童年的讀后心得

—

童年的讀后心得

《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身閱歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的高?！罚＿@里給大家共享一些《童年》的讀后心得，便利大家學(xué)習(xí)。

《童年》的讀后心得1

最近，我讀了高爾基的《童年》。這是以自身閱歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講解并描述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父，伴著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱薄命運(yùn)的開(kāi)頭。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。

外祖父暴力、貪欲、霸道，他掌管著家里的一切，阿廖沙經(jīng)常由于犯錯(cuò)而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅由于錢財(cái)而相互殘殺，雅可夫舅舅還由于氣憤而把自己的妻子連頭帶腳的兜住打死了，這可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡，導(dǎo)致他背負(fù)過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。

有許多事情我很想辯駁、否認(rèn)，由于在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了?！碑?dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗，而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光，他的外祖母就是他的陽(yáng)光，她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙，讓他明白他的童年還有開(kāi)心的記憶。

這個(gè)故事描述的家庭：貪欲、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的苦痛，而她的外祖母胸懷寬廣，她猶如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài)，賜予了阿廖沙頑強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在，她常常給阿廖沙講故事讓他了解更多的事情也為了他長(zhǎng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。

讀完書的最終一頁(yè)，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等候他的是另一種迥然不同的生活。我想，高爾基要告知我們的是：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤，讓我們永遠(yuǎn)以那種主動(dòng)，勇于拼搏的看法對(duì)待如今和將來(lái)的生活!

《童年》的讀后心得2

合上這本書，高爾基凄慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年，他的童年時(shí)歡樂(lè)的，洋溢著芬芳的氣息，而高爾基的童年卻充滿了打斗、咒罵、施虐和斗毆?！锻辍匪枥L的世界是殘酷的。

這本書描繪了凄慘的童年：原名為阿廖沙的高爾基年僅11歲就失去了父親，到姥姥家為了生存奔波。他過(guò)得不像一般平凡的孩子，在姥姥家，只要犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就得挨姥爺打，舅舅們?yōu)榱隋X相互殘殺。在這個(gè)家庭里除了姥姥對(duì)他好以外就沒(méi)有任何人愛(ài)惜他了，媽媽也由于失去了丈夫而崩潰。后來(lái)由于阿廖沙犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，導(dǎo)致姥爺直接用樹枝把他抽暈過(guò)去了，母親也離家出走。最終媽媽回來(lái)后，再婚了，身體也越來(lái)越差，在一天中午去世了，最終高爾基開(kāi)頭了獨(dú)立的生活。

這本書最讓我記憶深入的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦?。阿廖沙由于想學(xué)染色而不當(dāng)心把一塊成品布弄破了，哥哥薩沙也犯了錯(cuò)，而姥爺還不明白阿廖沙弄破了布，在晚上打起薩沙來(lái)，薩沙被打急了，趕忙告阿廖沙的狀，而姥爺卻打的更急了，阿廖沙竭力阻擋，卻被姥爺拿樹枝抽，抽到阿廖沙因痛的休克昏了過(guò)去。這個(gè)章節(jié)表達(dá)了阿廖沙童年的凄慘，犯一點(diǎn)小錯(cuò)就要遭到大人的毒打，表達(dá)了姥爺喜愛(ài)暴虐人的性格。

《童年》所描繪的世界是殘酷的，沒(méi)有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長(zhǎng)工，在失去勞動(dòng)力量以后只能沿街乞討；就算小孩直犯一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤，也要被大人毒打。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是殘酷的，生活是艱辛的，而相比之下，我們?nèi)缃袼幍纳鐣?huì)，和平而安詳，每個(gè)人都國(guó)泰民安。高爾基在那時(shí)能成為聞名的作家，我們?cè)趺茨懿怀蔀樽鎳?guó)的棟梁呢？

《童年》的讀后心得3

《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身閱歷為原型創(chuàng)作的，它真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)生活，展現(xiàn)了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人對(duì)抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高抱負(fù)。書中的主人公——阿廖沙的種種遭受，使我極犯難過(guò)。幼小的阿廖沙，過(guò)早地體會(huì)到了人間的苦痛和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說(shuō)凄慘。

回憶起我的童年，多么的無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛(ài)下長(zhǎng)大?？晌疫€不滿意，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒(méi)有人關(guān)懷他疼他，想到這里，我突然為我的任性而感到慚愧。想想那時(shí)，我是多么的稚嫩無(wú)知啊!

是啊，我從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，心里只想著依靠父母，讓父母為我遮風(fēng)擋雨，卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我，教會(huì)了我，它讓我明白，要像阿廖沙一樣，頑強(qiáng)英勇地面對(duì)人生中的苦難，這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。由于我們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

作為新一代的少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人；做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；做一個(gè)對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的人。我不會(huì)再恐懼苦難，再恐懼失利，由于這些與阿廖沙的凄慘命運(yùn)比起來(lái)，是那么的微乎其微。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不頑強(qiáng)呢？回首往事，我要轉(zhuǎn)變那個(gè)任性的我；珍惜如今，我要發(fā)奮向上，自強(qiáng)不息；展望將來(lái)，我會(huì)靠自己的努力去完成幻想!由于我已長(zhǎng)大。

每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)成一份最美妙的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!

《童年》的讀后心得4

這個(gè)暑假，我在家看了一本書，書名是《童年》。這本書是高爾基以自己童年為根底寫的一部自傳體小說(shuō)。他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的高校》《海燕》等。讀完這本書，他給我感受頗深?！锻辍返闹魅斯桨⒘锌巳Ｖ饕v解并描述了小男孩阿勒克塞的童年記憶，從父親去世開(kāi)頭，他目睹了母親和外婆的哀痛。他們搬家來(lái)到外公家，參加到一個(gè)嘈雜的大家庭中。而母親由于不滿外公家的貧困和無(wú)休止的爭(zhēng)吵，在回到外婆家不久后，也離開(kāi)了阿列克塞。慈愛(ài)和善樂(lè)觀的外婆帶給他一些童年時(shí)期的暖和?？稍谒磉叺囊恍┤撕褪?，讓他感到無(wú)能為力。伙伴茨岡被兩個(gè)舅舅害死了。

舅媽難產(chǎn)死了……貧困和爭(zhēng)吵很快讓這個(gè)家庭四分五裂。當(dāng)母親由于婚姻失利并返回外公家后，教阿列克塞讀書，寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟后也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊，促他離開(kāi)了外婆家，走向社會(huì)。事實(shí)上這本著作里發(fā)生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發(fā)生在高爾基身上。他的童年如此艱苦，從小失去父親和母愛(ài)，在離開(kāi)外公家后，出外謀生計(jì)的過(guò)程中，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，最終取得了很大的成就，成為蘇聯(lián)聞名的文學(xué)家。高爾基的童年是那么的凄慘，和他比起來(lái)，我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆的關(guān)愛(ài)。為我提供了好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。

衣食無(wú)憂，早晨媽媽為我準(zhǔn)備好豐富的早餐，放學(xué)后，接我回家，并布置周末送我去上舞蹈課，暑假期間帶我去旅行，相比阿列克塞得童年，我感覺(jué)比他幸福多了。但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后終于成為聞名作家高爾基。我想，我更應(yīng)當(dāng)珍惜如今的時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)，把握學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大后不肯定能成為像高爾基一樣的人，但肯定能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我是和媽媽一起閱讀高爾基的著作《童年》，通過(guò)這次閱讀活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)和家人在一起讀書能豐富我著作本身以外的許多學(xué)問(wèn)。我期望能和媽媽在空余的時(shí)間里再讀一本名著。

《童年》的讀后心得5

高爾基是一位宏大的作家，在俄國(guó)，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽(yù)，《童年》也可以說(shuō)成是他的代表作。

20天后，我終于讀完了這部宏大的作品，關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，我心里久久不能安靜，想起了很多很多。高爾基那凄慘、令人憐憫，令人感慨，令人憐憫的童年故事，頓時(shí)把我吸引住了。故事活潑地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事活潑地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的苦痛，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到很多很多次沉重打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人，愛(ài)護(hù)和支持了阿廖沙…………展現(xiàn)了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐—敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代對(duì)抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)美麗的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年，我為自己而慶幸——我沒(méi)有誕生在那個(gè)年月，不行能受到那種苦痛，自己沒(méi)有失去親人……我很幸福，甚至可以說(shuō)我很幸運(yùn)，被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞光明的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么。

我的童年，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒(méi)有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我哺育成人，我同樣感到了暖和，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。他必需要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長(zhǎng)，在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種，我們這樣的環(huán)境還不出人才的話，那真是愧對(duì)于父母。

我想，高爾基要告知我們的是：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種主動(dòng)，勇于拼搏的看法對(duì)待如今和將來(lái)的生活!

《童年》的讀后心得6

記得小學(xué)時(shí)就曾讀過(guò)《童年》，當(dāng)時(shí)只是粗淺一看，只覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)凄慘的人。如今再讀，真是常讀常新。

阿廖沙父親早早去世，母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個(gè)家庭里，人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張，好像充滿著一場(chǎng)仇恨之霧。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺(jué)，并害了一場(chǎng)大病。在學(xué)校阿廖沙也受到鄙視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒(méi)有讓他墮落。和善的外祖母，樂(lè)觀的小茨岡，正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)頑強(qiáng)正直的人。他沒(méi)有躲避，樂(lè)觀向上，與凄慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng)。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”我想，高爾基傳達(dá)給我們的，就是要執(zhí)著追求，不怕困難，持之以恒，永遠(yuǎn)以那種主動(dòng)，拼搏的看法對(duì)待如今和將來(lái)!如今，科技在不斷進(jìn)步，，可是人們卻變得更加軟弱了，遇到困難就想要退縮，躲避，走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵烂畹纳畋匦栌兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)期；有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

仰視歷史，不管是古今，還是中外，多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來(lái)的。八年抗戰(zhàn)中，很多的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前，他們毫不畏懼，他們英勇拼搏，他們視死如歸。很多的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今日這來(lái)之不易的幸福生活。

再如這本書的高爾基，童年時(shí)期的他同樣閱歷了太多哀思，可假如不是他英勇的面對(duì)，努力的向上，哪來(lái)以后的勝利呢？被凡塵俗世所困的心是可悲，反之英勇的心靈就像鶴直立于雞群，別出心裁，閃閃發(fā)光?；叵胱约?，如今遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢？把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石，將之一一踩在腳下，大步向前，向抱負(fù)之路攀登，不畏艱辛，風(fēng)雨兼程。

“漫漫日月，憂傷是他的節(jié)日，火災(zāi)是他在狂歡，在一無(wú)全部的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴”，這或許就是對(duì)阿廖沙最好的解讀。

《童年》的讀后心得7

世界文學(xué)巨人高爾基的小說(shuō)《童年》是作家的自傳體小說(shuō)，它是高爾基成長(zhǎng)的第一個(gè)腳印，書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會(huì)生活畫面。

今年暑假，我仔細(xì)地閱讀了這部作品，有太多的感受和感悟。說(shuō)起童年，在我的眼里，是陽(yáng)光、幸福和歡樂(lè)，可是，讀罷高爾基的《童年》，我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時(shí)借居在外祖父家，一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭：貪欲、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆。外公嚴(yán)肅而急躁，常常打阿廖沙；兩個(gè)舅舅更是不喜愛(ài)阿廖沙；幼年喪父，十一歲時(shí)母親去世，外祖父破產(chǎn)，走上社會(huì)，獨(dú)立謀生……似乎一切的不幸都降落在阿廖沙的頭上。只有勤勞、頑強(qiáng)、和善的外祖母如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她經(jīng)常給阿廖沙將好聽(tīng)的故事，潛移默化地教阿廖沙做一個(gè)樂(lè)觀、和善，富有憐憫心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。

阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的童年，阿廖沙在書中說(shuō)道：小的時(shí)分，我想象自己是一只蜂窩。各種各樣一般的粗人，全像蜜蜂似的把生活的學(xué)問(wèn)和思想送進(jìn)蜂窩里，阿廖沙們盡自己所能，慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜經(jīng)常是骯臟而味苦的，但只要是學(xué)問(wèn)，就是最好的蜜!

這段話充足表達(dá)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的孩子多么渴望學(xué)習(xí)啊!當(dāng)時(shí)的學(xué)校少得可憐，大多數(shù)孩子只能在街上玩耍，雖然很想上學(xué)，但條件不答應(yīng)啊。阿廖沙們只能像這樣，抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。相比起來(lái)，我們?nèi)缃窈?jiǎn)直和阿廖沙們是天壤之別。我們的學(xué)校，一棟