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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 敘事的400字匯編九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家整理的敘事的作文400字9篇,歡迎閱讀與珍藏。 敘事的作文400字 篇1 今天是端午節(jié),我們一家三口去奶奶家過(guò)節(jié)。 一到家我就直奔廚房,由于奶奶上次說(shuō)要教我包粽子,我還從來(lái)沒有包過(guò)粽子呢!所以內(nèi)心有點(diǎn)兒小沖動(dòng)。走進(jìn)廚房,一股粽葉和著糯米的幽香撲面而來(lái),原來(lái)爺爺正在煮第一鍋粽子。我坐在奶奶邊上先看她包,只見奶奶從盆里拿起三四片蘆葉排列整齊后,把頭上的老根剪去,然后卷成一個(gè)圓錐形,接著在卷好的粽葉里放
2、上糯米和棗,并把糯米壓緊,奶奶說(shuō):“這樣包出來(lái)的粽子緊實(shí)又好吃。奶奶邊說(shuō)邊熟練地抽了一根棉線把粽葉捆扎起來(lái),這樣一個(gè)美麗的粽子就包好了。 看過(guò)奶奶包了幾個(gè)粽子后,我躍躍欲試地拿起幾片蘆葉照奶奶的方法去做,可是蘆葉在我的手上怎么都不聽使喚,要么卷不成圓錐形,要么蘆葉就破了,急得我滿頭大汗,奶奶見狀笑瞇瞇地把剛剛卷好的圓錐形遞了過(guò)來(lái),我在里面放了糯米和蜜棗,并學(xué)著奶奶的樣子用手把米壓緊,也不知道是用力過(guò)猛還是方法不對(duì),粽子散架了,米也撒了一地,沒想到好吃的粽子這么難包。但我并不灰心,俗話說(shuō)一回生二回熟,在奶奶的幫助下我又耐心地從頭再來(lái),卷成圓錐形裝入糯米和棗拍緊落實(shí)封口捆線扎緊,我的第一個(gè)“四不像
3、粽子問(wèn)世了!接下來(lái)包的幾個(gè)很明顯比“四不像好看多了。 通過(guò)這次包粽子,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么事情,只有多做多練才能熟能生巧。 敘事的作文400字 篇2 每個(gè)人都會(huì)有自己的最難忘的事,我也不例外,有一件事令我難忘。 在我8歲時(shí),有一次父母有事都出去了,只有我一個(gè)人在家。他們正好借此機(jī)遇想鍛煉一下我,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。 我本以為會(huì)很好玩,由于可以“小鬼當(dāng)家了,但等到他們走后,卻很無(wú)聊、孤獨(dú)。 我為了打發(fā)時(shí)間,便開啟電視,看了起來(lái)。 過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)了一陣敲門聲。這突如其來(lái)的聲音把我嚇了一跳,我急忙關(guān)上電視,依偎在沙發(fā)上,不敢發(fā)出任何聲音,眼睛緊緊盯著門,生怕那個(gè)人會(huì)進(jìn)來(lái)。我的心仿佛小兔子一樣上躥下跳
4、,心想:“是爸爸媽媽嗎?我馬上否定了這個(gè)想法,“由于爸爸媽媽都有鑰匙,他沒有鑰匙,一定是壞人。想到這,我越來(lái)越畏懼,心中也仿佛有千斤巨石一般。 突然,敲門聲戛然而止。我更畏懼了,莫非他要破門而入?我的心都提到了嗓子眼。 這時(shí),只聽門外傳來(lái)喊聲:“里面有人嗎?我是查水表的,有人的話,請(qǐng)開門。我一聽更不敢開了,由于聽爸爸媽媽說(shuō),有一些壞人就是打著一些旗號(hào)來(lái)騙小孩去開門,所以我十分畏懼。 過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人看家里沒有人便走了,我那顆懸著的心也算落了下來(lái)。我怕那個(gè)人還會(huì)回來(lái),馬上把這一狀況告訴了爸爸媽媽。他們聽后便馬不停蹄的趕了過(guò)來(lái)。最終才知道,其實(shí)那個(gè)人確實(shí)是查水表的,只不過(guò)虛驚一場(chǎng)罷了。 通過(guò)這件
5、事,讓我知道了做什么事都要有根據(jù),對(duì)待每一件事都不要武斷的判斷,還讓我知道以后要大膽一些。 敘事的作文400字 篇3 在一條小溪的岸邊,有一堆石頭,被流水一沖,光溜溜的。其中有一塊鵝卵石,顯得十分好看,陽(yáng)光一照,身上還會(huì)閃著晶瑩的光彩。這一天,這一塊鵝卵石對(duì)身邊的石頭講起了自己的故事。 那一天太陽(yáng)高高地照著地面的時(shí)候,小石頭才從夢(mèng)中醒來(lái)。他望著自己的身體埋怨道:“哎呀,我的身體怎么這么粗糙,奇形怪狀的,真難看,而且整日都待在這里,太無(wú)聊了。接著小石頭愉快地想:假如我可以走路的話,我才不會(huì)待在這里呢。突然,一只手撿起了它,原來(lái)是一個(gè)小男孩拿它打水漂。只見,小孩子把小石頭扔向湖面,小石頭就像子彈一
6、樣落在湖面,彈起,接著又彈起,一連彈了三四下,小石頭終究不彈了,掉進(jìn)了大湖里,沉在了水底。小龜見了:“嗨,新朋友,你好。小魚見了,搖了搖尾巴:“你好,小石頭。小石頭也迅速跟他們打招呼。過(guò)了幾天,小石頭被一股巨大的力氣卷進(jìn)了一條小溪,小溪穿過(guò)高山,流過(guò)田野。小石頭感覺在高山上沖瀉下來(lái),那種感覺只有仙境才會(huì)有。隨著溪流的歌聲“嘩嘩小石頭逐漸睡著了。 當(dāng)小石頭醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被沖上了岸邊。從那以后,小石頭感受著流水的溫溫和太陽(yáng)的撫摸。過(guò)了幾天,小石頭驚喜地發(fā)現(xiàn),自己在太陽(yáng)的照射下十分漂亮。 現(xiàn)在這塊小石頭成了鵝卵石,他感到十分幸福。 敘事的作文400字 篇4 我是一只畫眉鳥,我住在我們“鳥的天堂
7、也就是幾千年前的大榕樹,它很古老,但它有大量的優(yōu)點(diǎn):第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)的十分的大、又很繁茂,所以我們喜歡住在這里,不定期可以住成千上萬(wàn)只呢! 我們的榕樹好像是四棵。哦不不是兩棵,天啊! 有時(shí)候我也不知道畢竟是多少棵榕樹我們的家園。那枝上還生根,有大量根直垂在地面上,出息了泥土里面。從遠(yuǎn)處看,就像一株特別大的樹橫臥在水面上。我是一畫眉鳥,是一只活潑精明的畫眉鳥。我的興趣愛好是唱歌和飛行。每天沒等公雞叫時(shí)我早已起床。站在一根小枝上興奮而又開心地叫著。其它鳥兒聽見,就立刻起來(lái)同我一起唱。它們就好像把我當(dāng)成了鬧鐘一樣。當(dāng)我開始唱著美好的歌時(shí),大家就都來(lái)一塊唱歌跳舞。我有大量的同伴,有麻雀、鳳鳥、鸚鵡等等。我
8、們每日和平共處。你幫它做巢,它幫我喂食,幾天前才來(lái)的鳥都很快成了我們最好的朋友,我們一起工作,一起做體操、唱歌跳舞,還一起在空中自由逍遙開心地飛行,我們幸福極了。我更要感謝農(nóng)民們,他們很有愛心。 做了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)不要傷害小鳥我們看見了都十分感動(dòng)。所以,每當(dāng)農(nóng)民來(lái)游玩時(shí),我們一定會(huì)跳著漂亮的舞蹈和動(dòng)人的歌聲來(lái)迎接他們的到來(lái),并且還深情地說(shuō)一聲:“感謝! 敘事的作文400字 篇5 記得我五歲的時(shí)候,奶奶帶我到小區(qū)里的一個(gè)草坪上玩耍,我在那里的草坪上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分小的仙人球,在幾塊石頭之間的縫隙中頑強(qiáng)的地生長(zhǎng)著。 “奶奶,這是什么?。课覇?wèn)到。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是仙人球。我看著這個(gè)圓鼓
9、鼓的“小球兒,剛想用手把它抓起來(lái),就被奶奶拉住了,她還對(duì)我說(shuō)仙人球是有刺的,一碰見它就會(huì)被刺到的。聽了奶奶的話,我心里對(duì)仙人球充滿了好奇,并讓奶奶拿著仙人球的根,把它帶回了家,養(yǎng)了起來(lái)。 現(xiàn)在,我已經(jīng)12歲了,在那7年中,我每天回家就會(huì)看看仙人球,并給它澆水,我不在的時(shí)候,爺爺奶奶就會(huì)幫我“照料它。如今,仙人球已經(jīng)從一個(gè)比乒乓球還要小的仙人球長(zhǎng)到了跟一個(gè)籃球差不多大,顏色也變得更加濃郁,“全身上下的刺也變得有粗有細(xì),大小不同:大的就像牙簽一般粗,小的就連看都看不清。 最讓我詫異的是,最近,我養(yǎng)的仙人球竟然開花了,這可是我第一次看到仙人球開花呢!爺爺奶奶也是第一次看到呢。仙人球的花長(zhǎng)長(zhǎng)的,看上去
10、就像一節(jié)一節(jié)連在一起的,花蕊澄黃澄黃的。我還特意把它拍了下來(lái)! 我經(jīng)過(guò)好幾年的心血,把仙人球養(yǎng)成這么大,還開出了花,我覺得這一切比從超市里買一大盆仙人球要有意義多了?,F(xiàn)在,每當(dāng)看到仙人球時(shí),就總會(huì)驕傲地想起我以前養(yǎng)過(guò)的那盆仙人球,那是由于仙人球的樣子,早已牢牢地印在了我的心中。 敘事的作文400字 篇6 今天真是雙喜臨門,我們陽(yáng)光籃球訓(xùn)練營(yíng)迎來(lái)一位來(lái)自武漢的理工大學(xué)的籃球教練,酷奇,他是一個(gè)黑人。他的身體都是黑的,只有手心是白的,你們知道是為什么?由于他打籃球時(shí),手心是空的。還有一個(gè)驚喜,是我們的教練買帥和酷奇將在晚上訓(xùn)練終止時(shí)來(lái)一場(chǎng)一對(duì)一的籃球比賽,今天的幸福來(lái)得太突然了。 晚上七點(diǎn)我早早地
11、來(lái)到了籃球班,準(zhǔn)備上課了,我看見老師來(lái)了,我有意站到酷奇老師那一排,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,到了終止的時(shí)間,我趕快跑到中線坐下,兩位教練開始了一對(duì)一的單挑,酷奇教練先發(fā)球,他拿著球做了大量過(guò)人的假動(dòng)作,讓我們看的眼花繚亂,但是在酷奇老師在上籃時(shí),被買老師蓋了下來(lái),緊接著買老師發(fā)球,買老師以身高的優(yōu)勢(shì)沖破了酷奇的防衛(wèi),上了一個(gè)籃進(jìn)了,全場(chǎng)沸騰起來(lái)。第一局買老師贏了。很快其次局開始了,買老師一上去就突破上了一個(gè)籃,可沒進(jìn),酷奇老師拿球投了個(gè)遠(yuǎn)籃三分,結(jié)果奇妙的進(jìn)了,1:1打平。第三局,酷奇老師突破再次被封蓋,買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很惋惜沒進(jìn),球出界了,酷奇老師拿回了球權(quán),不過(guò)當(dāng)他準(zhǔn)備投時(shí)
12、,買老師把球搶了回來(lái),轉(zhuǎn)身上了一個(gè)籃,進(jìn)了。這一對(duì)一的單挑戰(zhàn)終止了,買老師以2:1小勝。 雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實(shí)的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。 以后我也要好好訓(xùn)練籃球,爭(zhēng)取早日加入比賽,圓我的籃球小子夢(mèng)。 敘事的作文400字 篇7 離別可說(shuō)是凄愴的代表字,由于一想到離別大家都會(huì)想到死亡,所以離別是大家最不想看到的字。 但對(duì)我來(lái)說(shuō)離別不一定是凄愴而是一個(gè)新的開始,由于離別是一種新的歷練,我們可以經(jīng)由離別學(xué)習(xí)到新的事情,譬如說(shuō):出國(guó)留學(xué)一開始一定會(huì)不舍,但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)逐漸的習(xí)慣了,在這段時(shí)間您學(xué)到了如何去與人溝通,體認(rèn)到在陌生環(huán)境中如何生存。 其實(shí)就算是永久的
13、離別即死亡,也未必要到痛哭至極,而是要往另外一方面想,可能是上天在考驗(yàn)我們?nèi)缈扇ッ鎸?duì)死亡,是不蹶不振呢?還是有勇于面對(duì)的決心,在這個(gè)時(shí)候我們要擁有一顆理智的心去面對(duì)這一切,這才是解決之道。 而在面對(duì)離別并非人人都可以保有一顆理智的心,譬如說(shuō):常看新聞上自己的男友死亡而女友卻無(wú)法接受這個(gè)打擊而萠生輕生的念頭,離別不一定代表終止,而是思念的開始,將悲憤化為力量也是另一個(gè)里程碑的開始,身邊親友的關(guān)心也是很重要的,保持理智首為重要,可以冷靜思考去面對(duì)眼前的困難,突破窘境迎向未來(lái)。 所以離別是有正反兩面的意義,像是水可以載舟亦可以覆舟,以正面的心情便可接受挑戰(zhàn)進(jìn)而成功,以負(fù)面的心像是進(jìn)入了萬(wàn)劫不復(fù)的地獄
14、,看是用什么什么心態(tài)來(lái)對(duì)待,讓我們每個(gè)人都以正面的心情去迎接光明的未來(lái)吧! 敘事的作文400字 篇8 星期天,我與媽媽一起前往寧海圖書館看書。 到了圖書館,我在少兒閱覽室借了幾本好看的課外書,然后來(lái)到指定看書的區(qū)域,找了一個(gè)空座位坐下來(lái)。 我環(huán)顧了四周一圈,發(fā)現(xiàn)有些人身子?xùn)|倒西歪地看著手中的書,唯有一個(gè)小朋友是在寫作業(yè),從她矮小的身材上,我猜想她可能是個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生。她的頭上綁著兩條麻花辮,眼睛大大的,圓圓的,臉上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)的小黑斑。 這個(gè)小女孩雖然不是很美麗,但她寫作業(yè)的態(tài)度卻是全神貫注的。我想她可能是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,但她要做的作業(yè)卻不少。好奇之下,我問(wèn)了她,原來(lái)她的家長(zhǎng)有事情出去了,把她
15、留在這里,讓她好好地做作業(yè),還給了她50塊錢,讓她中午自己在外面吃飯。家長(zhǎng)怕她很快寫完了作業(yè)后沒事做,所以又給她布置了好多作業(yè),并告訴她:你要在我們回來(lái)之前完成一半的作業(yè)。 小女孩手中的筆一刻不停地書寫著,絲毫沒有停頓的樣子。我深深地佩服她的專注。一分鐘不到,一排秀麗而整齊的字就呈現(xiàn)在我的面前。 一刻鐘、半小時(shí)大約過(guò)去了三個(gè)小時(shí),終究到了中午,我和媽媽在世貿(mào)中心的餐廳里吃了一份壽司,又喝了一杯果汁。吃完后回到書店時(shí),我不經(jīng)意地一瞥,不禁驚呆了:早上那個(gè)小女孩還在那里一絲不茍地寫著作業(yè)!看來(lái)她已經(jīng)全神貫注到廢寢忘食了。小小的年紀(jì),就能夠做到這么專注,簡(jiǎn)直不可思議! 這個(gè)圖書館里的小女孩給我留下了深刻的印象。 敘事的作文400字 篇9 今天是我的生日。早上,爸爸媽媽允許我中午給我一個(gè)SURPRLSE(驚喜)!我十分期待中午的到來(lái)。 上午無(wú)聊的課程終究終止了,剛回到家里,我就左翻翻,右翻翻,可還是沒有我已經(jīng)期待已久的禮物。我走到餐桌前,看見桌子上擺著美味的菜肴,我剛準(zhǔn)備動(dòng)筷子,一下子被媽媽叫住了。媽媽說(shuō):“ 閉上你的眼睛,寶兒。我閉上了眼睛,媽媽就奇妙的變出了
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