸爸C、一定像爺爺D可能誰(shuí)都不像望天樹是我國(guó)最高的一種樹，高達(dá)80多米，一粒小小的種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹，這是（D）發(fā)生變化的結(jié)果樹干B、樹根C、樹葉D、細(xì)胞顯微鏡的前身是由（A）構(gòu)成的兩個(gè)凸透鏡B、一個(gè)凸透鏡一個(gè)凹透鏡C、兩個(gè)凹透鏡D、兩個(gè)平面鏡關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（C）不同生物的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的結(jié)果千差萬(wàn)別C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、同一棵植物上的不同部位的細(xì)胞其功能可能是不同的。動(dòng)植物的后代與親代之間存在著不同的特征，我們把這種現(xiàn)象叫做（B）遺傳B、變異C、變態(tài)D、傳承構(gòu)成生命體的“積木”是一種微小的結(jié)構(gòu)，虎克把他命名為（D）細(xì)菌B、病毒C、輪蟲D、細(xì)胞人得成熟期指的下列的那個(gè)年齡階段(B)從出生到20歲B、20到40歲C、40到60歲D、60歲以后我們的生命是從（A）一個(gè)細(xì)胞開始的B、兩個(gè)細(xì)胞開始的C、有的人是從一個(gè)細(xì)胞開始的，有的人是從兩個(gè)細(xì)胞開始的D、無(wú)法確定是從幾個(gè)細(xì)胞開始的試管嬰兒是（B）在試管中長(zhǎng)大的嬰兒B、是母親身體內(nèi)長(zhǎng)大的嬰兒C、是體內(nèi)受精的嬰兒D、無(wú)法確定12、雙胞胎（C、D）（多選題）A、一定長(zhǎng)得很像B、性別一定相同C、有的長(zhǎng)得很像，有的則不是很像D、性別有的相同，有的不同。13、“種瓜得瓜種豆得豆”指的是自然界中的（A）A、遺傳現(xiàn)象B、變異現(xiàn)象C、遺傳和變異現(xiàn)象D、無(wú)法確定是何種現(xiàn)象14、對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，搞好青春期衛(wèi)生保健至關(guān)重要，下面各項(xiàng)中不正確的是（A）A、早上要多睡懶覺B、不挑食、不偏食C、經(jīng)常參加體育鍛煉D、經(jīng)常咨詢心理醫(yī)生，使自己的心理和生理都健康發(fā)展。15、男孩的模樣（D）A、一定像媽媽B、一定像爸爸C、一頂像爺爺D、可能誰(shuí)都不像16、關(guān)于青春期開始的說(shuō)法，以下正確的是（B）A、一般男孩比女孩早B、一般女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣D、以上都不正確17、下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（C）A、不同生物體的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的形狀是千差萬(wàn)別的C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位三、判斷題一棵楊樹上的細(xì)胞都是完全相同的。（×）人身體上的不同部位的細(xì)胞是不同的。（√）胎兒是靠吸收媽媽身體里的營(yíng)養(yǎng)而慢慢長(zhǎng)大的。（√）受精卵大約經(jīng)過3周后，就形成了一個(gè)有腦和脊椎骨的胚胎。（√）我們?cè)趮寢尩亩亲永锏纳L(zhǎng)過程大致是：受精卵-----胚胎-----胎兒（√）青春期開始的年齡階段，一般男孩比女孩早兩年。（×）在青春期發(fā)育階段，我們要合理飲食，加強(qiáng)體育鍛煉。（√）孩子一定像媽媽或爸爸中的一個(gè)。（×）小明的媽媽是天生的卷發(fā)，則小明一定是卷發(fā)。（×）10、雙胞胎的各部分的特征都應(yīng)該是完全一樣的。（×）11、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。（√）12、今天的電子顯微鏡可以把物體放大到200萬(wàn)倍。（√）13、細(xì)胞是生物體最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物體最基本的功能單位。（√）14、所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，在生物界中無(wú)一例外。（×）15、“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”。這個(gè)諺語(yǔ)說(shuō)的就是遺傳現(xiàn)象。（×）16、太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才長(zhǎng)得果大色艷，籽少肉厚的。（√）17、父母雙方都是高個(gè)子，因?yàn)檫z傳的緣故，所以子女都是高個(gè)子。（×）18、一棵桃樹上的所有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能都是完全相同的。（×）19、所有人的青春發(fā)育期開始的年齡都是相同的。（×）20、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期，是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。（√）21、人的生老病死是一種自然現(xiàn)象。（√）22、在我們出生之前，媽媽的子宮就是我們溫暖的家。23、幾乎所有的生物都是由細(xì)胞組成的，每種生物體上的細(xì)胞都是完全相同的。（×）24、我們的身體內(nèi)有很多個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞的壽命與我們的壽命是一樣長(zhǎng)的。（×）25、小狗的毛色和它媽媽的不同，這是一種遺傳現(xiàn)象。（×）26、遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。（√）27、我們?cè)谑褂蔑@微鏡觀察時(shí)，可以一邊觀察，一邊做記錄。（√）四、簡(jiǎn)答題：1、青春期是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣搞好青春期的衛(wèi)生保?。空?qǐng)把你的意見寫下來(lái)。答：可以從以下幾個(gè)方面回答：（1）加強(qiáng)體育鍛煉；（2）合理飲食；（3）保證充足的睡眠；（4）經(jīng)常進(jìn)行心理咨詢。2、在使用顯微鏡時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？答：（1）反光鏡不能直接對(duì)著太陽(yáng)，否則會(huì)傷害眼睛；（2）使用時(shí)要小心，鏡頭不要碰著玻片；（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡；（4）使用顯微鏡時(shí)要輕拿輕放，以防止顯微鏡損壞。3、生物變異現(xiàn)象有什么利弊？答：利：例如，牛群中可能出現(xiàn)肉質(zhì)較佳的牛，也可能出現(xiàn)產(chǎn)奶較多的牛。人們挑選這樣的牛進(jìn)行大量繁殖，經(jīng)過不斷的選育，就能得到肉質(zhì)好或產(chǎn)奶多的新品種。弊：例如，有一些小麥品種在高水肥的條件下產(chǎn)量很高，但是由于植株高，抗倒伏能力差，大風(fēng)一來(lái)，就會(huì)大片大片的倒伏，既影響產(chǎn)量，又不容易收割。新型草莓個(gè)兒大，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，但不易儲(chǔ)存。使用生長(zhǎng)激素的家禽長(zhǎng)得快，但人食用后不利于健康。4、通過觀察生物細(xì)胞，你有什么發(fā)現(xiàn)？答：通過觀察生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的。同一植物或動(dòng)物，其身體各個(gè)器官的細(xì)胞形態(tài)是不同的，即便是同一器官的細(xì)胞，也由于不同的組織，其形態(tài)功能也會(huì)不同。例如葉表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞就是這種情況。第一單元試題二一、填空：1.生物體（除病毒外）都是由細(xì)胞構(gòu)成的，我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的。2.生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老和死亡是人必然經(jīng)歷的過程。3.細(xì)胞是由英國(guó)科學(xué)家（羅伯特·虎克）最早發(fā)現(xiàn)的。4.青春期開始的年齡因人而異，一般女孩比男孩早兩年。5.生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。6.遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。7.媽媽孕育胎兒的地方叫子宮。8、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期，是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。9、“一母生九子，九子各不同”說(shuō)明的是變異現(xiàn)象，“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)明的是遺傳現(xiàn)象。二、明辨是非.1.塑料也是由細(xì)胞構(gòu)成的。（×）2.所有動(dòng)物和植物都存在著遺傳和變異現(xiàn)象。（√）3.雙胞胎之間的身體差異也是變異現(xiàn)象。（√）4.任何生物都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)生長(zhǎng)、繁殖、衰老、死亡的過程。（√）5.不同種族的人之間存在著身體特征方面的差異。（√）6.人的生命是從一個(gè)細(xì)胞——受精卵開始的。（√）7.人的一生可以分為發(fā)育期、成熟期、漸衰期和衰老期四個(gè)階段。（√）8.不同生物體的細(xì)胞大小不同，作用也不同。（√）四、我來(lái)告訴你。1.如何健康地度過青春期？答：（1）加強(qiáng)鍛煉（2）合理飲食（3）保證睡眠（4）心理咨詢2.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句話有什么道理你能再搜集一些類似的諺語(yǔ)嗎答：這是遺傳現(xiàn)象。諺語(yǔ)：種瓜得瓜,種豆得豆；有其父必有其子；虎父無(wú)犬子；桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐.五、科學(xué)探究我