五年級(jí)下冊(cè)同步5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級(jí)下冊(cè)同步5篇作文也有以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過(guò)程和事理的成因、功過(guò)的一種文體。這里由我給大家共享五年級(jí)下冊(cè)同步作文，便利大家學(xué)習(xí)。

五年級(jí)下冊(cè)同步作文1

在生活中，有大量讓我欽佩的人，有守護(hù)祖國(guó)的軍人，有保一方平安的警察，有悄悄奉獻(xiàn)的清潔工……讓我最欽佩的人要數(shù)我的同學(xué)小軒了。

記得有一年冬天，天陰沉沉的，彤云密布，寒風(fēng)刺骨。即使人穿著厚厚的棉袱，也感到絲絲冷風(fēng)。人們都裹得跟個(gè)粽子似的。我行走在大街上，狂風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步，向家走去。

我看到一個(gè)乞丐，衣衫檻褸，還穿著薄衣短袖，跪在水冷的天橋上，腳顫抖著，牙齒也在哆嗦。他的面前放著一個(gè)碗，有氣無(wú)力地乞討著：“行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了。〞我沒(méi)有給他錢(qián)，滿眼鄙夷的目光，哼，小時(shí)候不努力，老的時(shí)候只能過(guò)著流浪的生活，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲。〞

我剛準(zhǔn)備過(guò)天橋，我的同學(xué)小軒走了過(guò)來(lái)，還有我的老師。小軒看到乞丐，他怔住了，腳下仿佛生了根似的，看著老人在寒風(fēng)中抖動(dòng)的身體，淚眼盈盈，生了憐憫之心，問(wèn)老師：“您有多少錢(qián)?〞“40多元。〞老師回復(fù)?！澳彦X(qián)借我，我用我們倆的錢(qián)給乞丐買(mǎi)張棉被。〞我指著乞丐：“萬(wàn)一他是騙子呢?〞“但我們也不能見(jiàn)死不救，眼睜睜地望著他等死吧?〞小軒斬釘截鐵地回復(fù)。

老師被他說(shuō)服了，跟小軒一起去買(mǎi)了一床棉被，還買(mǎi)了許大量多的食物，水，提了滿滿的一大袋一起送給了乞丐。當(dāng)乞丐接過(guò)去的時(shí)候，他感謝不盡：“謝——謝——!謝——謝——!〞說(shuō)完，他一連磕了好幾個(gè)響頭。這時(shí)小軒的形象在我心中高大起來(lái)，我眼睛潮濕了，此時(shí)太陽(yáng)從烏云中露出了頭，陽(yáng)光照在天橋上讓人感到無(wú)比的溫暖。

這就是我最欽佩的人——小軒，一個(gè)十分有愛(ài)心的人，在他的影響下，我也逐漸地學(xué)會(huì)了幫助別人。

五年級(jí)下冊(cè)同步作文2

轉(zhuǎn)瞬間，六月降臨，小學(xué)接近尾聲，我迎來(lái)了我的暑假。夏天雖然火熱，卻十分好玩兒，所以我一點(diǎn)兒也不厭惡夏天。

夏天，像娃娃的臉，說(shuō)變就變。夏天的早晨還算清涼，給人的感受是愜意的;到了中午，夏天就是一個(gè)淘氣的孩子，非得讓太陽(yáng)公公提提神，特別是12：00的時(shí)候，在太陽(yáng)的暴曬下，人們熱得滿頭大汗，室外溫度已經(jīng)超過(guò)了人體溫度。下午總會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)場(chǎng)暴雨，烏云遮天，雷聲滾滾，閃電狂舞，風(fēng)在咆哮，雨立刻就要下起來(lái)了。雨后的入夜適合出去走走，呼吸新鮮空氣，感受雨后的清涼。

夏天的昆蟲(chóng)像吃了興奮劑一樣，特別活躍。知了在樹(shù)上唱歌，想讓人們欣賞它的歌喉;蜻蜓伴舞，青蛙擂起大鼓，還有一些叫不上名的昆蟲(chóng)在伴奏，組成了一首夏夜交響曲。

夏天的植物十分繁茂，春天的樹(shù)枝只抽出一些嫩葉，夏天的樹(shù)枝卻枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，蔥翠欲滴。植物在夏天生長(zhǎng)的速度十分快。在夏天里，我們愛(ài)吃的水果種類(lèi)數(shù)不勝數(shù)，蔬菜也是蜂擁上市。人們每天都可以一飽口福。

夏天雖然火熱，但也要常做鍛煉，游泳在夏天是最受歡迎的健身工程。水池的水十分涼快，不但可以解暑，而且還能健身，何樂(lè)而不為?我喜歡打羽毛球。入夜，幾個(gè)人約著來(lái)到公園，左奔右跑，一會(huì)兒就汗流浹背。夏天的運(yùn)動(dòng)是根據(jù)個(gè)人喜好來(lái)選擇的，有些人喜歡室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，有些人喜歡室外運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)后再吃上冰激凌是最好的解暑神器了，用一個(gè)字形容，那就是——爽!

夏天縱然火熱，但夏天也十分好玩兒，我愛(ài)這個(gè)多姿多彩的夏天!

五年級(jí)下冊(cè)同步作文3

歲月流逝，如今的我已經(jīng)從一個(gè)乳臭未干的毛頭小子成長(zhǎng)為了一個(gè)男子漢。成長(zhǎng)的煩擾有好多，譬如：長(zhǎng)大之后作業(yè)堆積如山、長(zhǎng)大之后起床越來(lái)越早……對(duì)我而言，最重要的是父親嚴(yán)格的管教。

一天晚上，我費(fèi)了九牛二虎之力，做完了學(xué)校布置的作業(yè)，計(jì)劃休息一下。這時(shí)，父親走到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“再做些拓展作業(yè)吧!〞“可是……，我剛做完作業(yè)，想歇一歇。〞“可是什么可是!你寫(xiě)還是不寫(xiě)?〞爸爸的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，沖我大聲呵斥著。我被嚇壞了，只好小聲說(shuō)：“好。〞爸爸這才收起那張“烏云密布〞的臉，轉(zhuǎn)過(guò)身憤怒地走了。我極不情愿地開(kāi)啟拓展作業(yè)，手里的筆如千斤重。每寫(xiě)一筆，手里的筆的重量就貌似增加了一斤，又一筆、又一斤……我柔和的手拿著這“千斤重〞的筆，終究把作業(yè)做完了。哎，真是“鐵杵磨成針〞啊!

就在我剛卸掉了千斤重的“包裹〞時(shí)，爸爸又“半路殺出個(gè)程咬金〞。他走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“去，把初中生必背古詩(shī)詞背兩篇!〞這讓剛剛感覺(jué)輕松逍遙的我，再次遭到一個(gè)晴天霹靂。不知所措的我，只好聽(tīng)從爸爸的話，拿起了那本“重達(dá)千斤〞的《初中生必背古詩(shī)詞》，小聲地讀起來(lái)。望著那螞蟻般大小、滿滿一頁(yè)的譯文，我心中有苦說(shuō)不出啊!是的，我想抵擋，卻又怕看見(jiàn)爸爸那嚴(yán)肅的面容。

爸爸，我明白你望子成龍的心愿，但我想對(duì)您說(shuō)：“您把我關(guān)在‘牢獄’里，不給我自由，那陽(yáng)光如何能照進(jìn)我的心門(mén)?〞

唉!長(zhǎng)大的煩擾真多，我不想長(zhǎng)大!

五年級(jí)下冊(cè)同步作文4

那是我六七歲時(shí)，讀一年級(jí)。

早晨，父親允許我，今晚帶我去爺爺家吃飯，可把我愉快壞了，整整一天，我都沉浸在喜悅之中。下午放學(xué)了，我在路口邊等待父親來(lái)接我，可等了很久都沒(méi)有來(lái)，我就決定與同學(xué)們一起走路去。起初我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的，并不感到孤獨(dú)，可是同學(xué)們都回家了，只剩下我一個(gè)人在路上逐漸的走著，走過(guò)了超市，田野，房區(qū)……走了很久很久，那是我這20_年來(lái)走得最長(zhǎng)的一段路。

入夜的余暉已經(jīng)從我身上消失。路邊的晚燈，拉長(zhǎng)了我孤獨(dú)而瘦小的身影，原本耳邊清亮的鳥(niǎo)鳴，在這夜里，不免增加了一點(diǎn)畏懼的感覺(jué)，我慌了。一個(gè)人，向前方跑去，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，無(wú)數(shù)的人從我的身邊走過(guò)，想到父親與爺爺們圍坐在一起吃飯歡樂(lè)的樣子，一滴眼淚掉了下來(lái)，我哭了，我開(kāi)始呢喃地喊著父親，不停的埋怨父親為什么不來(lái)接我。我好餓，好累，好冷，我想休息，可是又怕黑，我一邊哭一邊走著。

一位大叔給了我?guī)讐K錢(qián)，叫我去坐公交車(chē)，可那時(shí)還沒(méi)有投幣機(jī)高的我，連站臺(tái)都不知道。我拿著錢(qián)在路邊攔車(chē)，可沒(méi)有一輛車(chē)停下，我繼續(xù)向前走著，邊哭邊走，很快淚水哭干了。兩位哥哥姐姐與我擦肩而過(guò)，他們突然叫住了我，問(wèn)了我的名字，為什么而哭?我把一切都說(shuō)了，他們打著電話把我?guī)У搅艘粋€(gè)公交站，一會(huì)兒，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我了，車(chē)上還有當(dāng)時(shí)的班主任老師，之后的事我就記不太清了，只隱依稀約的記得被老師訓(xùn)了一頓。

這件事我一生都不會(huì)忘掉，我很感謝那兩位哥哥姐姐。

五年級(jí)下冊(cè)同步作文5

今年寒假，我無(wú)意中接觸到了《黑焰》這本書(shū)，這本書(shū)深深地吸引了我，就像春筍貪婪地吸收著甘露。

這本書(shū)是我國(guó)蒙古族作家——格日勒其木格。黒鶴的作品。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：雪夜，一只母獒勇斗雪豹后離世，留下幼獒格桑。格桑逐漸長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為了一頭高原牧羊犬，卻被酒醉的主人賣(mài)掉。在拉薩，格桑意外獲得了自由，它那與生俱來(lái)的荒野氣質(zhì)和勇悍的撲咬，使它戰(zhàn)勝了其他前來(lái)挑釁的所有流浪狗。但同時(shí)，格桑也認(rèn)識(shí)到了槍的威力與人類(lèi)的力量。厄運(yùn)再次開(kāi)始了，由于老畫(huà)師的疏忽，所以使格桑重遭禁錮。絕望之際，一頭絕食的鐵紅色老獒重新喚醒了格桑對(duì)遠(yuǎn)方草地的記憶。轉(zhuǎn)機(jī)瞬間而至，一頭發(fā)狂的耗牛意外使格桑擺脫了它被囚禁的命運(yùn)?；囊吧?，格桑遇到了韓瑪——一個(gè)為它鋸開(kāi)頸上沉重項(xiàng)圈的人。格桑將做出怎樣的選擇?

在陌生城市中，格桑成為了一頭有名遐邇的超市保安犬，經(jīng)歷了與德國(guó)牧羊犬蘇蘇短暫而強(qiáng)烈的感情，成為了盲童記憶里溫暖的大狗……最終，它來(lái)到了它魂?duì)繅?mèng)縈的北方大草原，在那里，格桑能否找回令它依戀不舍的草原氣息?

這本書(shū)用冷峻有力的文字，克制住洶涌澎拜的情感，抒發(fā)著沉重