讀書(shū)的錦集9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書(shū)的錦集9篇【精選】讀書(shū)的作文錦集9篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是我收集整理的讀書(shū)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的作文篇1

前幾天，一個(gè)好消息傳到了我精明的耳朵里——我的作文，獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。這和我平日愛(ài)好讀書(shū)是分不開(kāi)的。

由于從四年級(jí)開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)，獲得獎(jiǎng)狀以后，我便更愛(ài)讀書(shū)了，我讀過(guò)好多書(shū)，例如《水滸傳》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最?lèi)?ài)的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺(jué)前讀，上廁所時(shí)也讀，我?guī)缀蹩梢园堰@本書(shū)的大致內(nèi)容背下來(lái)了，由于只有這樣，才能使自己的寫(xiě)作水平得到提高。

我記得有一次，我們老師上課時(shí)讓寫(xiě)作文，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字?jǐn)?shù)上，我的最多。半堂課的時(shí)間，我就寫(xiě)了七八百字，我的用詞也很幽美，由于這是我平?？础逗迷~好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺?。?/p>

我讀書(shū)時(shí)一絲不茍，往往忘了睡覺(jué)，直到媽媽叫我去睡覺(jué)了，我才依依不舍地把書(shū)放下?？吹綍?shū)中的搞笑情節(jié)時(shí)，我會(huì)跟著笑，看到主人公誓不罷休的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他充滿(mǎn)欽佩與稱(chēng)贊。

這就是我與書(shū)的故事，書(shū)是我們的良師益友，要珍惜這位與我們一起成長(zhǎng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。

讀書(shū)的作文篇2

每個(gè)人都有自己的喜好。有人愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，有人酷好寫(xiě)作……，每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不一致。我呢，就喜歡拿一本書(shū)，找個(gè)寧?kù)o的地方，坐下來(lái)，津津有味地看。

我喜歡看書(shū)，那是絕對(duì)的偶然。以前，我不太喜歡看書(shū)，父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，讓我看，我只好不顧一切地躺在書(shū)房里睡大覺(jué)?？墒前职诌€是三天兩頭把書(shū)往家?guī)?，更令我反感不已?/p>

暑假的一個(gè)早晨，爸爸把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我上班去了，你就在這看吧，有事給我打電話(huà)。〞說(shuō)完，就匆促地走了。沒(méi)方法，只好認(rèn)真的讀書(shū)了。我東瞅瞅，西瞧瞧，這地方除了書(shū)，還是書(shū)。看了看周邊，大人、小孩有的趴在地上看書(shū)，有的倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。我只好順手從架子上抽出一本《安徒生童話(huà)》翻看起來(lái)?？粗粗?，我入了迷。為賣(mài)火柴的小女孩悲傷，為美人魚(yú)深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到，一本不起眼的書(shū)里有這么精彩的故事。我認(rèn)真地讀著書(shū)中的每一個(gè)文字。當(dāng)爸爸來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午。我便依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。

自從那以后，我便熱愛(ài)看書(shū)了。書(shū)柜里的書(shū)，再也不能滿(mǎn)足我求知的欲望。我開(kāi)始向別人借書(shū)，逐漸的也自己買(mǎi)書(shū)了。還時(shí)常跑到圖書(shū)館借閱。抱著書(shū)籍沉醉在其中，每當(dāng)看到英雄人物的故事時(shí)，我就會(huì)不由自主的感到悲情傷感，每當(dāng)看到幽默好玩兒的小人書(shū)時(shí)，我就會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；書(shū)會(huì)教你大量在課本上學(xué)不到的知識(shí)。我覺(jué)得書(shū)就像是一道茶，只要你細(xì)細(xì)去品味，你就會(huì)覺(jué)得越喝越有味道。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)是一名初中生了。好玩兒的童年中，許大量多的文章指導(dǎo)了我。當(dāng)我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》之后，我知道要勤勞；當(dāng)我讀完杜牧的《赤壁》之后，我知道了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)〞當(dāng)我讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我知道了不管做什么事都要頑強(qiáng)，不要畏懼。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)里那些好玩兒的情節(jié)，豐富的知識(shí)，高深的哲理，都是最好的營(yíng)養(yǎng)品。

書(shū)，能帶領(lǐng)我們走入遠(yuǎn)古時(shí)代，讓我們了解恐龍的生活世界；書(shū)，能把我們帶到一個(gè)空想、開(kāi)心的世界中，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱游。假如生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；聰慧里沒(méi)有書(shū)籍，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。朋友們，只要你走進(jìn)這扇大門(mén)，就不會(huì)空手而歸。從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)吧！有了書(shū)，你的生活會(huì)更加充實(shí)，有了書(shū)，你的人生才會(huì)更有意義。

讀書(shū)是我一生的最?lèi)?ài)。

讀書(shū)的作文篇3

書(shū)，是我成長(zhǎng)的道路中必不可少的伴侶。每當(dāng)我拿起書(shū)準(zhǔn)備潛心閱讀時(shí)，腦海中便會(huì)不由自主地想起第一次讀書(shū)的趣事。

——題記

觸摸書(shū)籍

我讀幼兒園大班了，可依舊像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小毛孩兒，在幼兒園中，我是個(gè)出了名的頑皮包。

那天，陽(yáng)光璀璨。

“咦？‘及時(shí)雨’，你們?cè)诳词裁囱?？〞下課時(shí)，我見(jiàn)我的鐵哥兒們手中都架著一本古怪的書(shū)，埋頭看著，便滿(mǎn)腹疑狐地問(wèn)。

“什么？你連這是什么都不知道？〞“小博士〞搖著手中的書(shū)搶先開(kāi)口了，“這可是知識(shí)的源泉，心靈的清潔工——書(shū)啊！杜甫說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’，莫非你不懂嗎？〞

這家伙也太欺負(fù)人了吧,莫非我偌大的一個(gè)人連書(shū)都不認(rèn)識(shí)嗎？“小博士〞就這副德性，每次說(shuō)話(huà)總是文縐縐的，還老愛(ài)取笑別人。什么“源泉、清潔工〞，什么“破萬(wàn)卷、如有神〞，說(shuō)得我一頭霧水，內(nèi)加一腔怒火?？煽粗麄冏x得津津有味的樣子，我也想讀讀那本書(shū)。好奇心驅(qū)使著我從“小不點(diǎn)〞手中搶過(guò)書(shū)，讀了起來(lái)，并記住了書(shū)的名字——《不一樣的卡梅拉》。

雖然我那時(shí)識(shí)字不多，但讀得懂大約的意思。看著看著，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的故事是那么驚險(xiǎn)曲折，引人入勝，四處充滿(mǎn)了奇妙的想象，語(yǔ)言又不乏幽默。我家里也有好多少兒讀物了，那都是爸爸媽媽特意為我買(mǎi)的。平日我從不觸摸這些書(shū)籍，卻總是纏著爸爸、媽媽將書(shū)中的故事講給我聽(tīng)。今天，我才明白，自己看書(shū)與聽(tīng)別人講故事的感覺(jué)是完全不同的。我想：我也要讓媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)。

設(shè)法買(mǎi)書(shū)

回到家，我進(jìn)入媽媽的房中，跳進(jìn)媽媽的懷里，摟著媽媽的脖子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇?/p>

“什么事？寶物！〞

“我想買(mǎi)書(shū)！〞

“想買(mǎi)書(shū)是好事……〞在一旁的爸爸話(huà)音未落，媽媽便向他使了個(gè)眼色，說(shuō)：“我的寶物要買(mǎi)書(shū)了，媽媽真愉快。我們家有好多適合你讀的書(shū)，你就從中選擇一本來(lái)讀吧！〞

“我不，我就要買(mǎi)……〞我使起小性子來(lái)。

“只要你讀完家中的任何一本書(shū)，媽媽一定給你買(mǎi)！〞

看來(lái)媽媽這回是鐵了心了，我知道自己再哭再鬧也無(wú)濟(jì)于事了。我無(wú)可奈何地從書(shū)柜里選了一本《安徒生童話(huà)》（彩圖注音版）。為了買(mǎi)到我所想要的書(shū)，從那天開(kāi)始，我一有空就捧著《安徒生童話(huà)》，用我僅有的識(shí)字量認(rèn)真地讀著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己被書(shū)中的故事深深吸引了，我為小人魚(yú)的良善感動(dòng)不已，為丑小鴨的執(zhí)著由衷喝彩，為《皇帝的新裝》那出荒唐的鬧劇忍俊不禁……

一天，媽媽用溫柔的手將我輕輕拍醒。我張開(kāi)了惺松的睡眼，看到媽媽手上正拿著一本書(shū)。天啊，這不就是我夢(mèng)寐以求的《不一樣的卡梅拉》嗎？我一躍而起，搶過(guò)媽媽手中的書(shū)，迫不及待地翻閱起來(lái)。

就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。家中的書(shū)自然都成了我的讀物。

書(shū)，是我最誠(chéng)摯的朋友，讓我開(kāi)心；書(shū)，是我最親近的伙伴，與我共同編織著一個(gè)又一個(gè)漂亮的夢(mèng)。我愿成為一只小書(shū)蟲(chóng)。

讀書(shū)的作文篇4

從小我就喜歡看書(shū)，只要一碰見(jiàn)新書(shū)，就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū)?！栋餐缴?huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》等童話(huà)故事集里面的任何一個(gè)故事都不放過(guò)。等到了八歲時(shí)，我就開(kāi)始讀名著了。除了中國(guó)四大名著之外還有《鋼鐵是這樣煉成的》《笑貓日記》《頑皮包馬小跳》等。

記得有一次，我過(guò)生日，十分開(kāi)心，由于這意味著我又可以買(mǎi)新書(shū)了。媽媽仍舊給我100元，我迫不及待地趕往書(shū)店，惋惜已經(jīng)晚了，我夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)銷(xiāo)售一空，我悲傷地回到家中，一天耷拉著腦袋。媽媽一句親切的問(wèn)候，終究讓我憂(yōu)傷的`堤壩決口了，我放聲大哭：〞我一直夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)賣(mài)完了，我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說(shuō)：〞別悲傷了，這件事媽媽給你解決了!“

其次天，媽媽下班回來(lái)，手里多了一個(gè)包裹，媽媽把包裹放到我面前，一臉輕松地說(shuō):"開(kāi)啟看看，保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險(xiǎn)王》!“我愉快地手舞足蹈，張開(kāi)雙臂抱住媽媽。立刻便捧起書(shū)本，樂(lè)滋滋地讀起來(lái)。

一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同大量睿智兒高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美好的事情啊!這種美好的事也將伴隨我一生!

讀書(shū)的作文篇5

有位姑娘，醉了這世界，美了這凡塵，朵朵花開(kāi)皆為她，瓣瓣花落隨她去。陪伴她，讀懂她，是我最大的開(kāi)心。

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶〞

她有時(shí)很貪玩，曾在陽(yáng)春三月帶我看盡兒童喧囂，而她亦參與這玩耍的隊(duì)伍，跑著，跳著?？础按猴L(fēng)吹又生〞的小草，嗅“亂花漸欲迷人眼〞的花香，淋“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞的第一場(chǎng)春雨。

我望看她展開(kāi)的笑顏，心中開(kāi)了一朵甜甜的花。

“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞〞

她有時(shí)神通廣大，曾帶我去看天連云濤的翻涌，看霧繞山頭的縹緲，看天河流轉(zhuǎn)，看群星飛翔。由于她，我神游了那不一樣的世界，遙望牛郎織女跨越鵲橋見(jiàn)面，凝聽(tīng)“人間難得幾回聞〞的仙樂(lè)，體會(huì)“手可摘星辰〞的絕妙。

我望著她逍遙的身影，心中蕩漾起層層的漣漪。

“繁花似錦免平靜，淡云流水度此生〞

她有時(shí)又很寧?kù)o，沏一壺香茗，帶著落日的余溫，帶我一起感受“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧〞的超然，瞭望“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還〞的美景，欣賞“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前〞的絕妙，體會(huì)“深林人不知，明月來(lái)相照〞的靜謐。

我望著她的滿(mǎn)頭華發(fā)，望著她嘴角的那抹微笑，跨越千年，依舊美得動(dòng)人心魄。

感謝你，陪伴我長(zhǎng)大。

遇到你，是我今生最大的開(kāi)心。

無(wú)論你變做何種模樣，不變的是你在我心中的記憶——書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友！

讀書(shū)的作文篇6

讀書(shū)使我寫(xiě)作能力提高。以前，我的寫(xiě)作能力并不好，要么寫(xiě)的不具體，草草了事；要么寫(xiě)得像流水賬，沒(méi)有重點(diǎn)，且東寫(xiě)一點(diǎn)，西寫(xiě)一點(diǎn)；再要么語(yǔ)句生硬、詞匯貧乏生六號(hào)……每次寫(xiě)在本子上之前都要打個(gè)草稿，讓爸爸幫忙修改后才敢寫(xiě)在本子上。后來(lái)，我買(mǎi)了幾本作文書(shū)來(lái)讀，并積累好詞好句。逐漸地，我寫(xiě)的文章不像以前那樣了，也沒(méi)有再讓爸爸進(jìn)行修改了，而寫(xiě)還有幾篇文章被老師在班上朗讀過(guò)，心里被提多美了！

讀書(shū)使我明白了要怎樣去做人。有一句名言說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話(huà)。〞讀書(shū)就像照鏡子，它不僅能整理我的容貌，更能修正我們的心靈。在書(shū)的面前，我們無(wú)法掩飾自己的缺點(diǎn)，我們也會(huì)挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)。在書(shū)的面前，我們會(huì)讀到自己的影子。在書(shū)中你會(huì)明了地看到自己以前從未意識(shí)到的缺點(diǎn)。這時(shí)，書(shū)便充當(dāng)了一面鏡子，把你自己和別人都完完全全地影射出來(lái)，讓你看到自己也存在這樣和那樣的不足，便于改正。

讀書(shū)使我知識(shí)面更廣劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。〞書(shū)，讓我知道了不少，例如：一年之所以有春夏秋冬，是由于地球在動(dòng)，導(dǎo)致太陽(yáng)照射的強(qiáng)弱會(huì)有變化；人是怎么來(lái)的，地球、太陽(yáng)是如何形成的，等。

書(shū)，幫助我們?cè)趧e人的思想上建立思想，幫我們把別人的聰慧“偷〞過(guò)來(lái)，裝在自己的頭腦中。我們本來(lái)天生只一個(gè)頭腦，是讀書(shū)讓我們又多了一個(gè)頭腦。

讀書(shū)的作文篇7

人們常說(shuō)：書(shū)，就像你的朋友，它會(huì)與你交談，訴說(shuō)心事，教給你做人的道理。孤獨(dú)時(shí)的解悶，可能是你一生的難忘。一本好書(shū)，會(huì)給你開(kāi)心，也會(huì)讓你成長(zhǎng)。

“小明，時(shí)間不早了，快點(diǎn)睡吧！〞“嗯，好吧。〞我戀戀不舍地放下書(shū)，“啪〞，關(guān)了燈。

貌似小時(shí)候的我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

媽媽說(shuō)，第一次，她拿著一本本色調(diào)秀美的大字書(shū)放到我面前，當(dāng)時(shí)一心致志看電視的我很快便被吸引住了。我對(duì)這第一次看到的希奇玩意兒貌似充滿(mǎn)了好奇，我端著書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)細(xì)翻著，當(dāng)時(shí)雖然還不會(huì)說(shuō)話(huà)的我，指著書(shū)中的字與畫(huà)，“哇哩哇啦〞地亂說(shuō)著，一幅好正經(jīng)的樣子。這并不是“三分鐘熱度〞，看上幾遍就撕著玩兒去了。我不會(huì)撕書(shū)而是沒(méi)事就細(xì)細(xì)地翻，細(xì)細(xì)地看。小時(shí)候的我貌似就對(duì)書(shū)上了“癮〞。一跟著她去超市，只要看到那一排排、一列列的書(shū)，我的兩眼就直“放光〞。就會(huì)拽著她的褲角不愿走。當(dāng)然，她總是禁不住我的軟磨硬泡，把我想要的那本書(shū)買(mǎi)下來(lái)。所以每本書(shū)，我都愛(ài)不釋手。而且有時(shí)候睡覺(jué)那會(huì)兒，也會(huì)讓媽媽為我講幾個(gè)巧妙的故事，從而逐漸地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

可能，這就是我愛(ài)書(shū)的原因吧！

后來(lái)，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的聲母、韻母，他們類(lèi)似一個(gè)個(gè)擁有魔力的小精靈般，又為我開(kāi)啟了一扇扇書(shū)籍的大門(mén)。我不

再讓媽媽為我講故事。而是開(kāi)始自己一個(gè)字一個(gè)字地拼讀著童話(huà)故事。我跟隨白雪公主一起走進(jìn)七個(gè)小矮人住的那片可愛(ài)的森林；去蔚藍(lán)的大海中，尋覓為愛(ài)而化作泡沫的公主；跟著丑小鴨，看它是怎樣蛻變成那漂亮的白天鵝。這些漂亮而巧妙的童話(huà)讓我懂得什么是真，什么是善，什么是美。為我的人生上了重要的一課。

再后來(lái)，我逐漸愛(ài)上了小說(shuō)。一篇章節(jié)引著下一個(gè)章節(jié)，也時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。在《幸福的鴨子》中，我懂得“簡(jiǎn)單滿(mǎn)足的開(kāi)心〞；在《最?lèi)?ài)的狗狗就是你》中，體會(huì)到人與狗的真摯情感；從《超酷天使大肚子爸》中，明白了父愛(ài)的宏偉。一本本書(shū)宛如細(xì)膩的心靈雞湯，輕叩我心靈的大門(mén)。一本本書(shū)中的道理，深深的印在我的腦海里，讓我學(xué)會(huì)怎樣做人。

現(xiàn)在，散文名著成了我的摯友。名著中的一行行，一頁(yè)頁(yè)，仿佛充塞著奇妙魔力，讓我走進(jìn)書(shū)中的人物世界：陪著高爾基回憶他痛楚又幸福的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；看《家》中所表達(dá)的封建社會(huì)是多么凄涼；跟著曹雪芹一起摸索賈家的從盛到衰的奇妙歷程