的美術(shù)教案模板匯編7篇

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作為一名辛苦耕耘的教育工，往往要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我整理的美術(shù)教案7篇，希望能夠幫助到大家。

美術(shù)教案篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、奇妙構(gòu)思折剪畫冊(cè)

2、大膽地添畫繪制畫冊(cè)

3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的開心

教學(xué)過程：

一、比較激趣，了解特點(diǎn)

1、教師出示兩本小畫冊(cè)，一本為普通的畫冊(cè)，另一本為今天要學(xué)習(xí)的類型。

2、讓學(xué)生比較欣賞，發(fā)現(xiàn)他們的一致之處和不同之處。激勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。

二、讀短文，提愉快趣

自由讀短文，理解“荒唐〞的意思。

小兔變個(gè)大灰狼，你說荒唐不荒唐。

你也做個(gè)小畫冊(cè)，畫一畫，翻一翻。

三、自學(xué)并操作

1、自學(xué)教材中的步驟，嘗試折剪制作畫冊(cè)。

2、教師陳述重點(diǎn)：可以剪一刀或根據(jù)自己的設(shè)計(jì)剪幾刀，但不能剪斷。

3、學(xué)生嘗試添畫。教師制作一些卡片，上面繪有半截動(dòng)物或植物或人物的形象，激勵(lì)學(xué)生添畫出上半截或下半截的形象，為學(xué)生作畫提供參考。

4、添畫完畢后用膠水粘貼或用訂書機(jī)裝訂。

四、學(xué)生相互欣賞翻閱作品

1、學(xué)生把自己的作品翻給同學(xué)看，并講講其中的故事。

2、自評(píng)、互評(píng)。

3、學(xué)生交流制作小畫冊(cè)的感受，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

美術(shù)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

鍛煉幼兒十指協(xié)調(diào)性、靈活性，發(fā)展幼兒思維能力，激勵(lì)幼兒大膽表達(dá)，讓幼兒了解曲線，畫曲線，初步形成色的概念。

活動(dòng)準(zhǔn)備：皺紋紙，各色粉筆，白紙，獎(jiǎng)勵(lì)品。

活動(dòng)過程：

一、組織教學(xué)

1.問早問好互動(dòng)小游戲

2.引入"小朋友們，老師給你們表演一個(gè)魔術(shù)，想不想看？"老師表演魔術(shù)，變出由皺紋紙做成的各色調(diào)條在手中揮動(dòng)。

二、基本部分

1.引導(dǎo)幼兒觀測(cè)："小朋友們看，老師手里拿的象什么？"讓幼兒自由回復(fù)老師適當(dāng)加以提醒。

2.老師變換揮動(dòng)方向，上下、左右、前后，讓幼兒回復(fù)象什么，如水草、波浪、絲巾、繩子等等，每說一個(gè)可讓幼兒復(fù)述。

3.老師根據(jù)幼兒說的在紙上畫，一邊畫，一邊教幼兒念水草、波浪……4.讓幼兒舉起手來，和老師一起畫，強(qiáng)調(diào)手的動(dòng)作，要進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)?？啥嘧鰩妆椤?/p>

5.將幼兒分成幾塊，拿好油畫棒，到白紙?zhí)幃?。教師指?dǎo)。

三、終止部分幼兒作畫時(shí)，家長可參與進(jìn)來，最終可把彩條分給幼兒玩耍。

延伸活動(dòng)：

最終把這些彩條全部收集起來，為下次迎接新年，用來裝飾教室。還可以在戶外活動(dòng)"追尾巴"的游戲時(shí)，用來做尾巴。

美術(shù)教案篇3

教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞修拉的作品，感受彩點(diǎn)畫面的趣味，

2、嘗試用彩點(diǎn)合理的組合顏色畫一幅的畫，

3、體驗(yàn)彩點(diǎn)組合畫面的樂趣，同學(xué)合作高興。

教學(xué)重點(diǎn):水色比例的操縱、顏色的組合搭配。

難點(diǎn)：水色比例的操縱、顏色的組合搭配。

教學(xué)準(zhǔn)備：彩筆、畫紙

教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

教學(xué)過程

一、激趣導(dǎo)入

1、出示一個(gè)畫滿紅色、黃色、藍(lán)色的三個(gè)酒杯，

2、演示在畫了紅色點(diǎn)點(diǎn)的酒杯中點(diǎn)上黃色，

你覺得這個(gè)時(shí)候的酒杯里顏色發(fā)生了什么變化？

再請(qǐng)你瞇著眼睛看看，感覺怎么樣？

二、探究發(fā)現(xiàn)

1、請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)來在另外兩個(gè)酒杯中跟別添上藍(lán)色和紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。

瞇著眼睛侃侃同學(xué)的作品，現(xiàn)在酒杯里的顏色分別變成了什么顏色呀？

2、欣賞畫家修拉的作品《大碗島的星期日下午》

你發(fā)現(xiàn)這幅畫在用顏色上有什么特點(diǎn)？這樣畫給我們什么感覺？

3、拿出幾幅范畫欣賞、探討這些畫。

提問：“你們看美麗嗎？能給它取個(gè)適合的名字嗎？〞

知道這幾幅畫是怎樣畫出來的嗎？請(qǐng)你們選用桌面上的工具兩人合作也來試試畫一畫。

（1）學(xué)生探討作品的不足之處。

（2）那么我們?cè)撊绾谓鉀Q呢？大家探討一下。

（3）學(xué)生共同解決不足。

4、下面來看看我的演示對(duì)你是否又有幫助呢？教師演示

（1）先把紙用毛筆涂濕，如天氣較熱，紙面上水分蒸發(fā)很快，可以涂兩次，讓畫紙充分吸水，但紙面不能有積水，若有積水可以用毛筆將積水吸掉，使紙面潮濕，保持平整。如作畫在雨天，天氣對(duì)比潮濕，紙面只要潮濕即可，接著便是點(diǎn)色。在點(diǎn)色時(shí)注意：水和色的量比。

（2）色少水多，色水太淡。

色多水少，色水就滴不下來。

水色量比要適當(dāng)，并要使筆肚吸色到飽和程度，即將筆豎起，用手指擠一下筆肚,使色水滴下來，毛筆沾色水，要使色水欲滴而未滴的樣子，才能捏擠。

（3）彩點(diǎn)點(diǎn)可以大一些，也可以小一些，還可以把兩個(gè)點(diǎn)并聯(lián)起來，讓它們相互交融、滲化，出現(xiàn)另一種顏色。而這一切的關(guān)鍵在于水與色的比例。

5、看明了了嗎？現(xiàn)在你的問題都能解決了嗎？誰能來說一說。

6、學(xué)生回復(fù)講解。

齊讀兒歌：一點(diǎn)、兩點(diǎn)、七八點(diǎn)，

牽牽手兒拉長線，

九點(diǎn)、十點(diǎn)、無數(shù)點(diǎn)，

肩并肩兒連成片。

7、學(xué)生再次嘗試?yán)L畫：既然問題都解決了，那現(xiàn)在請(qǐng)大家都拿起畫筆，畫出你胸中最美的彩點(diǎn)畫吧。

8、學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)巡查。

（1）能基本把握水與色的比例。

（2）能表現(xiàn)水彩色的特點(diǎn)。

三、評(píng)價(jià)總結(jié)

1、展示作業(yè)。大家的作品完成了嗎？把你們的作品貼在黑板上，相互欣賞一下，再和范畫對(duì)比一下，看看你們的作品畫的完美嗎？哪些地方不一樣？

2、互評(píng)作業(yè)。

美術(shù)教案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生回憶生活中各種奇聞趣事，體驗(yàn)生活中點(diǎn)滴樂趣。

2、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一幅《生活的趣事》的繪畫作品。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、是否把生活中的趣事表現(xiàn)明了。

2、是否突出了主題，畫面生動(dòng)好玩兒。

3、是否把自己創(chuàng)作的作品介紹給同學(xué)。

課前準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備兒童畫作品、各種顏色的紙。

2、學(xué)生準(zhǔn)備油畫棒、水彩筆。

教時(shí)數(shù)：1教時(shí)

授課人：

教學(xué)過程：

一課時(shí)

一、導(dǎo)入

世界每天都在發(fā)生著不同的變化，每天都會(huì)發(fā)生好多好玩兒的事情。這幾天你發(fā)生了哪些好玩兒的事情？

二、新授

出示一幅學(xué)生的繪畫作品，啟發(fā)學(xué)生看看說說畫上所表現(xiàn)的故事。

欣賞書中圖例，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

并指導(dǎo)創(chuàng)作方法：明確主題，確定人物，添畫相應(yīng)的背景。

對(duì)比欣賞：每組發(fā)一幅兒童畫作品，學(xué)生分析與探討作品中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

三、布置作業(yè)

創(chuàng)作一幅《生活中的趣事》的繪畫作品

創(chuàng)作要求：

1、可以畫好玩兒的課外活動(dòng)，節(jié)日中發(fā)生的好玩兒的事，看到好玩的節(jié)目……

2、畫面主體突出，層次清楚，人物要刻畫細(xì)心，顏色嬌艷。

3、添畫相應(yīng)的背景。

四、學(xué)生作畫，教師巡回輔導(dǎo)

學(xué)生作品完成后，把自己的畫介紹給同學(xué)

五、講評(píng)

六、小結(jié)

教后隨感

美術(shù)教案篇5

重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、知道兒歌的名字，學(xué)習(xí)跟著老師邊做動(dòng)作邊念兒歌，說出“笑瞇瞇〞“樂哈哈〞等詞語。

2、在畫面和動(dòng)作的提醒下，理解并記憶兒歌內(nèi)容。

3、通過朗讀兒歌，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)大書、幼兒用書、教學(xué)CD、學(xué)習(xí)DVD。

2、黑板、油畫棒，紙

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

1、老師用魔術(shù)的.方法出示油畫棒，引起幼兒興趣。

老師：寶寶，看看老師變出了什么？

油畫棒可以干什么？

二、過程

1、老師用油畫棒畫媽媽的臉，幫助幼兒熟悉和理解兒歌內(nèi)容。

老師：看看老師用油畫棒畫什么？老師畫媽媽，先畫了什么？畫雙眼睛什么樣？又畫什么？畫個(gè)嘴巴什么樣？

2、引導(dǎo)幼兒模仿畫面上眼睛瞇瞇笑和嘴樂哈哈的樣子，并學(xué)說“瞇瞇笑〞“樂哈哈〞。

3、老師出示教學(xué)大書，指著畫面引導(dǎo)幼兒一起念兒歌。

老師：書上講了《我畫畫》的事情，寶寶們和老師一起來說說好嗎？

美術(shù)教案篇6

【教學(xué)目標(biāo)】

1、能描繪全家人在一起的感人場(chǎng)面，表現(xiàn)人與人、動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與人之間的良好關(guān)系。

2、能從與眾不同的角度去創(chuàng)意畫面中素材之間的關(guān)系，畫面漂亮動(dòng)人。

3、感受親情，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

【教材分析】

父母和孩子割不斷的親情，是人類和動(dòng)物共有的感情。全家福的畫面，總是洋溢著愛的氣氛，散發(fā)著幸福和溫馨。無論是人物還是動(dòng)物全家之間都存在著這份純真的感情。全家福是十分廣義的概念，在表現(xiàn)時(shí)不光限制于人和動(dòng)物，可以畫自己感動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面。在上課過程中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力和審美能力，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫的興趣為出發(fā)點(diǎn)，使學(xué)生畫出自己想畫、樂畫的內(nèi)容。

【教學(xué)重點(diǎn)】

培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

【教學(xué)難點(diǎn)】

如何表現(xiàn)全家福的場(chǎng)面。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

掛圖、鉛畫紙、水彩筆、彩紙

【教學(xué)課時(shí)】1

【教學(xué)過程】

（一）導(dǎo)入新課

美術(shù)教案篇7

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)黑體字，能夠讓學(xué)生熟練把握書寫黑體美術(shù)字。

教學(xué)重點(diǎn)：黑體美術(shù)字的書寫方法。

教學(xué)難點(diǎn)：如何寫出正確規(guī)范的美術(shù)黑體字

教學(xué)用具：直尺

教學(xué)方法：講練結(jié)合法

教學(xué)過程：首先讓學(xué)生明了了解黑體美術(shù)字的子形特點(diǎn)，風(fēng)格及書寫美術(shù)字的場(chǎng)合，接下來給講解書寫黑體美術(shù)字方法步驟，第一步，打格，讓學(xué)生在八開素描作業(yè)紙上打8×6厘米的格子，格子打好后，跟著老師進(jìn)行其次步，在格子內(nèi)寫出所寫內(nèi)容的筆畫骨架，這一步很重要，關(guān)系到書寫黑體美術(shù)字的成敗，所以說一定把書寫的黑體美術(shù)字的結(jié)構(gòu)、每個(gè)筆畫、每一部分寫正確，符合黑體美術(shù)字的要求，達(dá)到均勻統(tǒng)一，穿插呼應(yīng)，然后進(jìn)行第三步用鉛筆輕輕地勾畫出全部字的雙勾字形，在這個(gè)過程中要不斷調(diào)整字的大小、重心，逐步