過基礎(chǔ)-《一名物理學(xué)家的教育歷程》

1、 3 -過基礎(chǔ)-一名物理學(xué)家的教育歷程1下列句中加點的成語的使用，正確的一項是（）A以八面玲瓏的心態(tài)時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，就要立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、以人為本的理念，堅決克服麻痹思想、僥幸心理。B小黃山為龍鳳谷景區(qū)內(nèi)的景點，位于國家森林公園天柱山西北部，此處風(fēng)景獨具特色，里面別有天地，森林蔥蘢，花香草秀，潭深洞幽。C面對搖擺不定的天氣，很多家長寧可給孩子多穿點,也不愿讓孩子凍著，其實這種做法是錯誤的。D黃昏時分，浩瀚無垠的天水之際，兩個太陽不即不離地跳躍了幾下，很快就融到了一起。2下列各句中，沒有語病的一項是（）A臺風(fēng)“山竹”強(qiáng)勢登陸廣東，當(dāng)?shù)卮髽蛏系脑S多路燈被狂風(fēng)吹落，各種不明物體在風(fēng)中盤旋

2、，甚至警車連連擊中。B目前國內(nèi)尚不允許進(jìn)行轉(zhuǎn)基因玉米的商業(yè)化種植，專家建議在提高監(jiān)控的同時，適時推進(jìn)安全可靠、技術(shù)成熟的轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。C悠久燦爛的中原傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色，又兼有受游牧文化、齊魯文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點。D國家行政學(xué)院教授竹立家表示，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶口登記制度，其中最重要的目的就是推進(jìn)公共服務(wù)均等化，這對農(nóng)民來說，是有益的。3填人下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮环N被命名為“奇翼龍”的小型恐龍，。這種生活于約16億年前的小型恐龍類群與鳥類的親緣關(guān)系非常近，它們長相奇特，尤其是其腕部有一個棒狀長骨結(jié)構(gòu)。這種類似結(jié)構(gòu)從來沒有在其他恐龍中發(fā)現(xiàn)過，

3、卻與鼯鼠十分相似。奇翼龍生活在侏羅紀(jì)中期，因此它算是在鳥類支系飛翔演化過程中的一個先鋒。A將人類對鳥類起源的認(rèn)識又向前推進(jìn)了一步B人類對鳥類起源的認(rèn)識又被向前推進(jìn)了一步C將使人類對鳥類起源的認(rèn)識又向前推進(jìn)了一步D人類又進(jìn)一步認(rèn)識了鳥類起源42022湖南長沙一中高二（下）階段性考試閱讀下面的材料，按要求答題。粗糧是相對于我們平時吃的精米、白面等細(xì)糧而言的，主要包括：谷物類，如玉米、小米、紅米、黑米、高粱等；雜豆類，如黃豆、綠豆、紅豆、青豆、黑豆等；塊莖類，如紅薯、山藥、馬鈴薯等。經(jīng)常適量地吃些粗糧，有利于保障消化系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。粗糧在胃腸道有很強(qiáng)的吸附能力，會把抗生素如阿莫西林等藥物緊緊“包裹”住

4、，導(dǎo)致其在胃腸道不能充分釋放，進(jìn)而影響其發(fā)揮藥效。因此，1請根據(jù)第段文字，給“粗糧”下一個定義，不超過25字。2請在第段文字的橫線處補(bǔ)寫一個合適的結(jié)論，使整段文字語意完整、連貫，不超過15字。參考答案1B別有天地：形容風(fēng)景等引人入勝。使用正確。A項，八面玲瓏：原指窗戶寬敞明亮，后用來形容人處世圓滑，不得罪任何一方。使用不當(dāng)。C項，搖擺不定：指心意猶豫不決，來回變化。使用對象不當(dāng)。D項，不即不離：既不親近也不疏遠(yuǎn)。不合語境。項，“甚至警車連連擊中”語序不當(dāng)，可改為“甚至連連擊中警車”。B項，搭配不當(dāng)，可將“提高”改為“加強(qiáng)”。C項，句式雜揉，將“受”改為“在”，或刪除“下”。3A通讀所給文段可知，橫線處所填語句的主語應(yīng)該是“奇翼龍”，據(jù)此可排除B、D兩項。而C項，“將”表示“將要”，和“推進(jìn)了”時態(tài)矛盾，據(jù)此可排除C項。41【答案示例】粗糧是有別于精米、白面的谷物、雜豆、塊莖類糧食。【解題思路】本題考查壓縮語段的能力。文段先說粗糧和細(xì)糧不同，又講了粗糧的種類，包括谷物類、雜豆類、塊莖類。將這些內(nèi)容以下定義的形式表述出來