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文檔簡(jiǎn)介
高考《語>選讀》簡(jiǎn)題答題探學(xué)案(學(xué)生版設(shè)題類型——基礎(chǔ)理解型一.閱讀下面的材料,完成21-22題(6分)子“飯食,飲水,曲而枕之,樂在其中矣。義而富且貴于我如浮云《論語8226;述篇》子:“信學(xué),守死善。危不入亂邦居。下有則見無道隱。有道貧且焉,恥;邦道,且貴,恥—《論8226;泰》21.第則材料“樂亦在其”的義是么?22.綜兩則材,簡(jiǎn)析孔子義利觀。
設(shè)題類型——對(duì)比分析型一閱讀下面《論子》段,完成21—題)①曰自而薄責(zé)人,則遠(yuǎn)怨!衛(wèi)靈②子曰者射:射者正而后發(fā);發(fā)不中,不怨己者,反求己而矣丑章上.概括兩個(gè)段觀的共之處分.個(gè)選中,子與子的側(cè)重有什么不同?簡(jiǎn)述分)“基礎(chǔ)理型”解題技巧:①聯(lián)系課內(nèi)理解孔子思想。②理解文內(nèi)容,揣摩出題圖。③緊扣文,分條答題。二【浙卷P312.3】讀下面料,完成21—題。子子貢回也孰愈?曰:賜也何望回?回也一知,賜聞一知二弗如;吾女,如也長(zhǎng)
對(duì)比分析《論語》想與后代儒學(xué)繼者思想進(jìn)行縱比較:《論語》想與其他諸子的想進(jìn)行橫向比:諸子思想介子顏淵之則行舍之則藏,我與爾有是孔的弟各有長(zhǎng)語先進(jìn)篇德行、言語政事、文學(xué)四科”區(qū)分其中淵屬_____,
學(xué)道
代
主子屬于分)22.一“吾女,如也中的與”連詞,可斷為吾與女弗如這斷句綜合述材,分孔子教育巧分)三2019浙卷P312.1】讀下面材料完成題子子道者,我無能焉仁者不憂,者不惑,勇不懼曰子自也。堯不得為己,舜不得、皋為己。【】相堯傳下給,舜天下禹?!白幼浴痹谥械乃际?。貢認(rèn)孔子“我無能”的法分22.堯舜是子、子推的“者孔子法,該“憂孟說法,又會(huì)“憂據(jù)料,述孔、孟這么的原分
儒墨法二閱讀下面的材,完成21~22題①貢曰猶也,質(zhì)猶文?;⒈A犬羊之鞟②氏之,不以五;隋之珠不飾銀黃其質(zhì)美,不足以飾之。物之待飾而行者,其不美子解老21.樣談及外在飾與內(nèi)在本的關(guān)系,子和韓非子的點(diǎn)有么不?請(qǐng)要概。22.貢和韓非子“文質(zhì)觀更同哪個(gè)?談?wù)勀愕目捶?/p>
“對(duì)比分型”解題思路:亮出觀點(diǎn)分析理由闡釋觀點(diǎn)(是什正反對(duì)比(為么聯(lián)系現(xiàn)實(shí)(么樣)(總結(jié)觀點(diǎn)三閱下的材料,完相關(guān)題目。子與,人之所欲也不以其道得,不處也;與賤,是人所惡,不其道之,不也。子去,惡成名君子終食間違,造必于,顛必于是(語里篇君戰(zhàn)雖陳①勇本焉雖有禮而哀為本士有學(xué)行本焉故置本不安,無豐②;近不親務(wù)遠(yuǎn)親不附無務(wù)外交;無終始,無多業(yè)而無博聞。是先王治天也,察邇遠(yuǎn),子察而邇者也自墨子陳陣法②豐繁。21.簡(jiǎn)括儒與墨家關(guān)于君子”的行準(zhǔn)則。22.對(duì)“君子之道,你欣儒家的還是家為么?4分)四.閱讀面材,完21.22題分)材一:成子簡(jiǎn)公孔子浴而,告哀公弒其,請(qǐng)之曰夫三子吾從大之后,不敢告也。君日告夫三子’三子告不可??鬃游釓姆蚝螅也灰舱Z憲問》)材二:張問①弒齊君,文子②有馬乘③棄而④之至于邦,曰夫崔也之之一邦則又曰吾大崔子之。何如”曰矣矣?曰知焉得?·冶長(zhǎng))21.材料一現(xiàn)的是儒家__________精神分22.面對(duì)弒事件,孔子陳文子的做有何不你贊成哪一種法為么分設(shè)題類型——分析評(píng)價(jià)型一[2014浙P312.6]閱下面的料,回答題分)
孔曰“益者三友損三。友友諒多聞,益矣便友柔有便佞損矣語季子曰“謂微生高直?乞醯焉,乞其鄰而與之長(zhǎng)[]微高:秋時(shí)國人醯ī。第則材主要現(xiàn)了子的觀分22.孔為什么微生高不直對(duì)孔的這評(píng)價(jià)你怎看?4分)二閱讀下面的材,完成各題子欲言貢如言,則子何述焉?子曰何哉?四時(shí)行,百物生焉天言哉陽子問君。子行其言后從之21.一則材料中現(xiàn)了孔子_教原則。22.結(jié)第二則料,請(qǐng)就孔所認(rèn)為的君特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)?!胺治鲈u(píng)型”解題思路:分析:是么(緊扣文本闡)評(píng)價(jià):怎樣(好處、不足三閱讀下面的材料完成題.(6分材一子曰“君子以為,禮以,孫出之信以成。君子!"(《語衛(wèi)靈智》材二子路問君子。“己以敬“如斯已乎曰修己安人曰如而已乎曰“修己安百。修以安姓?qǐng)蚱洫q?”《語·問21.孔說的“文質(zhì)彬”中的“”在材料一具體表現(xiàn)___________、和講誠。分22.合材料二評(píng)君“修”的極意(4分四.讀論語中的字,答題①曰子而不比小人比而不②曰子而不爭(zhēng)群而不黨③貢問。子告而善之,不可則,毋辱焉④游曰君,斯辱矣;友數(shù),斯疏
21.從上述字可以看出孔子認(rèn)為在際交往中應(yīng)循原。分)22.現(xiàn)代社的發(fā)展離不競(jìng)爭(zhēng),孔子強(qiáng)調(diào)在人際往中要“矜不爭(zhēng)意孔子的看法簡(jiǎn)說理由4分五.閱讀《語》的兩文字然后答問分)夫循循善誘,博以文約我禮,罷不子》)子問成。子臧武仲知,公綽之欲,下莊子勇,冉求之,文以禮,亦以為人之人何必!見思義見危命,要不平生言,亦可以為人矣語憲問)注久要:長(zhǎng)久困頓處境。,約,困頓21.(1)兩則文字談了一個(gè)相同問題,但角度有所不同,第一則文字是從___________角談,第則文是以生答的方展開(2分)22.從上述段看,孔子養(yǎng)人才的理目標(biāo)是什請(qǐng)合現(xiàn)實(shí),評(píng)一下這個(gè)培目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)義。(4分)
下文字完成題(6分材一子曰“監(jiān)二代郁郁文哉吾從周《論?八佾)材二子曰“而作,而好,竊比于我老述》材三是以圣人期修古,不??散?,論之事,因?yàn)閭?。宋有人田者田中株,走觸,折死,釋其②而株,復(fù)得。兔可復(fù),而為宋笑。今欲以先之政,治當(dāng)之民,皆株之也。《非子五》【】①可適。②古代地翻的工?!坝艉踉铡钡摹啊痹谥械乃糭。自料三成語_。分)22.據(jù)上述材料請(qǐng)對(duì)孔子和非子的思想簡(jiǎn)要評(píng)析(4分總結(jié)掌孔子主要思以及先秦諸的基觀點(diǎn)其優(yōu)點(diǎn),有條地闡自己觀點(diǎn)了《論語》必課文內(nèi)容,解孔及其徒的點(diǎn)和人特。復(fù)時(shí)要?jiǎng)e注《論》選課的“文解習(xí)關(guān)鏈接等知識(shí)。通實(shí)戰(zhàn)練習(xí),握相關(guān)題型解題法。六.閱讀下文字完成21-22題(6分()淵、季侍。子曰言志”路曰車衣輕裘與朋共,敝之而憾曰“無伐,無勞路聞子之曰者之朋友信之,者懷之()曰仁者能好人能惡人()曰德報(bào)怨,何如”子曰以德以直報(bào),以報(bào)德()貢問曰人皆好,何如”曰“可也惡,何如?”曰“未可。不如鄉(xiāng)之善好之其不者惡(
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