以友情的匯總六篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以友情的匯總六篇精選以友情的作文匯總六篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單便利，下面是我收集整理的以友情的作文6篇，歡迎閱讀與珍藏。

以友情的作文篇1

友情是世間最美好的東西，也是每個(gè)人都渴望得到的。培根說過：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友情則斯世不過是一片荒野……〞

我們青少年慎重的擇友，交到好的朋友，每天都能有所進(jìn)益；而交到壞的朋友，則會給我們帶來大量不利的影響。真正高尚的友情，應(yīng)當(dāng)建立在共同的志趣和操守的基礎(chǔ)上，是純粹的、精神上的交往，就像一壇美酒，釀之彌長，飲之彌香；而建立在錢、權(quán)、利、欲上的友情，則只會曇花一現(xiàn)。

富蘭克林說過：“兄弟未必是朋友，而朋友一定是兄弟。〞古人早已懂得怎樣交友，今天仍舊值得我們學(xué)習(xí)。

高山流水遇知音

《列子·湯問》記載了一段故事：春秋時(shí)人俞伯牙是當(dāng)時(shí)有名的琴師，他精于音律，琴藝高明，能在琴聲中達(dá)到天人合一的境界，但真正能領(lǐng)會的人卻沒有幾個(gè)。一天晚上，風(fēng)清月朗，俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來，他一邊彈，一邊想象著高山的雄偉景象。就在這個(gè)時(shí)候，樵夫鐘子期撫掌叫道：“好?。⌒蹅ズ跞缣┥?！〞俞伯牙又彈奏了一曲表現(xiàn)流水浩浩蕩蕩的曲子，鐘子期又道：“好??！洋洋乎如江河！〞俞伯牙如遇知音。后來鐘子期死了，俞伯牙將琴毀掉，一輩子不再彈琴，他認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人能懂得自己的琴音了。

割席斷交

管寧與華歆是東漢末年人，共同在有名學(xué)者陳實(shí)門下受業(yè)。一次，他們在田里鋤菜，挖到一塊金子，管寧視而不見，華歆撿起來后想想又扔了。又有一次，貴人乘馬車從門外經(jīng)過，十分喧嚷。管寧自顧自地靜坐讀書，華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人，他立刻揮刀將席子從中間割斷，以示和華歆斷交。

通過兩則古人交友的故事告訴我們：樂交諍友，不交損友。對于所謂的“友情〞要明辨是非，勇于割舍。

以友情的作文篇2

友情是一杯淡淡的水。是跋涉于荒漠者的渴求。

友情，友情是一杯濃濃的咖啡。適應(yīng)者從其苦澀中享受生活，不適者加一塊方糖，便能走進(jìn)心境。

友情，友情有時(shí)也是一杯濃香撲鼻的烈酒。月光下品之會甜醉心曲。更多的時(shí)候，友情是一箋良方，她可醫(yī)治心靈和肉體上的創(chuàng)傷，讓生命重新燃起希冀的火花。

我珍惜友情勝似我的生命。烈日炎炎下，我是她的遮陽蓬；風(fēng)雪飄飛的隆冬，我是她賴以生存的溫房。我盡我的全力，為她提供生存的條件：一掬泥土、一滴水、乃至于陽光、空氣……

友情是我的私人花園，我用我的真誠，提防地呵護(hù)她，好讓芳香四溢的花瓣地晨風(fēng)中綻放。

以友情的作文篇3

花開花落，月盈月虧，潮起潮落，生活在變化，春夏秋冬，四季輪回，生活在改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不會隨雪花飛翔，更不會消逝在時(shí)間海中。

夕陽拉長了我的身影，日薄西山，我駐足欣賞，看夕陽裝扮晚霞的漂亮，感受夕陽的沉靜溫和，夕陽中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。

可愛的朋友，你宛如墜入凡間的天使。

課堂上，你是我的戰(zhàn)友，你埋頭苦干，鼓舞著我，當(dāng)我站起時(shí)，你與我并肩作戰(zhàn)，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，洪亮的回復(fù)問題，此后，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

微笑是你飛行的翅膀，卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛行，你的純真與良善，是我的生活多了微笑與開心。

豁達(dá)的朋友，你宛如掛著燦星的天幕。

我是個(gè)多愁善感的女孩，往往因一次考試失利陷入痛楚的深淵無法自拔，這是，你高大的身影站在我身后，你輕輕哼唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，為什么〞每每你唱起這首歌時(shí)，我總會哭笑不得，原本孤獨(dú)孤單的心有了依偎，好象鳥兒尋覓到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站在我身后，保護(hù)著受委屈的我，以你最簡單的方式帶給我心靈上的撫慰。

豁達(dá)是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，激勵我做一個(gè)陽光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。

六月是傷感的季節(jié)，是花兒的`海洋，夕陽中我們深情擁抱，帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去，我們的身影在夕陽中暗淡，逐漸遠(yuǎn)去，今日再次站在夕陽中，昨日的美好夢一般重現(xiàn)，如過眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再嘆惋，不再彷徨，我又找回了過去的開心與奮斗，用青春書寫生命的傳奇。

夕陽逐漸退隱，今日的終止又是新一日的開始，一段友情的終止又預(yù)示著另一段美好的開始，朋友，感謝你帶給我夕陽啟示，你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

生活中需要朋友的關(guān)心幫助，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美好的。

以友情的作文篇4

失去的友情

“你說過，我們是最好的朋友……〞“對不起，我反悔了……〞

西西看著桐離去的身影，眼淚又流了下來。

“桐桐啊，今天你怎么了，怎么一副很生氣的樣子?〞桐的媽媽問，“沒怎么，就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭。〞“是和西西吧，這個(gè)女孩多好呀，你去和她道個(gè)歉，不就完了嗎，再說你們……〞

“憑什么我和她道歉!我就不!〞媽媽的話還沒有說完，桐就留下了這句話，摔門而去。

花園的秋千上，坐著一個(gè)女孩，是西西，花園是她和桐經(jīng)常來玩的地方。抬頭看天，天灰蒙蒙的，西西很難受，由于桐終究是她最好的朋友，可是現(xiàn)在，桐怎么可以說不做朋友了呢?

桐出了家門后，走著走著，竟然不由自主的走到了花園，天仍舊灰蒙蒙的。突然桐看到一個(gè)身影，是西西，桐只好躲起來，“怎么?她哭了，反正她也從來沒有把我當(dāng)做朋友，哭就哭吧，我不管……〞桐逞強(qiáng)的想到，可是還是管不住自己向她那邊看去，“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會這樣，我干嘛要哭?〞西西這樣想，可是眼淚像泉水般流出來……

記憶開始倒退，一幕幕重新回到那一天……

“我去值日了!你先等等我哦!我回來后，別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。〞“好，你去吧!〞這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對朋友，但是在桐值日回來的以后，一切就全變了，西西并沒有等她，而且連老師留什么作業(yè)也沒有告訴她，結(jié)果其次天桐被老師說了一頓，所以桐把這些仇都算到了西西頭上，此后，班級就少了那么一對十分默契的朋友。

可是誰知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道，但是西西明白，現(xiàn)在說什么桐也不會相信，確定認(rèn)為她是在狡辯，所以，西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

桐不知道是怎么了，現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒，所以，桐就和同學(xué)們說西西的壞話，但是桐不知道，她自己在做這件事時(shí)，讓西西的心受了多大的傷害呀。

這段逝去的友情，不僅在她們的身上發(fā)生過，在我們，你們的身上，都發(fā)生過，每個(gè)人的心靈都受過那痛楚的煎熬……

以友情的作文篇5

友情是黑暗中的一盞明燈;是寒冷世界的暖爐;是孤獨(dú)中的開心;是苦澀中的幸福;是錢買不到的。她，在我失敗時(shí)給我激勵;她，在我遇到挫折時(shí)，告訴我不能輕言放棄;她，告訴我人總會逐漸成長;她，告訴我苦中有甜。

她讓我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會見彩虹;她讓我懂得了，失敗乃成功之母;她讓我懂得了，路是靠人走出來的。她是我的朋友，是我人生中的老師，她喜歡和我牽著手溜達(dá)，每次都會走到我的左邊。有一次，我問她：“為什么要走到我的左邊?

右邊不可以嗎?〞她眨著眼睛，笑著說：“由于你的心在左邊，不是么?〞說完，我們倆都笑了，那是小學(xué)六年級的美好時(shí)光，至今記憶猶新。那一次，我腳受了傷，走久了，會痛，她很關(guān)懷，沒有鬧著讓我陪她玩，而是千叮萬囑，讓我提防走，別走太快，別讓腳碰見水。她對我的關(guān)心，無微不至，我考得不好時(shí)，她會激勵說：“你成績又不差，失誤一次不會怎么樣的，以后努力，加油。〞

聽到這些話，我會感到溫暖，會感到欣慰，由于我省便，還有她。友情是買不來的，你若對別人不真心，那么你很難會有真朋友，希望每個(gè)人，都不要背叛朋友，由于朋友寧可聽赤裸裸的事實(shí)，也不會樂意聽你的善意假話。

以友情的作文篇6

友情如冬日里的一縷陽光，給予絲絲溫暖；友情如黑暗里的一束光，照亮前方的道路；友情如一座橋梁，讓我們彼此信賴。

望著學(xué)校的操場，使我回憶起了那段刻骨銘心的記憶。

“叮鈴鈴〞上課鈴響了，那節(jié)課是體育課，我們早早地來到操場集合了，我們需要測400米?？斓轿視r(shí)，我的心“撲通〞地跳著，十分緊張，緊緊地攥住衣角，生怕由于寬大的校服影響我的發(fā)揮。隨著老師的一聲哨聲，個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦得箭一般像前沖去，盡管一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁、汗流浹背，可誰也不甘示弱。當(dāng)我跑著跑著就感到步伐越來越沉重。這時(shí)，是你，緊緊握住我的手，拉著我往前跑，要知道，我們可是對手啊！最終，快到終點(diǎn)時(shí)，你放慢了速度，把我用力地甩到了終點(diǎn)，使我成了第一，你卻成了其次。

還有一次，那是在一個(gè)雨天。

“轟隆隆〞，一陣?yán)茁曧憦卦葡?，一道銀光劃破了天空，雨姑娘又開始哭泣了，由于雷公公批評了她，大家也撐著雨傘回家了。而我呢，沒帶傘，只能在學(xué)校傳達(dá)室看著雨滴在地上激起的一圈圈波紋。這時(shí)，我又看到了你