新人教七年級下古代詩詞五首訓(xùn)練題

新人教七年級下古代詩詞五首訓(xùn)練題新人教七年級下古代詩詞五首訓(xùn)練題新人教七年級下古代詩詞五首訓(xùn)練題V:1.0精細整理，僅供參考新人教七年級下古代詩詞五首訓(xùn)練題日期：20xx年X月《古代詩歌五首》訓(xùn)練題《登幽州臺歌》陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！1、請從“古人”和“悠悠”中選擇一個進行解釋。（1分）2、請描繪一下“念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”這個畫面。（2分）3、這是一首吊古傷今，吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫_____________的感慨，抒發(fā)了____________________的思想感情。（2分）4、“念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！眱删湓姞I造了一種極其特殊的意境。請簡要談?wù)勀銓@兩句詩的理解（3分）5、“前不見古人，后不見來者”中的“古人”、“來者”具體指代的什么人？

6、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？7、這首詩在遣詞造句上沒什么特殊之處，千百年來卻一直不減它動人的力量。試談?wù)勀銓@首詩的理解，并分析它在藝術(shù)表現(xiàn)上的特色。

《望岳》訓(xùn)練題岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1．這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的字展開，熱情贊美了泰山的氣勢和神奇秀麗的景色。(2分)2.“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山___

____的特點；3.“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的

的特點。(2分)4．“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了泰山的

。“決眥入歸鳥”一句蘊涵了

。詩人對祖國山河的熱愛5．請從“鐘”字入手,對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。(2分)6．請從“割”字入手，對“陰陽割昏曉”這句詩作簡要賞析。7．“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寓意的人生哲理是什么(

2分)

8．“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情（

2分）

9．“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷，讀了這千古名句之后，你有什么感受（

2分）

10．這首詩寫景很有特色，請從一個角度加以賞析。1、2009年湖北省襄樊《望岳》中考題⑴．詩中加點的“割”字煉得極好，從山的北面來看，那陽光就像被一把碩大無朋的刀切斷了一樣，突山了泰山

的形象。⑵．名句恒久遠，千古永流傳。請談?wù)勀銓ηЧ艂髡b的名句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的理解。2．有人評價此詩“‘割’字奇”，品析“割”這個字，指出奇在何處？

3．“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在這里卻有深刻的含義。請說說你的理解。4．解釋下列加點的詞的意思。①齊魯青未了

未了：

②會當(dāng)凌絕頂

會當(dāng)：

5．對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

A．詩的每一聯(lián)都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

B．這首詩描寫了泰山的神奇景色，抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?/p>

C．“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。

D．“造化鐘神秀，陰陽割昏曉?！鄙暇鋵懱┥绞菍崒?，下句是虛寫。6.“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象？

7.這首詩最后一聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？

8.全詩緊扣“望”字來寫，“望”的角度是（

）A.由近望到遠望

B.由遠望到近望

C.由俯視到仰視

D.由仰視到俯視9.對“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項是（

）A.這兩句詩對仗工整。

B.表達了作者心情的激蕩和眼界的空闊。C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。D.層云圍繞在我的身旁，鳥兒從山中飛出。10.最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是（

）A.岱宗夫如何？齊魯青未了。

B.造化鐘神秀，陰陽割昏曉。C.當(dāng)胸生曾云，決眥入歸鳥。

D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。11.在我國文學(xué)史上，歌詠泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》詩被譽為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是（

）A.詩歌有虛寫，有實寫，虛實結(jié)合，意境高遠，氣勢磅礴。B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼，表達了詩人俯視萬物，桀驁不馴的性格特點。C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩，充分感受到泰山的雄偉氣勢，同時又能讓人體會出詩人的情懷?？芍^形神兼?zhèn)?。D.詩歌語言精煉傳神，如“鐘”“割”，充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求?！兜秋w來峰》王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1、這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是；側(cè)面寫飛來峰高的詩句是。2、這首詩處處寫景，又另有所指，如“泘云”既是實寫眼前景，又比喻當(dāng)時的保守勢力。詩中的“最高層”，字面是指，實則指。3、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？4、說說“不畏泘云遮望眼，自緣身在最高層”一句所蘊涵的哲理。5、詩中與“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是。6、這首詩中，“泘云”一詞的寓意是什么？

7、最后一句中的“自”字，有的寫作“只”字，你認為哪一個字更好，為什么？

8、這是一首哲理詩，一、二句作者用“”突出塔之高，為下文作。9、詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?10、王安石被列寧譽為“中國十一世紀的改革家”，從這首詩中，我們可以看出他有怎樣的政治抱負呢？

《游山西村》莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。1、從詩體上看，這是一首詩，全詩緊扣一個“”字，按時間的推移和空間的轉(zhuǎn)換來敘述。2、一個“”字，表達了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個“”字，寫出了曲折多變的景色，點明這變化的景色是作者的主觀感受所致。3、從“豐年待客足雞豚”能夠看出村里人的特點，全詩表現(xiàn)的氣氛。4、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句流傳最廣，請自選一個角度，談?wù)勀愕目捶ā?、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，詩中的意思是詩人經(jīng)過一番尋找，終于來到了山西村，現(xiàn)在人們常用來理解為。6、這首詩贊美農(nóng)村風(fēng)光和，流露出詩人的情感。7、最后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？8．古典詩詞講究煉字，首聯(lián)中的“足”字用得好，請你說說好在哪里？

9．頷聯(lián)描寫了怎樣的情景在現(xiàn)實生活中有何意義《己亥雜詩》浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。1．本詩開頭兩句，以修飾離愁，以襯托離愁，這種表現(xiàn)手法和馬致遠的__________________________有異曲同工之妙。2．對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A．詩的第一、二句真實地反映了詩人當(dāng)日復(fù)雜的心境：離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。B．詩的第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想，將詩人的時代使命感移情落花，從而把離愁升華為崇高的獻身精神。C．詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁，用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)析，使整首詩從離愁中解脫出來。D．全詩表達的思想和陶淵明《歸園田居》（種豆南山下）所表達的官場決裂、歸隱田園的遁世思想相同。3、“落紅”在這里比喻_____________4、最后兩句詩有什么深刻含義？5、對這首詩歌的理解不正確的一項是（）A詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。B用“浩蕩”修飾離愁，寫離愁之苦；用“天涯”映襯離愁，寫離愁之多。C詩的后兩句以花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入議論。D“化作春泥更護花”一句現(xiàn)常用來贊美老一輩對下一代的關(guān)心、愛6．這首詩寫詩人離京的感受，將___________

和_____________融為一體，將抒情和議論有機結(jié)合，抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情。7．請你談?wù)劽洹奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志？

8．從運用修辭方法的角度，賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。（2分）答：

9．這首詩第一句是怎樣寫“離愁”的（

2分）

答：10．你認為這首詩的后兩句廣為傳誦的原因是什么（

3分）

答：《登幽州臺歌》參考答案1、古人：賢明的君主（能禮賢下士的圣君）；悠悠：形容時間的久遠和空間的廣大。2、我登上幽州臺眺望遠方，思緒萬千，想到了過去、現(xiàn)在和未來；看這茫茫宇宙，雖然無邊無際，但看不到一個能賞識人才的君主，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴然流淚了。3、（2分）登樓遠眺，憑今吊古（1分）懷才不遇，理想破滅，孤寂沉郁（三個詞答對一個即給1分）4、（3分）把個人置放到廣漠無邊的宇宙背景中，使個人顯得渺小孤寂，從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨感。（意思答對即可給分）5、“古人”指古代惜才愛才的賢明君主；“來者”是指詩人以后的賢明君主。6、表現(xiàn)了詩人生不逢時、懷才不遇、不能實現(xiàn)遠大政治理想的悲涼、壓抑感和孤獨感。7、這首詩傳達出時間的綿長無盡，以及個人置身其中的孤獨感，喚起的是人類共有的那種在廣袤時空中常不知自己置身何處且何去何從的茫然感。它在藝術(shù)表現(xiàn)上的最大特色是直抒胸臆，不借助具體的景或事，而靠感情本身的力量來打動人?！锻馈酚?xùn)練題答案1．望

高大雄偉2．高大雄偉3.神奇秀麗4.參天聳立詩人對祖國山河的熱愛5．“鐘“積聚、匯聚之意。將大自然人格化，生動形象地寫出了泰山的神奇秀麗。6．“割”字煉字極好，那照臨下土的陽光，好象被一把碩大無比的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。7．只有不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切，傲視群雄。（要想攀登人生頂峰，就一定要有敢于攀登絕頂，俯視一切的不怕困難的雄心壯志。）8．表達了詩人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實現(xiàn)自己的遠大抱負的雄心壯志。9．這不僅是詩人要登上泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙藳Q心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎尽Ｎ颐靼琢艘肱实侨松敺?，就一定要有敢于攀登絕頂，俯視一切的不怕困難的雄心壯志。10．示例：寫景富有層次，從遠望到近望，到細望。寫出泰山的高大雄偉，神氣秀麗，抒發(fā)了對祖國山河的熱愛。示例：虛實相生，“造化鐘神秀”是虛寫，“陰陽割昏曉”是實寫，寫出泰山的高大雄偉，神奇秀麗。示例：烘托手法，以齊魯大地來烘托泰山那拔地而起，參天聳立的形象。2009年湖北省襄樊答案1、⑴．遮天蔽日（或“巍峨高大”、“高大雄偉”）。⑵．這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在這里卻有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙艘实侨松敺宓氖难浴＃ɑ颉斑@句富有哲理的話表達了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”；或“這句話抒發(fā)了詩人的壯志情懷：昂揚向上、積極進取、勇于攀登、俯視一切……”若從詩句字面含義去理解也可。2．“陰陽”分別指山的南、北兩面，山南向陽，天色明亮；山北背陰，天色晦暗。那陽光就像被一把碩大無比的刀切斷了一樣，同一時刻卻是兩個世界，“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。3．它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)囊庠?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言?．①不盡②終要，終當(dāng)5.⑵．D（上句是虛寫，下句是實寫。）6.高大巍峨

7.不畏艱難，勇于攀高的豪氣壯志。8.B

9.D

10.D

11.B《登飛來峰》答案1、飛來山上千尋塔聞?wù)f雞鳴見日升2、千尋塔的最高層政治上的最高決策層3、為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前無所畏懼的進取精神。4、只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。5、不畏泘云遮望眼，自緣身在最高層6、（當(dāng)時的保守勢力）眼前的困難、障礙、挫折等。7、“自”：在詩中是自然之義，用在此處使詩句的原因解釋不來得絕對；“只”：在詩中念起來通順上口，更符合詩人的處境和心情。8、千尋（見日升）鋪墊9、只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。(意思對即可，2分)10、本詩表達了他對保守勢力的蔑視，以及要進入最高統(tǒng)治層，為實現(xiàn)自己的理想而勇往直前，無所畏懼的進取精神。《游山西村》答案1、七言律游2、足疑3、熱情熱烈或和諧4、（1）藝術(shù)：采用對偶句的形式，讀起來朗朗上口，易于誦記（或：用對比手法，突出了柳暗花明給人的驚喜）（2）意境：前一句寫山重水復(fù)無路可尋的無奈，后一句則寫出了披花拂柳發(fā)現(xiàn)另一個村莊的喜悅。（3）寓意：它寫出了人們有時面對無路可走的境地，但突然事情有了