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Word———教師2022工作總結(jié)簡短7篇勞碌的工作即將結(jié)束,我們在享受收獲的同時,需要寫好工作總結(jié),千萬不要覺得寫工作總結(jié)是鋪張時間,這是提升我們個人力量的關(guān)鍵,我今日就為您帶來了老師2022工作總結(jié)簡短7篇,信任肯定會對你有所關(guān)心。

老師2022工作總結(jié)簡短篇1

20xx年是難忘的一年,不過現(xiàn)在已經(jīng)要跟它說再見了,辭舊迎新,20xx年立刻就要來臨了。新的一年新的工作,新的開頭,為了我在能在新的一年里順當(dāng)?shù)拈_展自己在幼兒園的教學(xué)工作,我有必要把自己今年的工作好好的總結(jié)一下,看清晰自己在工作中的優(yōu)劣,這非常有助于我在新的一年里做出轉(zhuǎn)變,以下就是我對自己今年一整年的工作總結(jié):

今年算是我在工作中表現(xiàn)最為突飛猛進的一年,首先是通過了園長的審核,參與了為了一個月的班主任培訓(xùn)之后,成為了中(1)班的班主任,榮幸之至,在我加入咱們這個大家庭的其次年最終迎來了升職加薪,這都不是最重要的,重要的是,這能看出來領(lǐng)導(dǎo)對我工作力量的確定,這才是最讓我感到欣慰的地方。這一年里我不負(fù)眾望,很好的帶領(lǐng)著中(1),面對任何的問題我都能順當(dāng)?shù)慕鉀Q,雖然在這其中沒少麻煩各位同事以及領(lǐng)導(dǎo),但是這一年下來,我這個班主任當(dāng)?shù)眠€算是非常的稱職的,自我感覺良好,但是我覺得我還可以做得更好。在幼兒園的表彰大會上,經(jīng)園長授予了我最佳愛心獎、最佳幼師獎,這年的收獲果真的頗為豐收啊,雙獎加身,這無疑是會成為我來年工作的最大動力。

盡自己的可能去完成教學(xué)工作,然后得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,真的是一件特殊驕傲的事情,我在今年的年末也是收到了好多家長的電話,都是來贊許我的教育工作做得很好的,還說自己家孩子嚷嚷著要去上學(xué),不要放假,想要見我。這不僅是得到家長們的認(rèn)可,還深深的扎根在孩子們的心里了。

家長方面:我堅持每周都要對每個幼兒進行家訪,這樣有助于我的工作開展,讓我更簡單了解自己班的幼兒,也能拉近我跟幼兒之間的距離。每天保證自己手機24小時開機,不錯過任何一個家長的電話,保持和家長的親密溝通,保證幼兒在家的表現(xiàn)和在幼兒園的表現(xiàn)雙方都能熟知,從讓可以讓我更好的照看幼兒,和家長一起制定孩子的教育方向以及方案,不能一概的把自己的教育方式強壓于每個幼兒身上,有的吃軟有的吃硬,這就要看我對他們的性格的熟識程度了。

幼兒方面:我堅持做到每天都要跟班上每個幼兒都打招呼,不讓他們?nèi)魏我粋€人覺得自己受冷落了,這個階段的孩子都是非常敏感的,經(jīng)過會由于一點點的事情就生氣好久,要照看每個人的感受,讓他們在玩耍的過程中學(xué)到東西,讓他們在上課的時候也能感受到樂趣,這就是我的教育方針。

我信任我明年的工作能做的更好。

老師2022工作總結(jié)簡短篇2

作為英語老師,我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種理論,不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二3、4兩個班的英語科教學(xué),完成了必修模塊5和選修模塊6的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中結(jié)合同學(xué)的實際狀況,集體細(xì)心備課,樂觀聽課、評課,仔細(xì)有效上課,課后針對上課狀況,做好教學(xué)反思。準(zhǔn)時批改講評作業(yè),注意培育同學(xué)綜合運用英語力量。為今后能更有成效地完成教書育人的己任,特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

本學(xué)期是會考階段。但上半學(xué)期全年段齊抓英語和數(shù)學(xué)兩門科目。加強早晨的朗讀和晚自修練習(xí)的監(jiān)督。同學(xué)對英語學(xué)習(xí)更為重視了。學(xué)習(xí)狀態(tài)比上學(xué)期有了較大改進。有部分同學(xué)已經(jīng)很自覺了。當(dāng)然,有些同學(xué),不論老師講什么,他們都接受不進去了。緣由無它,基礎(chǔ)太差。

單詞仍是首要?;ǜ嗟臅r間來抓。每天聽寫,單詞,詞組,句子都是聽寫范圍。聽寫范圍從課內(nèi)到課外練習(xí),從學(xué)校到高中。每天都抓不過關(guān)的。并于下堂課準(zhǔn)時用翻譯句子等方式進行復(fù)習(xí)。然后再背這些句子。當(dāng)然,對于基礎(chǔ)實在太差實在背不出來的同學(xué),適當(dāng)放低要求,告知他們:少背總比沒背好。利用早讀來練習(xí)英語發(fā)音。讓部分同學(xué)自己來組織帶讀。

對練習(xí)(周報)的講評,著重培育正確的做題方法,灌輸學(xué)習(xí)策略。在課時允許的狀況下,讓同學(xué)在限定時間內(nèi)當(dāng)場完成練習(xí),然后講評,提高聽課效果。課后對重要學(xué)問點進行鞏固。

有針對性地輔導(dǎo)。在班上選出幾位同學(xué),晚自修前進行培優(yōu)扶差的補習(xí),同學(xué)選擇補習(xí)內(nèi)容,老師加以輔導(dǎo),進一步提高他們的學(xué)習(xí)水平和樂觀性,并準(zhǔn)時檢查,連續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,進一步提高及格率,鞏固提高中等生。

仔細(xì)備課。吸取教學(xué)中存在的教訓(xùn),改進教法,利用各種工具材料,進行有效的備課,讓同學(xué)聽得懂、做得會、學(xué)得來?;蛑辽伲岣呖缥幕浑H意識。

二、個人素養(yǎng)提高

不斷通過網(wǎng)絡(luò)和書籍當(dāng)中準(zhǔn)時更新自己的專業(yè)學(xué)問與教育理念,珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會。利用無課時間在本校或校外聽課。

平常上完課多總結(jié),多看案例分析,多征詢四周老老師的看法。有自己的主見,并堅決執(zhí)行。

隨著社會進展,教育的地位越來越受到重視,社會對老師的素養(yǎng)要求越來越高,身為老師的壓力也越來越大。在新的一學(xué)期的的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平,與時俱進,開拓進取。

老師2022工作總結(jié)簡短篇3

在即將到來的教育實習(xí)中,為了讓整個實習(xí)工作更加順當(dāng),目標(biāo)更加明確,我有以下工作要做:

大三的時候,我們音樂教育的老師和學(xué)院都支配我們?nèi)V雅中學(xué)、華南師范高校附中、五羊?qū)W校、奧爾夫教育法律培訓(xùn)班等。以便我們可以提前了解老師作為教育平臺的工作。

廣雅中學(xué)的同學(xué)音樂素養(yǎng)高,接受力量強,老師教的內(nèi)容會適當(dāng)加深。而且每節(jié)課都很精彩。華師大附中的講課讓我對學(xué)校有了一些了解。

相對而言,高中生更注意基于學(xué)校音樂學(xué)問的創(chuàng)作。老師只是起引導(dǎo)作用,學(xué)校生更需要老師的領(lǐng)導(dǎo),老師的領(lǐng)導(dǎo)更重要。五羊?qū)W校也是另一個階段的同學(xué)。學(xué)校生普遍稚嫩活潑,什么都敢嘗試,求知欲強,主要是引起奇怪心。

學(xué)校生和高中生之間有一種內(nèi)聚的關(guān)系,但究竟有兩個不同的階段,不同的年齡,思維的變化。比起高中生,這些學(xué)校生更活躍,課堂氣氛也活躍,不像高中生那么枯燥。我也熱衷于偶像崇拜。明顯的時候高中生就克制多了。學(xué)問接受度方面:學(xué)校生比較簡潔,一般同學(xué)(非專業(yè)同學(xué))沒有音樂基礎(chǔ)。講一些基礎(chǔ)的音樂學(xué)問就夠了,太深太簡單,同學(xué)理解不了。很簡單讓同學(xué)失去愛好,造成課堂氣氛沉悶,或者同學(xué)在課堂上做一些與音樂無關(guān)的事情,音樂課就失去了意義。

每次實習(xí)結(jié)束后,每個同學(xué)都要寫下實習(xí)經(jīng)受,提示我們今日學(xué)到了什么,有什么想法,有什么啟發(fā),為下一次實習(xí)做預(yù)備。

奧爾夫的教學(xué)法比上述三個階段都要早一個階段。這個階段可以分為幾個小階段。總的來說,教學(xué)方法是依據(jù)孩子的狀況制定的,這樣孩子就可以很簡單地學(xué)習(xí)。不是很辛苦的教與學(xué)的方式,就是玩中學(xué)。無論是那個階段的同學(xué),都要以同學(xué)為基礎(chǔ),從同學(xué)做起,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)課本學(xué)問的同時,感受音樂。

老師的技巧上也有努力。粉筆字和一般話的訓(xùn)練。上學(xué)期期末,我院以每個班的學(xué)習(xí)小組為單位,組織微課,從學(xué)習(xí)教材到編寫教案,最終是課堂講課,有小組成員的點評,有老師的個別指導(dǎo)。整個微格教學(xué)訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中,我們的微格教學(xué)力量有了肯定的提高。微格教學(xué)培訓(xùn)結(jié)束后,每人提交一段微格教學(xué)視頻作為評分作業(yè)。上學(xué)期實習(xí)選校后,我們馬上投入到實習(xí)團隊的預(yù)備中,聯(lián)系實習(xí)學(xué)校,確定實習(xí)教材,明確整個實習(xí)過程,制定實習(xí)前的預(yù)備方案。

我做了一個月的音樂實習(xí)生,這個月從同學(xué)到準(zhǔn)老師的身份轉(zhuǎn)變讓我受益匪淺。這是我個人。

在為期一個月的教育實習(xí)中,教育實習(xí)是每一位將來老師特別重要的一步,也是我們師范生理論聯(lián)系實際的必要環(huán)節(jié)。我們可以運用理論學(xué)問、基本技能和專業(yè)學(xué)問,理論聯(lián)系實際,理論指導(dǎo)實踐,提高我們在教育工作中的實際操作力量,而不僅僅局限于書本學(xué)問和理論思維。在這一個半月的實習(xí)中,我收獲了許多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問,綜合素養(yǎng)大大提高,體會到了當(dāng)老師的榮耀和責(zé)任,也明白了當(dāng)一名優(yōu)秀老師的艱辛和累。

在這短短的時間里,作為一名實習(xí)班主任和音樂實習(xí)老師,我不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)閱歷,也深刻體會到了班級分散力的強大和素養(yǎng)教育在詳細(xì)實施過程中的困難。

老師2022工作總結(jié)簡短篇4

轉(zhuǎn)瞬間又是一個學(xué)期,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷關(guān)心下,我不僅圓滿地完成了語文這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高,這半年的教學(xué)歷程,是勞碌的半年;是布滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一、思想熟悉方面。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛國家的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還樂觀參與各類政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、師德方面

作為一名老師自身的師表形象要時刻留意,必需先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《老師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力做一個讓同學(xué)喜愛的老師。我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學(xué)的全面培育,由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和同學(xué)這一小氣候我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。

三、教育教學(xué)方面

在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點:

1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握難重點,難點,制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對同學(xué)進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期聽課16節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。

5、注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我丈夫身體不好,我們每天拖著疲乏的身子還要去照看孩子,但不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都協(xié)作同事盡自己的最大努力把工作做好。

一個學(xué)期的努力,無論成果凹凸,我明白這并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,無論怎樣辛苦,我都會連續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步!

老師2022工作總結(jié)簡短篇5

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

本人20xx年8月進入xx中學(xué)。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,我勝利地實現(xiàn)了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變,工作中得到了多方面的熬煉,力量得到全面的提升,思想熟悉也有了極大的提高?,F(xiàn)對工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛國家,樂觀上進。

我樂觀參與各種學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好同學(xué),老師必需先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學(xué)的全面培育。在工作中,我樂觀、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把同學(xué)教好,讓同學(xué)勝利,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。因此,了解和分析同學(xué)狀況,有針對地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。面對新課改的形勢,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩,才能夠抓住同學(xué)的愛好,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。

三年來,我始終擔(dān)當(dāng)高一、高二(某)學(xué)科教學(xué)。教學(xué)中,備課是一個必不行少,非常重要的環(huán)節(jié),備同學(xué),又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)峻影響課堂氣氛和樂觀性,曾有一位領(lǐng)導(dǎo)對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心思?!币虼?,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

三、在班主任工作上,關(guān)懷同學(xué),真情投入

20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟同學(xué)取得共同成長的過程中,心中布滿感謝?;趯嵺`的學(xué)習(xí)與反思,同學(xué)賜予了我許多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花。

加強對同學(xué)的思想政治工作,培育同學(xué)良好的道德品質(zhì),凈化同學(xué)的心靈,抓好”養(yǎng)成教育”。加強班級管理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深化全面地了解同學(xué),努力培育“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班集體。樂觀搞好”抓差扶優(yōu)”,努力使后進生以失敗者來,以成功者走。樂觀主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力氣,發(fā)揮好紐帶作用。

四、存在問題以及努力方向

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思索多,整體的謀劃較少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平常注意了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是科學(xué)思想、管理方法、科研力量等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學(xué)習(xí)和更多的實踐。

針對自己存在的著一系列不足,我更深刻熟悉到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后要努力做到以下幾個方面:

1.加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對同學(xué)力量的培育,學(xué)問上做到課課清、段段清。

2.樂觀學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

3.作有責(zé)任感的教育工,留意以高度的敏感性和自覺性,能準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

老師2022工作總結(jié)簡短篇6

一、班級概況

記得九月份剛開學(xué)的時候,有二十九張嶄新的面孔看著對他們來說很生疏的我。我對小伴侶做了自我介紹:我姓寧,但大家可以叫我寧老師,我很喜愛傾聽小伴侶們的心聲,所以大家以后有什么歡樂和不歡樂的事兒肯定記得跟老師共享哦!我的介紹結(jié)束后,小伴侶們的眼神和熱忱告知了我他們很喜愛我,當(dāng)小伴侶們各自做了介紹后,我對他們有了也許的了解。

二、打造雙語教學(xué)

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著幼兒的年齡特點,我同其他老師實行一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,由于這部分時間較短,幼兒留意力較簡單集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的樂觀性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)覺學(xué)英語的樂趣。

工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語樂觀性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。

三、生活方面

由于九月份開學(xué)后始終都是陰雨天,很多小伴侶很愛請假,老師要抽出時間給他們補課,由于平常在家里小伴侶吃飯不是很規(guī)律,所以有些小伴侶在幼兒園里吃飯不習(xí)慣,也吃得很慢;等到了十月份請假的小伴侶基本上都能按時來園了,小伴侶們的出勤率也提升了不少,吃飯也好了;十一月十二月份天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,老師要很細(xì)心的照看好每一個小伴侶,冬天到了,告知小伴侶們不要吃冰涼的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。

老師要每天打掃教室環(huán)境衛(wèi)生,教育幼兒要保持個人衛(wèi)生,要愛惜集體衛(wèi)生。

四、平安方面

教育小伴侶平常走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能處處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和督促下,小伴侶們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

總之,是緣分讓我與這些天真歡樂的小伴侶們相遇,是相互信任讓我和家長伴侶們親如家人,我愛我的工作,我更愛這些可愛的孩子們,我會用我全部愛心澆灌這些幼苗,為他們美妙的明天發(fā)出自己的光和熱。

老師2022工作總結(jié)簡短篇7

進入學(xué)校工作已經(jīng)有段時間了。在這段工作的時間中,體會到了很多。懂得了什么是得與失?,F(xiàn)在我覺得有必要來總結(jié)一下這段時間的工作狀況。

(一)政治思想方面

作為人民老師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育抱負(fù)的追求。“思想有多遠,就能走多遠”。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導(dǎo)自己的行為。同時,樂觀參與學(xué)校組織的`各類培訓(xùn)活動,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)力量。并且在這一年來我堅持定期學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也樂觀參與學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有關(guān)心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始終努力自己能做到。

(二)教育教學(xué)方面

在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,仔細(xì)備課等。在討論教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,起初把握不是很精當(dāng),但在老老師的指導(dǎo)關(guān)心下,通過對老師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點的把握有了肯定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材特別重要,這始終是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教育。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對同學(xué)的進展具有重要促進作用的課程。然而由于各種緣由,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應(yīng)有的程度。生物課在中學(xué)校課程中,依舊處于弱勢地位。認(rèn)清這一點,有助于我制定切合實際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。抱負(fù)的生物課程應(yīng)當(dāng)盡量使每個同學(xué)樂觀參加美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個同學(xué)在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的進展,因此我

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