初中安全教案5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中安全教案5篇 作為一名教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？下面是我整理的初中安全教案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。 初中安全教案1 活動目的： 學(xué)習(xí)校園安全知識，接受安全教育，防患于未然。 活動對象： 二年級全體學(xué)生 活動過程： 一、導(dǎo)入班會 同學(xué)們，你們就是祖國的花朵，就是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。“下課不要擁擠，不要追趕打鬧這就是老師們每天都要對你們說的話?？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生，更多時間都就是在校園里度過的。那你們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢? 二、學(xué)生探討

2、探究 1、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎? A.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。B.在教室里相互追逐。 這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回復(fù)) 2、在我們學(xué)校還有大量地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言) 3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的就是（） A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。 C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。 4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)木褪牵ǎ?A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時，選擇較為低廉的，無證無照的“路邊攤。 D、

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 5、遇到別人打架時（） A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 B、不管他C、去勸阻D、告訴老師 6、遇到火災(zāi)時，撥打（） A、110B、119C、120D、121 7、判斷題： (1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（） (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。（） (3)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（） (4)用沙子或泥土打仗。（） (5)下雨天，在濕的地面上奔跑。（） 三、小組探討，在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結(jié)。 日常行為安全要做到： 不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園; 不在教室、樓梯、走廊上追趕打鬧; 不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子

4、欄桿玩; 不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。 課間活動不玩危險游戲，不打架，不罵人; 飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。 四、活動總結(jié) 通過這次活動，相信大家學(xué)到了大量安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)矩。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 初中安全教案2 活動目的: 1、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和把握一些安全常識，加強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 2、使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。 一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全的意識。 師:同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(

5、學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。) 師:是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們珍惜父母，關(guān)懷父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要珍惜自己的生命。由于我們假如有一點傷害，父母就會很擔(dān)憂和悲傷。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢? 二、講案例，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。 一小孩在馬路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小

6、孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛楚的表情。路人見狀，迅速撥打“120急救。另一人迅速通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。 師:同學(xué)們，聽了以后，你想說什么? 生1:我們不能在馬路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。 生2:這個小孩不遵守交通規(guī)矩，行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右，而他是靠的左邊。 生3:急救要撥打“120報警。 生4:我們要珍惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛楚，也讓別人遭遇經(jīng)濟上的損失。 個重要方面。生6:我們每個人都不

7、會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。 有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢? 三、讓學(xué)生了解安全知識。 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些的用電常識。 1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，中止使用。 2、安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，

8、以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)取暖時，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。 四、交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 動車輛爭道搶行。 5)冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要留心，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。 6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做簡單造成人身傷

9、害的.事情，不做有危險的游戲。 7毒事故發(fā)生 五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 冬季氣候較枯燥，嚴(yán)禁玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調(diào)以下幾點: (1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機等火種進校，試驗室里的火種也不得帶出室外。 (2)、不得帶煙花爆竹等進校園，在校外，走親訪友時也要提防，遠離這些危險物品。 (3)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 (4)、一旦身受火災(zāi)的要挾，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法離開火場。 (5)、逃命時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提醒

10、家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。 六、做好自我防護，把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風(fēng)，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等病癥，要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風(fēng)，勤換衣。 七、教師總結(jié) 總之，生活中四處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們四處提防，注意安全，考究科學(xué)，警鐘長鳴，把握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機靈大膽的處理遇到的各種異常的狀況或危險，就能保證我們平安健康地成長。 初中安全教案3 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解火災(zāi)的

11、危害。 2、懂得最基本的防火常識，學(xué)會一定的逃命自救知識，樹立消防意識。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 1、師：火象征著溫暖、吉利，象征著喜慶?；馂槿祟悗砹斯饷鳎苿恿松鐣倪M步。但是，火一旦失去操縱，它可以毀壞物質(zhì)資產(chǎn)，危害環(huán)境，使人傷殘甚至奪人生命，給人帶來巨大的災(zāi)難。 2、火災(zāi)是無情的，火災(zāi)的危害是驚人的。我們必需時刻提高警戒，珍愛生命，學(xué)會一定的逃命自救知識，樹立消防意識，才能遠離火災(zāi)。 二、教學(xué)內(nèi)容 1、了解火災(zāi)的引起。 火災(zāi)的引起一般可以分為：生產(chǎn)和生活違章引起的火災(zāi)；物質(zhì)自然和雷擊引起的火災(zāi)；違法犯罪和人為有意縱火引起的火災(zāi)。 2、火災(zāi)雖然可怕，但有的火災(zāi)是可以避免的。在生活中只要

12、我們從小事中注意，就可以做到： 分別從家庭防火、校園防火、公共場所防火、森林防火四個方面和學(xué)生具體探討。先由學(xué)生以小組為單位進行探討，再在全班進行交流。 （1）家庭防火要做到：正確使用液化灶、煤球爐；小孩在家不準(zhǔn)玩火；正確燃放煙花炮竹；吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的一大隱患。 （2）校園防火要做到：不帶任何簡單燃簡單爆品到校園；不隨意亂動學(xué)校的電源和防火設(shè)備；做完試驗要及時清理藥品，清洗儀器，離開試驗室不忘關(guān)掉電源。 （3）公共場所要做到：不帶任何簡單燃簡單爆品和火種；不隨意亂動公共場所的電源和防火設(shè)備；做到講文明、懂禮貌。 （4）森林防火要做到：不帶火種進入森林，不在森林里野炊；看到有人在森林里吸煙要及

13、時制止。 3、學(xué)會火災(zāi)報警 議一議：假如你發(fā)現(xiàn)火災(zāi)該怎么做？ A、立刻離開火災(zāi)現(xiàn)場 B、撥打火警電話：119。報清地址、起火原因、火勢及報警人和聯(lián)系電話。 4、逃命與自救常識： 假如你困于火海，你該怎樣進行自救與逃命呢？ A、學(xué)生先主動說一說自己知道的逃命與自救知識。 B、師小結(jié)逃命與自救常識。 三、課堂小結(jié) 同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？你學(xué)到了什么？ 初中安全教案4 教學(xué)內(nèi)容：食品衛(wèi)生安全知識 教學(xué)目的：讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救治意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。 教學(xué)過程： 一、圖片導(dǎo)入 1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等

14、） 2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。 二、重點陳述 預(yù)防食物中毒，首先要考究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住病從口入的第一關(guān)。 1、認(rèn)識食物中毒特征。 潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病 胃腸道病癥：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱 2、提高自我救治意識 出現(xiàn)上述病癥，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)

15、院就診，同時報告老師。 3、預(yù)防發(fā)生食物中毒 a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。 b不吃生、冷、不清潔食物 c不吃變質(zhì)剩飯菜 d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食 e不要長期吃辛辣食品 f不要隨意吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。 g強烈運動后不要急于吃食品喝水。 h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。 i不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純潔水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天 j小心選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示明了、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）：為了保護人們飲食衛(wèi)生安

16、全，國家質(zhì)量監(jiān)視檢驗檢疫局自2022年起，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度，對出廠食品，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志，便利選購。2022年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；2022年下半年，對便利面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實施了市場準(zhǔn)入制度。 三、讓學(xué)生相互交流，談?wù)勼w會。 四、總結(jié) 要穩(wěn)固樹立“安全第一，預(yù)防為主的思想，由于它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意，假如忽視了這項，其后果不堪設(shè)想 初中安全教案5 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)目標(biāo)： 1、提高安全意識，

17、樂意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中加強與同學(xué)的合作交流意識。 2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。 3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的分辯能力。 教學(xué)重點：通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃命自救的方法。 教學(xué)難點：積極避險、自救方法 教學(xué)方法：提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與探討結(jié)合、重在理解。 教學(xué)過程： 一、談話引入課題 現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將降臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬

18、名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。 二、了解令人痛心的溺水事件 2022年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。 2022年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。 2022年6月26日下午2時，商州區(qū)牧護關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。 老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否慨嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?探討：你從中體會到什么? 學(xué)生探討 師：生命安全高于天，父母給你的生命

19、只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。 今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。 1、板書課題：防溺水教育 游泳要嚴(yán)格遵守“四不：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、溺水原因主要有以下幾種： 不會游泳;游泳時間過長，疲乏過度;在水中突發(fā)病特別是心臟病;盲目游入深水漩渦。 3、溺水的急救 (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。 教師進行詳細講解： 方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊; 方法二：若沒有救治器材，可以入水直接救治。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時尋常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，