五年級(jí)童年讀后感400字7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級(jí)童年讀后感400字7篇《童年》告訴我們一個(gè)道理：父母越是疼我們就更應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們，不讓他們對(duì)我們的期待落空。下面是我為大家?guī)?lái)的五年級(jí)童年讀后感400字7篇，希望大家能夠喜歡!

五年級(jí)童年讀后感400字篇1

今天，我讀了一本名為《童年》的書(shū)，它是蘇聯(lián)有名作家馬克西姆·高爾基自傳體三部曲之一。

故事中的主人公阿廖沙三歲喪夫后，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，已瀕臨破產(chǎn)。他性情煩躁、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，甚至連第三代也受到很壞的影響。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，竟把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng);有一次瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使頭上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里。外祖父還十分貪財(cái)，暗地里放利息機(jī)要接受典當(dāng)，甚至縱欲徒工到市場(chǎng)上偷竊。兩個(gè)舅舅則每日鬧分家，為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，彼此打得破血流……

阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里〞度過(guò)了自己的童年。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒，身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，但他并沒(méi)被惡勢(shì)力所壓倒，反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)正直、大膽、頑強(qiáng)和自信的人這是由于還有光明、正直的人們，是他們給了阿廖沙力量、支持，使他看到了光明。

《童年》中阿廖沙的形象就是這一代新人的代表。整個(gè)作品雖然寫(xiě)的是痛楚的過(guò)去，卻洋溢著明快的樂(lè)觀主義精神。

五年級(jí)童年讀后感400字篇2

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有開(kāi)心，有幸福，童年時(shí)美好的，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的好多好多……而阿廖沙的童年卻很凄涼。

阿廖沙3歲喪父，失去了父愛(ài)，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。此后，黑暗的生活來(lái)臨到他的頭上，外祖父的脾氣十分煩躁，經(jīng)常打外祖母和他，讓他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影;但外祖父也有和藹的一面，譬如書(shū)上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開(kāi)始講自己童年的生活，他的話語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭突然變成了童話里的大力士，他單獨(dú)一人拖著一條巨大的灰船逆流而上;他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。

和阿廖沙相比，我們的童年是璀璨的，是彩色的。是沒(méi)有煩擾痛楚的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打〞，由于他們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味;他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠〞、“心肝寶物〞哪能和高爾基那凄涼的童年相提并論，年代的不同就是這區(qū)別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)四處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!

五年級(jí)童年讀后感400字篇3

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，有幸福的，有凄愴的就好像中的主人公阿廖沙一樣。

四歲喪父，跟隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但良善的外祖母四處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛楚和丑惡，小小的心靈因而受到大量打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代抵擋黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

我禁不住想到了自己，我已經(jīng)14歲了，但是高爾基11歲就走上社會(huì)。想想自己，在生活中自己的事情都要父母幫助，記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評(píng)我依靠性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

讀了《童年》這本書(shū)以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做人和做事。

五年級(jí)童年讀后感400字篇4

每天晚上做完作業(yè)，我便捧起一本書(shū)，邁著愉悅的步伐，坐到板凳上，輕輕地放下書(shū)籍，手放在膝髁上，津津有味地讀起了書(shū)，欣賞書(shū)中的詼諧……

我讀過(guò)大量書(shū)：《列那狐》《中國(guó)民間故事《三國(guó)演義》《草房字》《童年》……在些作品中我最喜歡的還是高爾基筆下的《童年》。

《童年》這本書(shū)寫(xiě)了阿廖沙從三歲到11歲的凄涼童。三歲喪父、家庭矛盾、旅居他鄉(xiāng)、母親離開(kāi)、再嫁，大街撿破爛、賣(mài)破爛和被迫謀生，使阿廖沙從小時(shí)候的幼稚、天真變得懂事孝順。

與阿廖沙的童年相比，我覺(jué)得我還是對(duì)比幸福、幸運(yùn)的，雖然不太富足，但每天一日三餐，姑姑都會(huì)給我按時(shí)做好，每個(gè)星期天回到老家，爸爸都會(huì)精心呵護(hù)我，給我買(mǎi)小零食，給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，噓寒問(wèn)暖，家庭生活特別的和諧溫暖，更沒(méi)有家庭整治和家庭矛盾。而阿廖沙才僅僅12歲，就要被迫外出謀生。我們能在寧?kù)o溫暖的教室里學(xué)習(xí)，還可以受到資助，生活在這樣的社會(huì)里，這樣溫馨的家庭里，我們更應(yīng)當(dāng)在遇到問(wèn)題時(shí)，用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)，用積極的心態(tài)去解決，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用之才。

五年級(jí)童年讀后感400字篇5

高爾基出生在一個(gè)貧苦的木工家庭中，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，他吃盡了苦頭——年幼喪父，卻又受盡外祖父的虐待，他周邊的人都是那么自私、貪婪……

隨著故事情節(jié)的展開(kāi)，年幼的阿廖沙承受著失去父親的痛楚，他被母親帶回家撫養(yǎng)，可是外公由于當(dāng)時(shí)家族的衰落，連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長(zhǎng)大的阿廖沙很早就學(xué)會(huì)了斗爭(zhēng)。幸運(yùn)的是，在這個(gè)大家族中，外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待周邊任何不幸的遭遇。

對(duì)于阿廖沙童年記憶的人和事，在表達(dá)時(shí)，心情想必是沉重的，因此這部小說(shuō)在整體上顯得嚴(yán)肅。然而，這部小說(shuō)以一個(gè)孩子的眼光來(lái)描述，這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色調(diào)，因此讀起來(lái)讓人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到良善，在冷酷無(wú)情中看到人性的光彩，在悲劇的氣氛中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

我喜歡《童年》，它不僅讓我了解了一個(gè)不同的人生，不同的故事，更重要的是，它讓我重新審視自己的生活，學(xué)會(huì)知足，感恩現(xiàn)在的生活。

五年級(jí)童年讀后感400字篇6

在這個(gè)暑假里，我細(xì)細(xì)品讀了高爾基的名著《童年》。我認(rèn)為它是一本好書(shū)。由于它真實(shí)地描寫(xiě)了高爾基童年時(shí)的悲歡和坎坷，使我內(nèi)心十分震撼。

讀了這本書(shū)，我才知道高爾基的童年是那么不幸，但是我也感受到他玩的時(shí)候的開(kāi)心。高爾基在四歲時(shí)父親就去世了，由于父親的早早離世，他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼，他的外祖父和舅舅們很不喜歡他，往往罵高爾基是笨蛋，是野孩子，但他并沒(méi)有記在心上，由于他那時(shí)還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍，但他的舅舅們見(jiàn)了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過(guò)著地獄一般的生活，但他依舊忍著，由于他有一個(gè)疼他的外祖母。在他淘氣闖禍時(shí)，外祖母會(huì)批評(píng)和教育他;在他悲傷憂傷時(shí)，外祖母會(huì)擁抱安慰他。由于嚴(yán)肅的外祖父很生氣不接受母親，后來(lái)在外祖母的勸告下，外祖父才心平氣和地寬恕了母親，讓母親去了俄國(guó)。此后，他又受到繼父的虐待，直到母親病危去世。這時(shí)，外祖父又告訴高爾基說(shuō)：“你不能總掛在我的脖子上，這里不是你待的地方，你還是到人間謀生去吧!〞此后，孤苦無(wú)依的高爾基開(kāi)始走向人間，在人間摸爬滾打，終究成了一位有名的文學(xué)家。

高爾基的童年多么讓人痛心，高爾基的意志多么讓人欽佩!想想我們現(xiàn)在多么幸福，莫非不應(yīng)當(dāng)好好珍惜，以他為模范，做一個(gè)有用的人嗎?

五年級(jí)童年讀后感400字篇7

前不久，我讀了小高爾基的《童年》，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解人們的凄涼生活。

童年這本書(shū)孤獨(dú)孩子的凄涼生活，小高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少少溫暖，掩蓋著黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng)，但是，小高爾基仍舊不放棄心中的夢(mèng)想，在艱苦和困苦的遭遇中，逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)，磨練出了頑強(qiáng)的意志，最終沖出了“黑暗〞，走向了“光明〞。

讀完這本書(shū)，我感想很深，小高爾基的童年凄涼生活是那么凄涼，他為什么能堅(jiān)持下來(lái)呢？由于夢(mèng)想，夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的童年與小