
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.式子:,,,中,分式的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為A1(3,-2),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為()A.(-3,-2) B.(3,2) C.(3,-2) D.(-3、2)3.如圖,圖中直角三角形共有A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.已知a2+a﹣4=0,那么代數(shù)式:a2(a+5)的值是()A.4 B.8 C.12 D.165.人數(shù)相同的八年級(jí)一、二兩班同學(xué)在同一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,班級(jí)平均分和方差如下:,,則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)是()A.一班 B.二班 C.兩班成績(jī)一樣穩(wěn)定 D.無(wú)法確定6.關(guān)于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結(jié)論正確的是()A.圖象必經(jīng)過(guò)(﹣2,1) B.y隨x的增大而增大C.圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限 D.當(dāng)x>時(shí),y<07.如圖,△ABC≌△AED,點(diǎn)D在BC上,若∠EAB=42°,則∠DAC的度數(shù)是()A.48° B.44° C.42° D.38°8.如圖,圖形中,具有穩(wěn)定性的是()A. B. C. D.9.下列各數(shù)中為無(wú)理數(shù)的是()A. B. C. D.10.在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使這兩個(gè)三角形全等,還需要的條件是()A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知、滿足方程組,則代數(shù)式______.12.如圖,OC平分∠AOB,D為OC上一點(diǎn),DE⊥OB于E,若DE=7,則D到OA的距離為____.13.如圖,延長(zhǎng)矩形ABCD的邊BC至點(diǎn)E,使CE=BD,連接AE,如果∠ADB=38°,則∠E等于_____度.14.在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)B在原點(diǎn)O,直角邊BC,在x軸的正半軸上,,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)D是BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),過(guò)點(diǎn)D作交AB邊于點(diǎn)E,將沿直線DE翻折,點(diǎn)B落在x軸上的F處.(1)的度數(shù)是_____________;(2)當(dāng)為直角三角形時(shí),點(diǎn)E的坐標(biāo)是________________.15.若x2-y2=-1.則(x-y)2019(x+y)2019=________________.16.如圖,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,若∠A=52°,則∠E的度數(shù)為_____.17.如圖,在銳角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,M、N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),則BM+MN的最小值是__________.18.若關(guān)于x的方程無(wú)解,則m的值為__.三、解答題(共66分)19.(10分)在解分式方程時(shí),小馬虎同學(xué)的解法如下:解:方程兩邊同乘以,得移項(xiàng),得解得你認(rèn)為小馬虎同學(xué)的解題過(guò)程對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)你解這個(gè)方程.20.(6分)已知:.求作:,使≌.(要求:不寫做法,但保留作圖痕跡)21.(6分)如圖,函數(shù)y=2x+4的圖象與正比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A(﹣1,2),且與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C.(1)求正比例函數(shù)y=kx的解析式;(2)求兩個(gè)函數(shù)圖象與y軸圍成圖形的面積.22.(8分)四川蒼溪小王家今年紅心獼猴桃喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,小王對(duì)銷售情況進(jìn)行跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成圖象,日銷售量y(單位:千克)與上市時(shí)間x(單位:天)的函數(shù)關(guān)系如圖(1)所示,紅星獼猴桃的價(jià)格z(單位:元/千克)與上市時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系式如圖(2)所示.(1)觀察圖象,直接寫出日銷售量的最大值;(2)求小王家紅心獼猴桃的日銷量y與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式;并寫出自變量的取值范圍.(3)試比較第6天和第13天的銷售金額哪天多?23.(8分)如圖在△ABC中,∠B=50°,∠C=30°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,大于AC的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD,(1)若△ABD的周長(zhǎng)是19,AB=7,求BC的長(zhǎng);(2)求∠BAD的度數(shù).24.(8分)計(jì)算:;25.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(x+3)(x﹣3)﹣x(x﹣2),其中x=1.26.(10分)在開展“學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)中,某校為了解全校1000名學(xué)生參加活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生每人參加活動(dòng)的次數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪成如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖:(1)這50個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是次,眾數(shù)是次;(2)求這50個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估算該校1000名學(xué)生大約有多少人參加了4次實(shí)踐活動(dòng).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)分式的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】四個(gè)式子中分母含有未知數(shù)的有:,共2個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的概念,判斷一個(gè)有理式是否是分式,不要只看是不是的形式,關(guān)鍵是根據(jù)分式的定義看分母中是否含有字母,分母中含有字母則是分式,分母中不含字母,則不是分式.2、B【分析】根據(jù)“關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)”進(jìn)行求解即可.【詳解】∵關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),且A1(3,-2)∴A的坐標(biāo)為(3,2).所以答案為B選項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱相關(guān)問(wèn)題,熟練掌握相關(guān)規(guī)律是解題關(guān)鍵.3、C【分析】有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形.【詳解】解:如圖,直角三角形有:△ABC、△ABD、△ACD.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形的定義.掌握直角三角形的定義是關(guān)鍵,要做到不重不漏.4、D【分析】由a2+a﹣4=0,變形得到a2=-(a-4),a2+a=4,先把a(bǔ)2=-(a-4)代入整式得到a2(a+5)=-(a-4)(a+5),利用乘法得到原式=-(a2+a-20),再把a(bǔ)2+a=4代入計(jì)算即可.【詳解】∵a2+a﹣4=0,∴a2=-(a-4),a2+a=4,a2(a+5)=-(a-4)(a+5)=-(a2+a-20)=?(4?20)=16,故選D【點(diǎn)睛】此題考查整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵5、B【分析】根據(jù)方差的意義判斷.方差越小,波動(dòng)越小,越穩(wěn)定.【詳解】解:∵,
∴成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)是乙班.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查方差的意義,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.6、D【解析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),依次分析選項(xiàng)可得答案.解:根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),依次分析可得,A、x=-2時(shí),y=-2×-2+1=5,故圖象必經(jīng)過(guò)(-2,5),故錯(cuò)誤,B、k<0,則y隨x的增大而減小,故錯(cuò)誤,C、k=-2<0,b=1>0,則圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,故錯(cuò)誤,D、當(dāng)x>時(shí),y<0,正確;故選D.點(diǎn)評(píng):本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),注意一次函數(shù)解析式的系數(shù)與圖象的聯(lián)系7、C【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠BAC=∠EAD,于是可得∠DAC=∠EAB,代入即可.【詳解】解:∵△ABC≌△AED,
∴∠BAC=∠EAD,∴∠EAB+∠BAD=∠DAC+∠BAD,
∴∠DAC=∠EAB=42°,
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性的性質(zhì)解答即可.【詳解】所有圖形里,只有三角形具有穩(wěn)定性.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性.掌握三角形的穩(wěn)定性是解答本題的關(guān)鍵.9、C【分析】無(wú)理數(shù)就是無(wú)限循環(huán)小數(shù),依據(jù)定義即可作出判斷.【詳解】A.是有理數(shù),不符合題意;B.是有理數(shù),不符合題意;C.是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),是無(wú)理數(shù),正確;D.=2是整數(shù),不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,注意帶根號(hào)的要開不盡方才是無(wú)理數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù).如π,6,0.8080080008…(每?jī)蓚€(gè)8之間依次多1個(gè)0)等形式.10、C【解析】試題解析:A.加上AB=DE,不能證明這兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.加上BC=EF,不能證明這兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.加上AB=FE,可用證明兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)正確;D.加上∠C=∠D,不能證明這兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【分析】先利用加減消元法解方程,,把①+②得到3x=6,解得x=2,然后把x=2代入①可求出y,最后把x、y的值都代入x-y中進(jìn)行計(jì)算即可;【詳解】解:,把①+②得:3x=6,解得x=2,把x=2代入①得2+y=5,解得y=3,∴方程組的解為,∴;故答案為:-1;【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組,掌握解二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.12、1.【分析】從已知條件開始思考,結(jié)合角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等可知D到OA的距離為1.【詳解】解:∵OC平分∠AOB,D為OC上任一點(diǎn),且DE⊥OB,DE=1,∴D到OA的距離等于DE的長(zhǎng),即為1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì);熟練掌握角平分線的性質(zhì),是正確解題的前提.13、1【分析】由矩形性質(zhì)可得∠E=∠DAE、BD=AC=CE,知∠E=∠CAE,而∠ADB=∠CAD=38°,可得∠E度數(shù).【詳解】解:如圖,記矩形的對(duì)角線的交點(diǎn)為,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BE,AC=BD,∠E=∠DAE,∠ADB=∠CAD=38°,又∵BD=CE,∴CE=CA,∴∠E=∠CAE,∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,∴∠E+∠E=38°,即∠E=1°.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握矩形對(duì)角線相等且互相平分、對(duì)邊平行是解題關(guān)鍵.14、30°(1,)或(2,)【分析】(1)根據(jù)∠ACB=90°以及點(diǎn)A的坐標(biāo),得到AC和BC的長(zhǎng),再利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可;(2)根據(jù)直角三角形的定義可分三種情況考慮:①當(dāng)∠AEF=90°時(shí),②當(dāng)∠AEF=90°時(shí),③當(dāng)∠EAF=90°時(shí),三種情況分別求解.【詳解】解:(1)∵∠ACB=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,∴AC=,BC=3,∴tan∠ABC==,∴∠ABC=30°,故答案為:30°;(2)△AEF為直角三角形分三種情況:①當(dāng)∠AEF=90°時(shí),
∵∠OED=∠FED,且∠OED+∠FED+∠AEF=180°,
∴∠OED=45°.
∵∠ACB=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,∴tan∠ABC=,∠ABC=30°.
∵ED⊥x軸,
∴∠OED=90°-∠ABC=60°.
45°≠60°,此種情況不可能出現(xiàn);②當(dāng)∠AFE=90°時(shí),
∵∠OED=∠FED=60°,
∴∠AEF=60°,
∵∠AFE=90°,
∴∠EAF=90°-∠AEF=30°.
∵∠BAC=90°-∠ABC=60°,
∴∠FAC=∠BAC-∠EAF=60°-30°=30°.
∵AC=,∴CF=AC?tan∠FAC=1,
∴OF=OC-FC=3-1=2,∴OD=1,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,);③當(dāng)∠EAF=90°時(shí),
∵∠BAC=60°,
∴∠CAF=∠EAF-∠EAC=90°-60°=30°,
∵AC=,∴CF=AC?tan∠FAC=1,
∴OF=OC+CF=3+1=4,∴OD=2,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(2,);綜上知:若△AEF為直角三角形.點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,)或(2,).故答案為:(1,)或(2,).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換、角的計(jì)算以及解直角三角形,解題的關(guān)鍵是根據(jù)角的計(jì)算以及解直角三角形找出CF的長(zhǎng)度.本題屬于中檔題,難度不大,但在解決該類題型時(shí),部分同學(xué)往往會(huì)落掉2種情況,因此在平常教學(xué)中應(yīng)多加對(duì)學(xué)生引導(dǎo),培養(yǎng)他們考慮問(wèn)題的全面性.15、-1【分析】根據(jù)積的乘方逆運(yùn)算及平方差公式即可求解.【詳解】∵x2-y2=-1,∴(x-y)2019(x+y)2019=[(x-y)(x+y)]2019=[x2-y2]2019=(-1)2019=-1【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知積的乘方公式的逆運(yùn)算得出與已知條件相關(guān)的式子.16、26°【分析】根據(jù)三角形的外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和即可得答案.【詳解】∵BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,∴∠EBC=∠ABC,∠ECD=∠ACD,∴∠E=∠ECD﹣∠EBC=(∠ACD﹣∠ABC)∵∠ACD-∠ABC=∠A,∴∠E=∠A=×52°=26°故答案為26°【點(diǎn)睛】本題考查三角形外角性質(zhì),三角形的一個(gè)外角,等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;熟練掌握外角性質(zhì)是解題關(guān)鍵.17、【分析】從已知條件結(jié)合圖形認(rèn)真思考,通過(guò)構(gòu)造全等三角形,利用三角形的三邊的關(guān)系確定線段和的最小值.【詳解】如圖,在AC上截取AE=AN,連接BE∵∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,∴∠EAM=∠NAM,∵AM=AM∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME≥BE.∵BM+MN有最小值.當(dāng)BE是點(diǎn)B到直線AC的距離時(shí),BE⊥AC,又AB=4,∠BAC=45°,此時(shí),△ABE為等腰直角三角形,∴BE=,即BE取最小值為,∴BM+MN的最小值是.【點(diǎn)睛】解此題是受角平分線啟發(fā),能夠通過(guò)構(gòu)造全等三角形,把BM+MN進(jìn)行轉(zhuǎn)化,但是轉(zhuǎn)化后沒(méi)有辦法把兩個(gè)線段的和的最小值轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離而導(dǎo)致錯(cuò)誤.18、-1或5或【分析】直接解方程再利用一元一次方程無(wú)解和分式方程無(wú)解分別分析得出答案.【詳解】去分母得:,可得:,當(dāng)時(shí),一元一次方程無(wú)解,此時(shí),當(dāng)時(shí),則,解得:或.故答案為:或或.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式方程的解,正確分類討論是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、不對(duì),【分析】觀察解方程過(guò)程,找出錯(cuò)誤步驟,再寫出正確解答即可.【詳解】解:方程兩邊同乘以,得移項(xiàng)得:解得:經(jīng)檢驗(yàn):是原分式方程的解所以小馬虎同學(xué)的解題不對(duì),正確的解是.【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,解方程一定注意要驗(yàn)根.20、見(jiàn)解析【分析】作射線,在射線上截取,然后分別以、為圓心,以、BC為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連接、.則即為所求.【詳解】解:如圖,即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查了利用全等三角形的判定進(jìn)行作圖,屬于常見(jiàn)題型,熟練掌握全等三角形的的判定和基本的尺規(guī)作圖方法是解題關(guān)鍵.21、(1)y=-1x;(1)1【分析】(1)將點(diǎn)A(-1,1)代入y=kx求得k的值即可得出答案;
(1)先求出y=1x+4與y軸的交點(diǎn),再根據(jù)三角形的面積公式求出△OAC的面積即可得.【詳解】(1)將點(diǎn)A(﹣1,1)代入y=kx,得:﹣k=1,則k=﹣1,所以正比例函數(shù)解析式為y=﹣1x;(1)y=1x+4中令x=0,得:y=4,∴點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,4),則OC=4,所以兩個(gè)函數(shù)圖象與y軸圍成圖形的面積為×4×1=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查兩直線相交于平行的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)的求法.22、(1)日銷售量最大為120千克;(2);(3)第6天比第13天銷售金額大.【解析】(1)觀察圖(1),可直接得出第12天時(shí),日銷售量最大120千克;(2)觀察圖(1)可得,日銷售量y與上市時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式存在兩種形式,根據(jù)直線所經(jīng)過(guò)點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法直接求得函數(shù)解析式;(3)觀察圖(1),根據(jù)(2)求出的函數(shù)解析式,分別求出第6天和第13天的日銷售量,再根據(jù)圖(2),求出第6天和第13天的銷售單價(jià),求出第6天和第13天的銷售金額,最后比較即可.【詳解】(1)由圖(1)可知,x=12時(shí),日銷售量最大,為120千克;(2)0≤x<12時(shí),設(shè)y=k1x,∵函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(12,120),∴12k1=120,解得k1=10,∴y=10x,12≤x≤20時(shí),設(shè)y=k2x+b1,∵函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(12,120),(20,0),∴,解得,∴y=﹣15x+300,綜上所述,y與x的函數(shù)關(guān)系式為;(3)5≤x≤15時(shí),設(shè)z=k3x+b2,∵函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,32),(15,12),∴,解得,∴z=﹣2x+42,x=6時(shí),y=60,z=﹣2×6+42=30,∴銷售金額=60×30=1800元,x=13時(shí),y=﹣15×13+300=105,z=﹣2×13+42=16,∴銷售金額=105×16=1680元,∵1800>1680,∴第6天比第13天銷售金額大.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,涉及了待定系數(shù)法,二元一次方程組的解法,弄清題意,準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.應(yīng)注意自變量的取值范圍.23、(1)BC=2;(2)∠BAD=70°【分析】(1)根據(jù)作圖明確MN是線段AC的垂直平分線,得AD=DC,結(jié)合△ABD的周長(zhǎng)和AB的長(zhǎng)度即可得出BC的長(zhǎng)度;(2)根據(jù)作圖明確MN是線段AC的垂直平分線,得∠C=∠DAC=30°,利用內(nèi)角
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