《百合花》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第1頁
《百合花》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第2頁
《百合花》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第3頁
《百合花》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第4頁
《百合花》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

百合花茹志鵑作者簡介茹志鵑,當代著名女作家。她的創(chuàng)作以短篇小說見長,筆調(diào)清新,俊逸,情節(jié)單純明了,細節(jié)豐富傳神,善于從較小的角度去反映時代本質(zhì)。

1950年起,陸續(xù)在報刊上發(fā)表短篇小說和特寫,后來結集出版了《高高的白楊樹》、《靜靜的禪院》和《百合花》等短篇集。其中不少名篇曾被譯成日、英、法、俄、越等國文字。今天我們學習的《百合花》是她的代表作。寫作背景

《百合花》是茹志鵑前期的代表作。她寫這篇小說時,正是反右斗爭后不久,她的家庭成員是這場擴大化運動的受害者。冷峻的現(xiàn)實生活使她“不無悲涼地思念起戰(zhàn)時的生活,那時的同志關系”。她說:“戰(zhàn)爭使人不能有長談的機會,但戰(zhàn)爭卻能使人深交,有時僅幾十分鐘,甚至只來得及瞥一眼,便一閃而過,然而人與人之間,就在這一剎那里,便能膽肝相照,生死與共?!彼?,《百合花》是她“在匝匝憂慮之中,緬懷追念時得來的產(chǎn)物”。作者的寫作動機是借對戰(zhàn)爭年代圣潔的人際感情的回憶和贊美,來表達對現(xiàn)實生活的感慨。理清全文的線索、情節(jié)提示:全文以時間為順序,以我的所見所聞為線索展開情節(jié)。開端----發(fā)展----高潮----結局----帶路借被犧牲/獻被蓋被文章寫了哪幾個人物?圍繞這些人物寫了哪幾件事?“我”、小通訊員、新媳婦1、通訊員送“我”去前沿包扎所2、借被子3、通訊員救人犧牲4、新媳婦獻被子探究人物形象1、說說你眼中的小通訊員的形象。并在文中找出具體體現(xiàn)小通訊員形象的句子。

靦腆、淳樸、勇敢、熱愛生活、善解人意

探究人物形象2、說說你眼中的新媳婦的形象。并在文中找出具體體現(xiàn)新媳婦形象的句子。

嫻靜、淳樸、善良、純真、高潔

探究細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物的作用1、步槍筒里的樹枝和野菊花對自然對生活的熱愛,天真質(zhì)樸的心靈2、給我開飯的兩個饅頭通訊員對我的關心3、衣服上的破洞樸實、靦腆、執(zhí)拗的性格、充滿活力的體魄

幾次寫衣服上破洞,有什么作用?

【明確】課文中先后四次寫到通訊員衣服上的破洞,對展開故事情節(jié)、表現(xiàn)人物性格有著特殊的作用。

第一次:起因是在“我”和通訊員從新媳婦家借了被子出門時,通訊員由于“接過被子慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒有走出去,就聽見“嘶的一聲,衣服掛在門鉤上,在肩膀出掛下一片布來,口子撕得不小”,結果“那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線要給他縫上。通訊員卻高低不肯,夾了被子就走?!边@一細節(jié),一方面寫出通訊員的樸實、靦腆、執(zhí)拗,另一方面寫出新媳婦的友善、熱情、關切。在情節(jié)上為第二次出現(xiàn)作鋪墊。

第二次:歸隊

是當通訊員回部隊時,“他已走遠了,但還見他肩上撕掛下來的布片在風里一飄一飄的”。這一細節(jié)寫出了通訊員天真質(zhì)樸的心理和回部隊時樂觀的情緒。

第三次:犧牲是在通訊員臨犧牲前,被安排在屋檐下那塊門板上,“他安祥地合著眼,軍裝的肩頭上露著那個大洞,一片布還掛在那里”。這一方面印證了犧牲的就是通訊員,照應上文,鋪墊下文,另一方面寫出新媳婦和“我”為此而萬分痛惜的心情。

第四次:縫衣是在作品的倒數(shù)第四段,“我過去一摸,果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒有聽到,依然拿著針細細地、密密地縫著破洞。”這一細節(jié)不僅照應了上文,更表現(xiàn)了新媳婦把通訊員當作親人,對他無比崇敬的感情。“細細地密密地縫著那個破洞”,是要把這和通過那細密的針腳注入英雄穿的衣服里,使新媳婦的感情得到一次升華。探討小說中的景物描寫的作用1.刻畫主題,烘托人物心情。比如“早上下過一陣小雨……空氣里也帶有一股新鮮溫潤的香味。”這一景物描寫有色有味,展現(xiàn)在我們面前的是一派生機勃勃的和平景象。在一次殘酷的戰(zhàn)斗之前,我所看到的卻是這樣的景象,這就巧妙地烘托了人物的心情:“我”一個革命戰(zhàn)士,不僅臨危不懼,而且洋溢著樂觀主義精神。2.推動故事情節(jié)發(fā)展。比如“還有天黑了,天邊涌現(xiàn)一輪滿月……那一輪皎潔的月亮,我也憎惡起來了。”由于整個戰(zhàn)場被皎潔的月光朗照著,所以戰(zhàn)斗才會那樣激烈,那樣殘酷,付出的代價才會那樣大,通訊員就是在白夜的攻擊中壯烈犧牲的。1.選材上善于從小處著眼,以小見大,表現(xiàn)主題。2.對比手法富有詩意。如:通訊員犧牲后新媳婦、醫(yī)生與“我”的態(tài)度之不同。3.善于通過細節(jié)描寫展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。寫作特點小說擷取了革命戰(zhàn)爭時期人民斗爭生活中的一朵小小的浪花,刻畫了有著百合花一樣純潔美好高尚慊的小通訊員和新媳婦的形象,表現(xiàn)了純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情,傳達了高尚的人情美和人性美。小結下列對本文相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.《百合花》是一篇將戰(zhàn)爭主題和人性審美意蘊巧妙結合的佳作,對戰(zhàn)爭的描寫用筆儉省,而對通訊員、新媳婦則不惜筆墨從中我們能體會作者的審美感受。B.你去借吧....老百姓死封建....表達通訊員因沒借到被子而看不起新媳婦也為他得知真相后自責埋下伏筆兩處省略號則勾勒出他不善言辭的窘態(tài)。C.小說中有不少意蘊豐富的意象如“百合花”,一方面指被

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論