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本文格式為Word版,下載可任意編輯——書香伴我成長滿分7篇“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光,聰慧里沒有書籍,就像鳥耳沒有翅膀。〞還記得這是誰說的嗎?這正是莎士比亞所說過的,下面是我為大家?guī)淼臅惆槲页砷L總分值作文7篇,希望大家能夠喜歡!

書香伴我成長總分值作文篇1

小時候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的一再催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時,姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!〞當我翻開書時,哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!〞這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!〞這時候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!〞

長大后,我讀了大量大量的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也逐漸的感受到它的甜味。

它們讓我盡情的翱游了童話王國、歷史天地、科學(xué)世界和動物世界。讓我感受到了大自然的巧妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

就這樣,我到了三年級時。作文成績也漸漸變好了,幽美詞句也多了,得“優(yōu)〞的次數(shù)也多了。逐漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!

于是,我整日埋在書堆里。由于有一個征文比賽,我很渴望自己能加入。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多么沖動和驕傲呀。經(jīng)過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么宏偉的榮譽!這時我感覺,書里真的包含一種甜味。

書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里翱游;書,讓我盡情的摸索大自然的奧秘;書,為我們開啟了知識世界的大門!讀書,是一件多么開心的事!

書香伴我成長總分值作文篇2

古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。今天,我懷著沖動的心情到新華書店采訪。

一進店,喧嚷的氣氛就向我涌來,有的小記者在閑聊,有的小記者在挑揀書籍,還有的小記者東瞅瞅西望望,正在尋覓好朋友。

“小記者們,活動開始了。〞王老師提醒道。這時,一個哥哥走來了,不錯,他就是新華書店的小徐老師,他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時候,太仆寺旗成立了第一個新華書店,那時人們還沒有讀書的習(xí)慣,可現(xiàn)在不同了,國家越來越重視教育,書籍自然也變得被重視起來,來書店買書、看書的人越來越多。

了解完歷史就到了自己動手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個人分了一本書,讓我們試著把它放回它應(yīng)當在的位置上。我拿到的是《慶余年》,哎!這不是前段時間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎,我記得它是根據(jù)一部小說改編的,那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方,認真查找,很快就找到了這本書的“同伴〞,把它們放在了一起?;叵胨闹埽瑢W(xué)們也為手中的書籍找到了“好伙伴〞,看著整齊的書架,我們笑了。接下來,小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識,最終我們每個人都拿了一本書開心的閱讀起來。

這次小記者活動,我感覺收獲滿滿,不僅了解了新華書店的發(fā)展歷史,還學(xué)習(xí)到了書籍包裝技能,體會到這一職業(yè)的艱辛。好期待能加入下一次小記者活動呀!

書香伴我成長總分值作文篇3

成長的軌跡由于有書才顯得豐富多彩……

自幼,受姐姐的影響,我十分愛好書,愛好閱讀。閑來無事,總會跑到書架前,找出一本書,坐在書桌前。接下來,只聽到書頁翻動的聲音,只看到文字飛翔的情景,只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時候,還總是沉浸在故事情節(jié)中,無法自拔。

到了小學(xué)高年級,我的閱讀范圍更廣了,看的書更多了,并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠方來,不亦樂乎〞,我懂得了友情的難得;讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞,我懂得了奉獻的宏偉;讀“慈母手中線,游子身上衣〞,我懂得了母愛的沉重……

時光如沙漏,轉(zhuǎn)瞬便進入了初中,成了一名初中生。隨著課程的增多,功課的繁忙,我的閱讀時間不得不減少了,但從未休止過。忙里偷閑,利用周末和課間,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書,像益友,在我心情低落時激勵我奮進;書,像梯子,讓我登上知識的殿堂;書,像鑰匙,幫助我開啟聰慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的墨香中。

讀書的好處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強大的力量,將你從歧路上拉回;可以帶你周游列國,領(lǐng)會世界各地的風(fēng)土人情;更可以為你掃清前進的障礙,帶你走上成功之路?!案褂性姇鴼庾匀A〞,當我們徜徉在書的海洋里,便會不知不覺變得更有內(nèi)涵。

同學(xué)們,愿我們在書香中成長,在書海中遠航。讓我們以書香為詞,詩韻為曲,唱出人生最美的歌!

書香伴我成長總分值作文篇4

不需沁脾的花香,因有淡的書香充實著我。

——題記

回憶那民國時代。

潔凈,利落的短發(fā)戴著藍色的發(fā)來,身著短藍色的短袍,下桌藍色的長裙,渾身似有一種死歲月的沉淀,又有疑似青春的味道,時常雙臂抱著一本范著歲月痕跡的書卷,站在窗前,披灑著陽光,寧靜西子般悄悄地看著,時而微笑,時而蹙眉,由書而變化,民國時期的女性,在我心目中是一種淡淡書香帶著,寧靜,溫柔的形象,就像書一樣的存在,有一種令人忍不住停下那匆忙的腳步去欣賞那沿途的風(fēng)景。

偶爾在窗臺上放一本好書,在夕陽閑暇時放松自我,領(lǐng)悟拿書的美真諦,寧靜的領(lǐng)悟?qū)儆谧约旱拿篮谩?/p>

古代女子——琴棋書畫無所不精通,美人扇芊芊玉指盈盈一握,例如:《紅樓夢》中才女“林黛玉〞的氣質(zhì),猶如痛西子勝三分,走路微風(fēng),衣角裙帶飄起,猶如遺棄人間的仙女,身上一股才氣紛紛,淡淡的書香縈繞于一身,似乎看看一眼就是褻瀆,一盞油燈一攤墨,一塊玉塊,一支毛筆,把她那書香氣息,完美氣質(zhì)發(fā)揮到極致,就像一只精靈。

弱不禁風(fēng),多愁善感的她,微臥于美人榻,手芊芊玉指握著一卷竹簡,悄悄地看啊看,時而看看那翠綠的竹,在昏暗的燈光下,那縷纖瘦的嬌體,在燈的照射下越拉越長,從而寫《秋窗風(fēng)雨夕》,因落花無語的傷悲,從而造就了《葬花吟》,就猶如她一樣純潔,美好,一生才女,書卷離她那么親近將那書香傳遞與“她〞。

書。變幻神態(tài),凄美的故事,如它一般的人,都是美的,不落凡塵的美,不是庸俗的美,只是那淡淡書香的氣質(zhì)。

書香伴我成長總分值作文篇5

夜久語聲絕,留得一人為書醉。題記

我有一泓清露甘甜,澆灌在童稚,我有一壺暖茶醇香,香飄在少年;我有一盅美酒綿長,微醉在今朝。書路漫漫遠兮,吾將上下求索。守望書香,情意深醉。

猶記那年,書聲瑯瑯,與窗外溪聲和伴。平平仄仄,稚語童音,叩開了新春書韻之門。點點嫩芽被書聲喚起,初綠露頭,如一位少女莞爾一笑,清純年華皆無色,只留書香相伴。從那時,守望書香的夢便悄然生根于心。

有人說,書香是一次從童稚起航的旅行,帶你去穿越古今,去周游世界,去趕赴一場前世未了的約定。我穿梭其中,品味世間萬物,古今中外,奇人異事。唐賢今人詩賦豪情,著筆謄抄;往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng),掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖,躍然紙上,落筆生花,一筆一世界,世事皆精彩。書香滿溢,心隨書動,滿事書香,擷一夢清花,伴月夜書情,尋覓守望中的幸福。

多想翱游書海,去在俊逸典雅的唐詩宋詞中倘佯,在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩賦,深刻厚重的明清小說,中外名著中一醉方休。與李白同高歌仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人與李煜共嘆剪不斷,理還亂,是離愁的憂傷;盡情慨嘆項羽與他一生摯愛終止鳳凰涅槃的惋惜。書香中散步,收割著搖曳嘆息的閑愁,也滋長著妙不可言的閑情。

夢思,夢歸,夢醉,夢醒,書香一生守望,夜闌風(fēng)清,低眉間書情滾動。

如今,日子繁擾紛瑣,日落西山,人影散亂,滿書頁的薄暮夕陽。我仍愛沉醉書香,無所謂世間紛擾,只留得初心不變,沉醉書中,守望一生。

繁花霓虹,燈紅酒綠,世間太亂。留得一縷書香,夢醒間,醉于書,情如初,在花開間去守望書香的平靜。

書香伴我成長總分值作文篇6

書是知識的源泉,是寶貴的精神資產(chǎn)。今天,我們就要把一本寶貴的書送給一(4)的小朋友。

但是,送給一年級小朋友的必需是注音的書。所以,昨天晚上,我頗費了周折。我翻箱倒柜的找了起來,找了很久,還是沒有找到一本適合一年級的書。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)書柜角落有一本薄薄的書。一看,是注音的!我十分興奮,雖然有點舍不得,但一想到要送給一年級小朋友,有豁然開朗。

下午班隊課,我們來到了一(4)。一進門,我第一眼就看到我的“繼承人〞。她是一位男生。雖然個子不高,但他卻有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的。李易凌代表我們班致詞。他說了大量關(guān)于書籍的知識,還問了大量問題,這些小朋友都熱心、洪亮地回復(fù)了。開始送書了,我疾步走向那位小男孩,把書遞給了她。他如獲至寶,真誠地說了一聲“感謝〞,隨后便翻到了第一個故事,認真地讀了起來。當讀完第一個故事時,我笑著問他:“這個故事好看嗎?〞“好看。〞他忸怩的笑著說。我意味深長地說:“這一個個故事雖小,但里面卻蘊含著大道理,這些道理對你長大都有很大的幫助。〞他似懂非懂地點了點頭,又讀了起來。而我在指導(dǎo)他時,突然發(fā)現(xiàn)自己竟變成得有些宏偉。我覺得此時的我是一個領(lǐng)路人,是一個傳播者,心底情不自禁涌出了一絲神圣的感覺。

時間不早了,我們要回教室了。我們兩個依依不舍地說了聲“再見〞。當我走到窗外時,他還依依不舍地目送著我回教室。

這一次的送書活動,雖然失去了童年時一本心愛的書,但我覺得是值得的。由于我把這寶貴的書香傳遞給了別人,讓知識之花永開不敗。

書香伴我成長總分值作文篇7

我家大書架上的書,從2—3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學(xué)書籍,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載〞了我所有的回憶。

小時候,每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM了一個又一個巧妙的童話世界,那里有漂亮的白雪公主、機靈的阿里巴巴,還有奇妙的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡?,F(xiàn)在回想起來,所有對書的熱愛,在這一刻便油然而生。當媽媽出差的那段時間,我由于不識字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。

長大了,識字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的繪本,去尋覓已學(xué)過的字。找到一個,欣喜地“哇!〞一聲,又一頭扎入“文字的海洋〞。

到了中高年級,學(xué)習(xí)壓力一天強似一天。可是,就連這“壓力山大〞也壓不來我讀書的欲望。逐漸地,我學(xué)會了“見縫插針〞,也明白了魯迅先生所言:“時間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的。〞于是,

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