小班語言懶猴上幼兒園教案反思_第1頁
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1、小班語言懶猴上幼兒園教學(xué)設(shè)計反省小班語言懶猴上幼兒園教學(xué)設(shè)計反省主要包括了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，課后反省等內(nèi)容，賞識詩歌，理解詩歌內(nèi)容，感覺詩歌的風(fēng)趣和風(fēng)趣，理解“害羞”的意思，知道要自己走著上幼兒園，合適幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看懶猴上幼兒園教學(xué)設(shè)計吧?；顒幽繕?biāo)：1、賞識詩歌，理解詩歌內(nèi)容，感覺詩歌的風(fēng)趣和風(fēng)趣。2、理解“害羞”的意思，知道要自己走著上幼兒園。3、理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會有感情地朗讀詩歌。4、學(xué)會有感情地朗讀詩歌，勇敢參加議論。5、萌生對文學(xué)作品的興趣?；顒訙?zhǔn)備：掛圖9號；磁帶及錄音機?；顒舆^程：一、講話引出詩歌。1、小朋友清晨是怎么來幼兒園的？2、聽

2、聽詩歌中小動物是怎么樣來幼兒園的。二、賞識詩歌，理解詩歌內(nèi)容。11、賞識詩歌第一段。發(fā)問：詩歌的題目是什么？懶猴是怎么上幼兒園的？詩歌中有哪些動物看見懶猴上幼兒園了？2、賞識詩歌第二段。發(fā)問：猴子小鬧鬧以后是怎么上幼兒園的？猴子小鬧鬧還會做什么事？3、出示掛圖，賞識詩歌，理解詩歌內(nèi)容。發(fā)問：草莓兔看見了，兩只耳朵翹一翹。它對小猴說了什么？4、呼嚕豬看見了，兩只小腳跳一跳，它對小猴說了什么？叮當(dāng)狗看見了，一條尾巴搖一搖，它對小猴說了什么？“害臊“是什么意思？（害羞，不好心思）小猴鬧鬧聽了小動物的話后，說了什么？5、媽媽領(lǐng)著小鬧鬧，去買水果一大包，鬧鬧是怎么樣做的？爸爸領(lǐng)著小鬧鬧，要到叢林看姥姥，鬧鬧是怎么樣做的？小鬧鬧還會做什么事情？你喜愛小鬧鬧嗎，為何？三、幼兒賞識詩歌錄音。四、指引幼兒隨著錄音學(xué)習(xí)朗讀詩歌。課后反?。宏P(guān)于這節(jié)課來說，我只好表達沒有準(zhǔn)備好。可能對于小朋友來說，第二段的詩歌過于難了點，我提出的問題他們也基本答不上來，這時我不知該怎么上下去。也因為我對詩歌還不是準(zhǔn)備的很充分而致使的原由此失掉一次好的

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