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2021-2022學(xué)年浙江省寧波市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.Y理論是麥格雷戈在總結(jié)了馬斯洛及其他心理學(xué)家的觀點(diǎn)之后提出的,是建立在()假設(shè)上的
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會(huì)人假設(shè)C.復(fù)雜人假設(shè)D.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
2.將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務(wù)的組織變革階段是()
A.解凍階段B.變革階段C.再凍結(jié)階段D.行為轉(zhuǎn)化階段
3.士為知己者死這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于()
A.上下級(jí)之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為了下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要
4.信息的傳播具有與大眾傳播不同的特點(diǎn),下列表述不正確的是()
A.目的更加具體B.范圍更加廣泛C.控制更加嚴(yán)密D.時(shí)效更加顯著
5.期望理論的提出者是()
A.斯金納B.亞當(dāng)斯C.馬斯洛D.弗魯姆
6.下列屬于內(nèi)部提升制度的局限性的是()
A.可能會(huì)引起同事之間的矛盾B.對(duì)組織缺乏深入了解C.組織對(duì)外聘者缺乏深入了解D.對(duì)其他員工的積極性造成打擊
7.計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制的提出者是()
A.泰羅B.甘特C.亨利·湯D.哈爾西
8.在領(lǐng)導(dǎo)工作中,溝通聯(lián)絡(luò)是指()
A.人與人之間的交流B.人與機(jī)器之間的交流C.機(jī)器與機(jī)器之間的交流D.上級(jí)人員與下級(jí)人員的交流
9.開(kāi)創(chuàng)了對(duì)決策跨文化比較研究的學(xué)者是()
A.查爾斯·林德布洛姆B.查爾斯·巴貝奇C.威廉·大內(nèi)D.邁克爾·哈默
10.在管理中,不存在某種到處適用的、一成不變的管理理論和方法,必須根據(jù)組織的內(nèi)外環(huán)境和具體情況而定。這是()的觀點(diǎn)
A.管理科學(xué)學(xué)派B.系統(tǒng)管理學(xué)派C.經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派D.權(quán)變學(xué)派
二、填空題(10題)11.人員需要量的確定主要以設(shè)計(jì)出的職務(wù)數(shù)量和____為依據(jù)
12.計(jì)劃的內(nèi)容包括做什么、為什么做、誰(shuí)去做、何地做、何時(shí)做和____
13.組織變革的第一步是____
14.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點(diǎn),管理是一種以績(jī)效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能
15.____對(duì)于高層管理者最重要,對(duì)于中層管理者較重要,對(duì)于基層管理者較不重要
16.結(jié)構(gòu)的變革包括____等其他結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化
17.____是企業(yè)與外部環(huán)境之間建立聯(lián)系的橋梁
18.管理是做正確的事正確地做事,____是管理的永恒主題
19.從創(chuàng)新的規(guī)模以及創(chuàng)新對(duì)系統(tǒng)的影響程度來(lái)考察,可將其分為_(kāi)___和____
20.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級(jí)關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)和____
三、判斷題(10題)21.法約爾認(rèn)為管理有五大職能:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()
A.否B.是
22.管理學(xué)是研究管理活動(dòng)的一般規(guī)律的科學(xué)()
A.否B.是
23.衡量組織績(jī)效要根據(jù)組織完成目標(biāo)的實(shí)際情況并按照目標(biāo)所設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)()
A.否B.是
24.上級(jí)為下級(jí)制定的計(jì)劃越完備,則集權(quán)化傾向越明顯()
A.否B.是
25.組織結(jié)構(gòu),必須反映其環(huán)境狀況()
A.否B.是
26.權(quán)變理論認(rèn)為,任何領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)均可能有效,其有效性完全取決于是否適應(yīng)所處的環(huán)境()
A.否B.是
27.成功的組織變革,通常需要經(jīng)歷解凍、改革、凍結(jié)這三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的過(guò)程()
A.否B.是
28.阿里巴巴的馬云屬于變革型領(lǐng)導(dǎo)者()
A.否B.是
29.企業(yè)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的決策屬于程序化決策()
A.否B.是
30.在組織的正式溝通過(guò)程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復(fù)雜問(wèn)題的溝通方式是全通道式溝通()
A.否B.是
四、簡(jiǎn)答題(5題)31.簡(jiǎn)述管理者需要具備的三種基本技能及其含義
32.弗雷德里克·溫斯洛·泰勒在他的主要著作《科學(xué)管理原理》中提出了科學(xué)管理理論。100多年來(lái),科學(xué)管理思想仍然發(fā)揮著巨大的作用。請(qǐng)簡(jiǎn)述科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容
33.為什么說(shuō)維持和創(chuàng)新是管理的本質(zhì)內(nèi)容,有效的管理在于適度的維持與適度的創(chuàng)新的組合?
34.創(chuàng)新活動(dòng)的組織
35.簡(jiǎn)述X理論的主要觀點(diǎn)
五、案例分析(2題)36.闡述如何進(jìn)行有效控制?
37.李立是一家廣告公司的員工,在公司工作已有3年。期間,他從普通廣告策劃員到現(xiàn)在的資深廣告策劃員,這是他感到有成就感的地方,并且無(wú)論是工作職位還是收入,他都對(duì)自己所在的公司相當(dāng)滿意。廣告策劃本就是一個(gè)創(chuàng)造性的工作,這也對(duì)他有著很強(qiáng)的吸引力。
一次偶然的機(jī)會(huì),李立得知他所在部門新來(lái)的一位大學(xué)畢業(yè)的廣告策劃員薪酬只比他現(xiàn)在的工資少了200元時(shí),他十分郁悶與不解。他找到人事部主任了解情況,人事部主任告訴他:現(xiàn)在廣告策劃員人手不夠,十分短缺,為了使公司能夠吸引合格的廣告策劃員,我們不得不高薪聘請(qǐng)。李立趁機(jī)問(wèn)能否相應(yīng)地調(diào)高他的工資時(shí),人事部主任說(shuō):你的工資需要按照正常的績(jī)效評(píng)估評(píng)定以后再作調(diào)整,你工作能力和表現(xiàn)都不錯(cuò),相信經(jīng)理會(huì)給你提薪的。沒(méi)有得到自己想要的答復(fù),李立對(duì)公司的做法感到不滿。
請(qǐng)分析
簡(jiǎn)述公平理論的基本觀點(diǎn)并解釋李立的不滿
六、材料題(2題)38.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問(wèn)題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
39.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.DDY理論是麥格雷戈在總結(jié)了馬斯洛及其他心理學(xué)家的觀點(diǎn)之后提出的,是建立在自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)上的
2.A此題考查盧因的組織變革的過(guò)程。解凍階段目的是轉(zhuǎn)變觀念、變革階段目的是行為轉(zhuǎn)換,再凍結(jié)階段目的是鞏固成果
3.D
4.BB信息的傳播具有與大眾傳播不同的特點(diǎn):目的更加具體、控制更加嚴(yán)密和時(shí)效更加顯著
5.DD期望理論的提出者是弗魯姆;斯金納提出強(qiáng)化理論;亞當(dāng)斯提出公平理論;馬斯洛提出需要層次理論
6.AA內(nèi)部提升的局限性有可能會(huì)導(dǎo)致組織內(nèi)部近親繁殖現(xiàn)象的發(fā)生、可能會(huì)引起同事之間的矛盾。其他三項(xiàng)屬于外部招聘的局限性
7.BB甘特的計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制,即對(duì)于超額完成定額的工人,除了支付給他日工資,超額部分還以計(jì)件方式發(fā)給他獎(jiǎng)金;對(duì)于完不成定額的工人,工廠只支付給他日工資
8.AA在領(lǐng)導(dǎo)工作中,溝通聯(lián)絡(luò)是指人與人之間的交流
9.CC決策的跨文化研究是由威廉·大內(nèi)首先提出的
10.DD在管理中,不存在某種到處適用的、一成不變的管理理論和方法,必須根據(jù)組織的內(nèi)外環(huán)境和具體情況而定。這是權(quán)變學(xué)派的觀點(diǎn)
11.類型
12.怎樣做
13.通過(guò)組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆
14.責(zé)任
15.概念技能
16.權(quán)力關(guān)系、協(xié)調(diào)機(jī)制、集權(quán)程序、職務(wù)與工作再設(shè)計(jì)
17.溝通
18.效益
19.局部創(chuàng)新、整體創(chuàng)新
20.職位權(quán)力
21.Y
22.Y
23.Y
24.Y√上級(jí)為下級(jí)制定的計(jì)劃越完備,則集權(quán)化傾向越明顯
25.Y
26.Y
27.Y
28.N×魅力型領(lǐng)導(dǎo)者有著鼓勵(lì)下屬超越他們預(yù)期績(jī)效水平的能力,如阿里巴巴的馬云
29.N×企業(yè)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的決策屬于非程序化決策
30.Y√考生應(yīng)識(shí)記幾種溝通方式的優(yōu)缺點(diǎn)
31.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者在行使五種管理職能和扮演三類角色時(shí),必須具備三類技能。(1)技術(shù)技能,是指管理者掌握和熟悉特定專業(yè)領(lǐng)域中的過(guò)程、慣例、技術(shù)和工具的能力。(2)人際技能,是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。人際技能包括對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)能力和處理各種關(guān)系的能力。(3)概念技能,是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力
32.①科學(xué)管理的中心問(wèn)題是提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率;②標(biāo)準(zhǔn)化,以科學(xué)工作法代替經(jīng)驗(yàn)工作法,實(shí)行工作定額原理和標(biāo)準(zhǔn)化原理;③能力與工作相適應(yīng),為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,必須為工作挑選第一流的工人;④實(shí)行差別計(jì)件工資制度;⑤把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開(kāi);⑥實(shí)行職能工長(zhǎng)制;⑦實(shí)行例外原則;⑧雇主與雇員之間要進(jìn)行一場(chǎng)偉大的心理革命
33.從邏輯順序上來(lái)考察,在特定時(shí)期內(nèi)對(duì)某一社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)(組織)的管理工作可以概述為:設(shè)計(jì)系統(tǒng)的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)行規(guī)劃,啟動(dòng)并監(jiān)視系統(tǒng)的運(yùn)行,使之符合預(yù)定的規(guī)則操作;分析系統(tǒng)運(yùn)行中的變化,進(jìn)行局部或全局的調(diào)整,使系統(tǒng)不斷呈現(xiàn)新的狀態(tài)。顯然,管理內(nèi)容的核心就是:維持與創(chuàng)新。任何組織系統(tǒng)的任何管理工作無(wú)不包含在維持或創(chuàng)新中。維持和創(chuàng)新是管理的本質(zhì)內(nèi)容,有效的管理在于適度的維持與適度的創(chuàng)新的組合
34.(1)正確理解和扮演管理者的角色;(2)創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)新的組織氛圍;(3)制定有彈性的計(jì)劃;(4)正確地對(duì)待失?。唬?)建立合理的獎(jiǎng)酬制度
35.①員工天性好逸惡勞,只要有可能,他們就會(huì)逃避工作;②員工以自我為中心,漠視組織要求;③員工只要有可能就會(huì)逃避責(zé)任,安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)造性;④員工不喜歡工作,需要對(duì)他們采取強(qiáng)制措施或懲罰辦法,迫使他們實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
36.制定控制標(biāo)準(zhǔn),明確的控制對(duì)象,適時(shí)控制,適度控制,防止控制過(guò)多或控制不足,客觀控制,彈性控制,偏差處理及時(shí)反饋
37.李立通過(guò)將自己現(xiàn)有的收入和付出與新入職的員工的收入和付出進(jìn)行比較,由此產(chǎn)生了不公平的感覺(jué)
38.三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有明顯的區(qū)別。張總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于集權(quán)型;王總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于民主型;李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于放任型。集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的特征是把權(quán)力進(jìn)行集中的行為和過(guò)程,優(yōu)點(diǎn)是靠行政命令使管理的組織成本在其他條件不變的情況下,低于在組織邊界以外的交易成本,可能獲得較好的管理效益和良好的績(jī)效;缺點(diǎn)是容易造成決策失誤,會(huì)使下屬缺乏工作的主動(dòng)性,形成依賴性。民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被管理者授權(quán)、鼓勵(lì)下屬的參與,并且主要依賴于其個(gè)人專長(zhǎng)和感召權(quán)影響下屬;缺點(diǎn)是不適合緊急情況下的管理,容易貽誤戰(zhàn)機(jī)。放任式領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)決策與實(shí)施放任不管,完全由下屬自由處置,以組織成員個(gè)人為中心。領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)只是為下屬提供信息并與組織外部環(huán)境進(jìn)行聯(lián)系,以利于下屬工作。這種領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)點(diǎn)是可以充分發(fā)揮下屬的作用。缺點(diǎn)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),各自為政,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,組織的管理目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)
39.(1)集權(quán):指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中。(2)分權(quán):指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較低管理層次上的分散。(3)影響管理
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