信息技術(shù)教學計劃表格(秋)

學科教學計劃學科教學計劃（2016）年（秋）季學期（三年級信息技術(shù)）教學計劃學生學生剛剛開設(shè)信息課，對大部分同學來說電腦是陌生的，但也有分析了解電腦的用處，能夠利用電腦來完成一些簡單的操作。本冊教材包括下面一些內(nèi)容：1、了解什么是信息，如何傳播信息。2、學用“畫圖”軟件，通3、學習使用計教學算機，學會正確開關(guān)機，正確使用鼠標和鍵盤。內(nèi)容本冊教材教學內(nèi)容的分析和在課程標準中所處的位置：本冊教學內(nèi)容可分為三個部分：1、對信息的了解，2、畫圖軟件分析的使用，3、計算機的基本使用。通過本冊教學主要培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活的科學技術(shù)的深刻影響。教學目標教學1、了解計算機的用處，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。目標2、鼠標的指向、單擊、雙擊、拖動操作及 3、能通過關(guān)閉按鈕關(guān)閉窗口。重點4、通過游戲，使學生有興趣地掌握鼠標的基本操作。難點5、畫圖工具的使用。6、前景色、背景色的使用。7、用不同繪圖工具繪畫。8、文字工具的使用。9、選定、填充工具的使用。10、復(fù)制、粘貼的使用方法。擊鍵。教學重點1、學習使用計算機，學會正確開關(guān)機，正確使用鼠標和鍵盤。2、使用畫圖軟件畫圖。學難點：1、能使用畫圖程序完成一副完整的作品。2、正確使用鼠標和鍵盤。1、本期主要采取課堂老師授課方式，學生自學方式和動手操作三突破種方式進行學習，適當進行一些小競賽和課堂評價的方式進行教重難學。其中學生自學和動手實踐是最主要的。點措2、由于學校存在人多機少的情況，所以采用小組學習的方式進行施及教學，注重每個學生的學習，力爭使每個學生都能完成一節(jié)課的方法任務(wù)。教學本學期上課為18進度1616教學進度表周次 教學內(nèi)容安排 課時安排1信息并不神秘1課時2信息的傳播1課時3我和電腦的第一次接觸1課時4精靈鼠小弟——鼠標1課時5從“窗口”看宜昌1課時6尋找“食人花”1課時7我用“鉛筆”畫房子1課時8我讓小屋更漂亮1課時9我喜歡的小魚兒1課時10我做小玩具1課時11我“繡”小國旗1課時12我為熊貓“療傷”1課時13我讓飛機上藍天1課時14我的飛行表演1課時15布置我的房間1課時16從領(lǐng)獎臺到游樂園1課時17復(fù)習1課時18測試1課時學科教學計劃學科教學計劃（2016）年（秋）季學期（四年級信息技術(shù)）教學計劃分析對WINDOWS系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或不規(guī)范。本冊教材包括下面一些內(nèi)容：12、學習WORD軟件的使用：文本的錄入、3、計算機使用基礎(chǔ)：學會管理電腦中的文件與文件U45會使用FLASH軟件繪制簡單的圖畫。教學本冊教材教學內(nèi)容的分析和在課程標準中所處的位置：內(nèi)容本冊是華中師范大學組織編寫的《信息技術(shù)》第三冊，教學內(nèi)容分析閱讀、學會使用FLASH繪制簡單的圖畫。教材重在提高學生信息素養(yǎng)以任務(wù)驅(qū)動課題解決通過對文字處理軟件WORD 基礎(chǔ)知識、文件管理基礎(chǔ)知識FLASH鼠繪知識圖文并茂的描述激發(fā)學生參與信息社會的興趣，培養(yǎng)學生初步處理信息的能力。教學目標1、了解收集信息的工具和方法。2、了解文字處理軟件的作用，會啟動和退出WORD，了解WORD工作窗口中各部的名稱，初步掌握輸入漢字的方法。3、學會管理電腦中的文件與文件夾，了解電腦的外存儲器、學會教學使用U目標4、學會使用FLASH中的工具進行簡單圖畫的繪制。及教學重點重點1初步掌握WORD 軟件的使用會輸入漢字建立并打開文檔，難點修改文檔。2、會使用FLASH軟件中的工具進行簡單圖畫的繪制。教學難點：1、熟練使用WORD，錄入文章，修改文章。2、使用FLASH軟件中的工具進行簡單圖畫的繪制。1、本期主要采取課堂老師授課方式，學生自學方式和動手操作三突破種方式進行學習，適當進行一些小競賽和課堂評價的方式進行教重難學。其中學生自學和動手實踐是最主要的。點措2、由于學校存在人多機少的情況，所以采用小組學習的方式進行施及教學，注重每個學生的學習，力爭使每個學生都能完成一節(jié)課的方法任務(wù)。教學本學期上課為18進度1616教學進度表周次 教學內(nèi)容安排 課時安排1學一學收集信息1課時2自己的文摘小報1課時3文字編輯的小助手1課時4我為環(huán)保寫倡議1課時5環(huán)保在我心中1課時6環(huán)保，從身邊小事做起1課時7小科學家編輯的文章1課時8廢品回收站1課時9學做管理員1課時10可移動的信息倉庫1課時11電腦里的“大管家”1課時12網(wǎng)上圖書館1課時13網(wǎng)上論壇1課時14草叢里的刺猬1課時15被咬的蘋果1課時16可愛的蔬菜1課時17復(fù)習1課時18測試1課時學科教學計劃學科教學計劃（2016）年（秋）季學期（五年級信息技術(shù)）教學計劃學生通過兩年的學習，學生對學習計算機有了一定的基礎(chǔ)，大部分學情況生學習興趣較高，但也有少部分學生未形成正確使用計算機的習分析慣。本冊教材包括下面一些內(nèi)容：1、計算機基礎(chǔ)知識2、PPT及WORD 的使用3、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)識。本冊教材教學內(nèi)容的分析和在課程標準中所處的位置：教學本冊是華中師范大學組織編寫的《信息技術(shù)》第五冊，教學內(nèi)容內(nèi)容可分為三個部分計算機基礎(chǔ)知識2WORD 與PPT的使用。分析3網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用本冊教材將教學目標定位在提高小學生的信息素養(yǎng)上，以任務(wù)驅(qū)動，課題解決，通過對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識PPT及WORD 使用基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識圖文并茂的描述，激發(fā)學參與信息社會的興趣，培養(yǎng)學生初步處理信息的能力。教學目標教學1、了解電腦的娛樂功能。目標2、會使用WORD 文本框、插入圖片等功能制作電子小報及 3、會使用PPT制作簡單的幻燈片。重點4、了解電子郵件，會發(fā)送、接收電子郵件。難點教學重點1、使用WORD 軟件制作電子小報。2、會使用PPT制作簡單幻燈片。教學難點：1、使用WORD 軟件制作電子小報。2、會使用PPT制作簡單幻燈片。1、本期主要采取課堂老師授課方式，學生自學方式和動手操作三突破種方式進行學習，適當進行一些小競賽和課堂評價的方式進行教重難學。其中學生自學和動手實踐是最主要的。點措2、由于學校存在人多機少的情況，所以采用小組學習的方式進行施及教學，注重每個學生的學習，力爭使每個學生都能完成一節(jié)課的方法任務(wù)。教學本學期上課為18進度1616教學進度表周次 教學內(nèi)容安排 課時安排1家用電器與我們的生活1課時2逛逛“娛樂城”1課時3送給爸爸的賀卡1課時4我們的電子報社1課時5編輯電子板報1課時6我的小名片1課時7讓我的小名片更美1課時8認識十二生肖1課時9我們也要登月球1課時10登上月球看一看1課時11超鏈接我也會1課時12認識身邊的機器人1課時13搭建我的機器人1課時14讓機器人動起來1課時15能調(diào)速的迷你風扇1課時16申請電子郵箱1課時17復(fù)習1課時18測試1課時學科教學計劃學科教學計劃（2016）年（秋）季學期（六年級信息技術(shù)）教學計劃六學生的學生經(jīng)過幾年的學習，有了一定的計算機基礎(chǔ)，能準確學生地輸入日常漢字和使用WORD、PPT、FRONTPAGE 等軟件，有情況了計算機思維能力，可以按計算機的提示完成學習，但常在閱讀分析時一些操作發(fā)生遺漏。本冊教材包括下面一些內(nèi)容：1、WPSOFFICE2003軟件的使用。2、聲音文件、音樂文件的使用，網(wǎng)絡(luò)音樂網(wǎng)站的使用。3、圖形文件格式、存儲、轉(zhuǎn)換，F(xiàn)LASH動畫制作。4、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，靜態(tài)網(wǎng)站的編輯、制作。本冊教材教學內(nèi)容的分析和在課程標準中所處的位置：教學本冊是華中師范大學編寫《信息技術(shù)》教材第七冊，教學內(nèi)容可內(nèi)容分為四個部分，其中網(wǎng)絡(luò)知識、圖片、動畫的制作、WPS的使用分析為本冊重點。經(jīng)過幾年的學習，學生對軟件的使用己有了一定的基礎(chǔ)因此本學期重在對軟件的綜合應(yīng)用而非基本技能的學習上本冊教材將教學目標定位在提高小學生的信息素養(yǎng)上，通過對計算機基礎(chǔ)知識PPT及WORD 使用提高網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)知識圖文并茂的描述，激發(fā)學生參與信息社會的興趣，培養(yǎng)學生初步處理信息的能力。教學目標1、WPSOFFIE2003的初步使用。2、聲音文件的管理。3教學4、靜態(tài)網(wǎng)站的編輯、制作。教學重點目標1、聲音文件的制作、管理。及2、動畫制作。重點3、網(wǎng)站的制作、編輯。難點教學難點：1、FLASH軟件的概念理解、基本制作。2、網(wǎng)站的制作、編輯。1、本期主要采取課堂老師授課方式，學生自學方式和動手操作三突破種方式進行學習，適當進行一些小競賽和課堂評價的方式進行教重難學。其中學生自學和動手實踐是最主要的。點措2、由于學校存在人多機少的情況，所以采用小組學習的方式進行施及教學，注重每個學生的學習，力爭使每個學生都能完成一節(jié)課的方法任務(wù)。教學本學期上課為18進度1616教學進度表周次 教學內(nèi)容安排 課時安排1民族軟件的驕傲1課時