三國演義讀后感六百字四年級5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三國演義讀后感六百字四年級5篇《三國演義》是中國文學史上第一部章回小說，是歷史演義小說的開山之作，也是第一部文人長篇小說，明清時期甚至有“第一才子書〞之稱。下面是我為大家收集的三國演義讀后感六百字四年級例文，希望你喜歡。

三國演義讀后感六百字四年級1

在一個烽火連天，狼煙四起的年代，英雄輩出，逐鹿中原，連年征伐，最終形成了三股強大的勢力。這不就是羅貫中先生筆下的《三國演義》里描寫的內容嗎?

記得小時候，爸爸給我買了兒童版的《三國演義》。自從我看了那本書后，便喜歡上了三國的歷史，喜歡上了那個群雄爭霸的年代。之后的一個暑假，我經(jīng)常開啟電視，看著1994年版的《三國演義》。那么多集的電視劇很快就被我看完了。

如今，我終究可以開始閱讀原版的《三國演義》了。跟兒童版比起來，文字古樸洗練，情節(jié)更加豐富。它總是讓我忍不住想繼續(xù)看下去，不忍釋卷。每當我拿起它看的時候，就仿佛穿越到了那個年代。觀關云長過五關斬六將，看劉玄德白帝城托孤。

我特別喜歡書中的諸葛亮。更敬重他那“鞠躬盡瘁、死而后已〞的精神。他足智多謀，運籌帷幄，為最終形成三國鼎立的局勢做出了巨大的貢獻?；馃乱埃荽杓际强克闹\略才得以成功。惋惜他在第六次北伐中不幸病死于五丈原。后人曾用一對對聯(lián)來慨括他一生功績：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧;;取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

我還喜歡勇武忠誠的趙云。他單騎救主，計取桂陽，年過七旬還能力斬五將。最終他在諸葛亮初出祁山時失利，退回漢中，不久病逝，不禁讓人扼腕嘆惜。

合上了這本《三國演義》，閉上眼，可里面的情景還在我的腦海里浮現(xiàn)著，讓我難以忘卻……

三國演義讀后感六百字四年級2

這幾年，學校開展“讀書養(yǎng)心〞活動，我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后，掩卷深思，不覺感慨萬千。

《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經(jīng)天緯地之才輩出?！俺鰩熚唇萆硐人括暤闹T葛亮，“當陽誰敢與爭鋒〞的趙子龍，“忠義千秋在〞的關云長，雄姿英發(fā)的周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。

劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來聚賢納士，逐步壯大勢力，經(jīng)歷千辛萬苦，建立蜀漢大權。一路走來，他的結義兄弟關羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情義。二弟關羽高傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲傷欲絕，怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點斷送蜀國基業(yè)是大事。

看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時候，一定審清題意喲!〞，我充耳不聞，左耳朵進右耳朵出?？荚嚂r，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平日會的題，自以為不是總分值，至少98分。成績出來了，90分!一盆冷水澆注全身。我拿著試卷細心檢查，才發(fā)現(xiàn)被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀!我的自以為是、不聽別人的看法，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。

《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。

三國演義讀后感六百字四年級3

自元末明初，有大量才華橫溢，博覽群書的才人紛紛開始揮毫作畫、作文。而最讓人欣慰的文章《三國演義》獨領風騷，讓我們了解一下吧!

東漢末年，大規(guī)模的農民起義完全地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國進入了一個群雄爭霸的時代。中國古代四大名著之一的《三國演義》，藝術地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如椎的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關羽，張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、孫權、劉備等人。正因如此，《三國演義》成了我國古代璀璨文化的一顆明珠。

一部跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史小說《三國演義》，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷，其中，細致生動地呈現(xiàn)了魏蜀吳之間錯綜繁雜的軍事，政治斗爭。以絕不一致的方式寫下自己獨特的一頁，并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景呈現(xiàn)在讀者面前。

其中，最讓我驚嘆的是《三英戰(zhàn)呂布》的故事：只見張飛環(huán)眼圓睜，虎須倒豎，黑臉上一片殺氣，手握丈八蛇矛，十分威武。呂布和張飛大戰(zhàn)50回合不分輸贏，關羽見張飛久戰(zhàn)不下，拍立刻前，舞起青龍偃月刀，和張飛一起夾攻呂布。呂布的確有些才干，面對張飛、關羽二位猛將，毫無懼色。劉備心中焦慮，也掣起雌雄雙股劍，縱立刻前助戰(zhàn)，廝殺成一團，幾種兵器叮叮當當，火星飛濺。逐漸地，呂布招架不住了，他舉起方天畫戟向劉備迎面虛刺過去，劉備急忙躲閃，露出一個缺口，呂布猛地沖了出去，逃出了劉、關、張的包圍。

來吧同學們!讀讀《三國演義》那氣勢磅礴的文章，記記那膾炙人口的故事。

三國演義讀后感六百字四年級4

《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，后來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商討軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭，并說不要推托。諸葛亮允許三天造好十萬支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說，他要有意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來.魯肅允許了.前兩天諸葛亮都沒有動靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好射箭，就這樣，不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭，曹操知道上了當想追也來不及了。

魯肅把借箭的過程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。

起初我也擔憂諸葛亮三日之內造不出箭，但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而說只需三天，是由于他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人，會幫助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。諸葛亮不僅神機妙算，而且還是上知天文，其實諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。

三國演義讀后感六百字四年級5

說到三國，大家第一時間想到的便是曹操、劉備、孫權等人。好多人認為這三個中，離統(tǒng)一天下最近的人便是曹操了，由于統(tǒng)一天下的人是他手下的司馬氏，大量人都由于這點，而覺得曹操十分成功，我卻有不同的看法。

首先，我不否認曹操是個成功的人，他手下大將如云，每一個都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長龍，而且都是學富五車、才高八斗。

再說說他本人，更是聰敏絕頂，對他看中的人，可以說是開誠布公，什么好東西都給他;可是，對所有人，他貌似都不會完全信任，有時甚至會由于一點小動作引起了他的疑心就大開殺戒……我想，曹操是一個歷史上性格最繁雜，形象最多樣的人了，他聰明透頂，又愚不可及;奸詐狡猾，有坦率真誠;豁達大度，又疑神疑鬼;寬宏大量，又心胸狹隘;大家風范，小人嘴臉……這些極其矛盾的性格，同時在他的身上表達，就造就了一代奸雄。

我認為這也是他的可悲之處，無論他是和性格，都離不開“猜疑〞二字，而就算他猜疑了一輩子，他一手建立的曹氏王朝，也被他最得力的手下司馬一族奪去，猜疑了一輩子，也沒出掉一個真正的“禍害〞。無論對誰，他都做不到用人不疑，疑人不用：對待降將蔡瑁張允，只因一點疑心就殺了他們