人物描寫一組課件完美版1

1、語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)（下冊(cè)）2020年春語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)（下冊(cè)）2020年春13.人物描寫一組1第2課時(shí)13.人物描寫一組1第2課時(shí)1.了解本文的情節(jié)藝術(shù)、感受鮮明的語(yǔ)言特點(diǎn)。（重點(diǎn)）2.熟讀課文，明確文章中心，體會(huì)作者是通過(guò)怎樣的描寫來(lái)突出主題的，培養(yǎng)學(xué)生善于思考的能力 。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解本文的情節(jié)藝術(shù)、感受鮮明的語(yǔ)言特點(diǎn)。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo) 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了文章摔跤。我們接著學(xué)習(xí)余下的兩篇文章。 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了文章摔跤。我們接著學(xué)習(xí)余下的兩篇文他像一棵挺脫的樹他像一棵挺脫的樹他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。二十來(lái)的歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒(méi)被年月鑄成一定的格局，可是已

2、經(jīng)像個(gè)成人了一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。這句話表明祥子年齡小，身體卻很結(jié)實(shí)，儼然一個(gè)大人的樣子。他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。二十來(lái)的歲，他已經(jīng)很大很 他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。二十來(lái)歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒(méi)被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個(gè)成人了一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人?？粗歉叩鹊能嚪?，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)!殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳!是的，他無(wú)疑的可以成為最出色的車夫，傻子似的他自己笑了。 他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲

3、前邊去了。二十來(lái)歲，他已經(jīng)很大很 這里描寫了祥子的外貌，從“鐵扇子的胸”和“直硬的背”可以看出祥子的強(qiáng)壯，而且這段中還說(shuō)“ 他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去”說(shuō)明祥子很能吃苦，因?yàn)橹挥谐钥嗖拍茏屜樽拥纳砹亢眠€和筋肉發(fā)展到年歲前面去。從側(cè)面寫出祥子的吃苦耐勞。 這里描寫了祥子的外貌，從“鐵扇子的胸”和“直硬的背”可以看 他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤小時(shí)候在樹下睡覺(jué)，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣，他愛(ài)自己的臉正如同他愛(ài)自己的身體

4、，都那么結(jié)實(shí)硬棒，他把臉?lè)路鹚阍谒闹畠?nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺(jué)得，他就很像一棵樹，上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。 他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉 通過(guò)細(xì)節(jié)描寫，寫出了祥子身體的結(jié)實(shí)。 通過(guò)細(xì)節(jié)描寫，寫出了祥子身體的結(jié)實(shí)。課堂小結(jié)作家老舍通過(guò)細(xì)節(jié)描寫，環(huán)境描寫，外貌描寫等來(lái)突出祥子的健碩以及工作的艱辛。課堂小結(jié)作家老舍通過(guò)細(xì)節(jié)描寫，環(huán)境描寫，外貌描寫等來(lái)突出祥子兩莖燈草兩莖燈草 嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。從這句話中體會(huì)到嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)吝嗇鬼。他都要死了，這么有

5、錢，還要挑掉一莖燈草，如果不挑掉一根燈草的話，他就死不瞑目。 嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還 嚴(yán)監(jiān)生病得快要死了，已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了，只能把手伸出被窩，伸著兩根指頭。“到了中秋已后，醫(yī)家都不下藥了?！边B醫(yī)生都認(rèn)為他無(wú)藥可救了。病情非常嚴(yán)重了，我們?cè)僮x這句話。 文中還有描寫他病情嚴(yán)重的句子嗎？ 嚴(yán)監(jiān)生病得快要死了，已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了，只能把手伸出被窩，伸 嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。無(wú)藥可救 奄奄一息 病入膏肓 你能用什么詞來(lái)形容他的病情? 嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還 嚴(yán)監(jiān)生已

6、經(jīng)氣若游絲，瀕臨死的邊緣了，可他卻 “總不得斷氣”，從這個(gè)“總”字，你體會(huì)到什么?他還有什么大事兒沒(méi)說(shuō)出來(lái)，還有什么大事兒沒(méi)有交代，所以，他不能死去。什么大事兒呢？ 就是那燈里多出來(lái)的一莖細(xì)微的燈草。 嚴(yán)監(jiān)生已經(jīng)氣若游絲，瀕臨死的邊緣了，可他卻 “總不得斷氣” 還有什么地方可看出他的吝嗇?“晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈?！笔前?，屋子里很昏暗，只點(diǎn)了一盞燈，盡管這樣，馬上要死的嚴(yán)監(jiān)生竟然為了這盞燈里的兩根燈草而不得斷氣，過(guò)分地愛(ài)惜財(cái)產(chǎn)，這不是吝嗇是什么呢？ 還有什么地方可看出他的吝嗇?“晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一 大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面？”他就把頭搖了兩三

7、搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。 大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面？ 從中，你能感受到嚴(yán)監(jiān)生的心情嗎?嚴(yán)監(jiān)生的內(nèi)心又急又氣，剛開始還把頭搖了兩三搖，后來(lái)把眼睛睜得滴溜圓，越發(fā)指得緊了，到最后手都不能動(dòng)了，還指著。病情越來(lái)越嚴(yán)重，已經(jīng)快沒(méi)有氣息了，沒(méi)有力氣把眼睛睜開了，油都快燒完了，可是這些個(gè)親人竟然還不懂他的心思。 從中，你能感受到嚴(yán)監(jiān)生的心情嗎?嚴(yán)監(jiān)生的內(nèi)心又急又氣，剛

8、開課堂小結(jié)作家吳敬梓用辛辣的筆觸為我們塑造了這樣一個(gè)吝嗇鬼形象，有著較強(qiáng)的諷刺意味。其中，最值得一提的就是作者抓住嚴(yán)監(jiān)生臨死前一個(gè)非常經(jīng)典的動(dòng)作兩個(gè)指頭，展開細(xì)致的描寫，把吝嗇鬼的形象刻畫得栩栩如生，讓我們過(guò)目不忘。課堂小結(jié)作家吳敬梓用辛辣的筆觸為我們塑造了這樣一個(gè)吝嗇鬼形象板書設(shè)計(jì)摔跤：張嘎 機(jī)靈他像一棵挺脫的樹：祥子結(jié)實(shí)、工作艱辛人物描寫一組兩莖燈草：嚴(yán)監(jiān)生小氣板書設(shè)計(jì)摔跤：張嘎 機(jī)靈他像一棵挺脫的樹：祥子結(jié)實(shí)、讀一讀課外閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)駱駝祥子。讀一讀駱駝祥子講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。好書推薦駱駝祥子講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、

9、充滿生命活力祥子來(lái)自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來(lái)到城市的祥子，渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者是祥子的志愿、希望，甚至是宗教，憑著勤勞和堅(jiān)忍，他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。好書推薦祥子來(lái)自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒(méi)有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己地拉車攢錢?？墒?，還沒(méi)有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢(mèng)想再次成泡影。好書推薦但剛

10、拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽當(dāng)祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng)，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛(ài)的女人小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開始喪失了對(duì)于生活的任何企求和信心，再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作。好書推薦當(dāng)祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。被生活捉弄的祥子開始游戲生活， 吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子到處騙錢，墮落為“城市垃圾”。最后，靠給人干紅白喜事做雜工維持生計(jì)。祥子由一個(gè)“體

11、面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。好書推薦被生活捉弄的祥子開始游戲生活， 吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子到處感謝觀看感謝觀看1.閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)交流的內(nèi)容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學(xué)習(xí)開展的活動(dòng)、活動(dòng)中遇到的困難、問(wèn)題和解決辦法，活動(dòng)的收獲。3.同學(xué)互評(píng)活動(dòng)中的表現(xiàn)。）學(xué)完這組課文后，許多同學(xué)都被中華兒女的愛(ài)國(guó)情深深地打動(dòng)，莎士比亞曾說(shuō)：“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特?！蹦敲?，本組課文哪個(gè)人或哪件事讓你銘記在心呢？說(shuō)的時(shí)候注意說(shuō)出印象深刻的理由。請(qǐng)同學(xué)們先在組內(nèi)交流。2.小組內(nèi)交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學(xué)參加全班交流。3.小組代表在全班交流在綜合性活動(dòng)中，有不少同學(xué)在查閱資料或調(diào)查訪問(wèn)的過(guò)程中遇到了不少麻煩，可他們發(fā)揮自己的聰明才智，克服了一個(gè)個(gè)困難，你