學習習慣養(yǎng)成教育主題班會教案

1、學習習慣養(yǎng)成教育主題班會教案學習習慣養(yǎng)成教育主題班會教案班會目的：1、通過學習，使學生進一步養(yǎng)成好的學習習慣，充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性。2、讓學生能辨識好的學習習慣和不良學習習慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣，提高自我控制能力。班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。班會過程：教師講話：同學們，你們在座的每一位上學的時間都在五年以上( 因為你們是六年級和九年級學生)，通過這些年的學習，你們掌握了很多知識，豐富、提高了自己，使自己能更好地適應社會生活。學習，對于你們是非常熟悉的一件事了，但學習習慣卻不是人人都能做到的。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有

2、利于我們身心健康發(fā)展。今天，我們班會的主題就是養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。1、課前，我們應該怎樣做?讓學生討論、發(fā)言。(1)課前要預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習;(2)課前準備好學習用品，靜待老師上課。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。)(1)上課前，老師正要走進教室，只看見教室內(nèi)幾名同學追逐打鬧，其他同學加油助威。(2)上課鈴響了，某同學還在校園里慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。(3)上課前，小紅把學習用品準備好，在認真地預習課文;她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩弄電子手表。同學們想一想，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有?你認為自己在課前學習習

3、慣方面做得怎么樣?知道自己努力的方向了嗎?有則改之，無則加勉。2、課堂上，我們應該怎樣做?讓學生討論、發(fā)言。(1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考;回答問題要起立，聲音響亮;要發(fā)言，先舉手。(2)上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出哪“三個一”(眼睛離書一尺遠，手握筆的地方離筆尖一寸遠，身體離桌一拳遠。) ?當場示范寫字，看姿勢要點是否掌握。(3)作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。)(1)課堂上，老師在上面講課，下面的同學有的小聲說話，有的在做小動作，有

4、的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。(2)課堂上，老師在提問問題，a同學積極舉手，回答問題聲音響亮;b同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰地站起來，回答問題聲音特別小。(3)課堂上，a同學認真寫字，紙面清潔;b同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦字，紙面像個大花貓。同學們想一想，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎么樣?還有哪些方面需要改進?3、課后，我們又該怎樣做?讓學生討論、發(fā)言。(1)先復習課堂上所學的知識，然后再做作業(yè)。(2)按時、獨立、認真地完成作業(yè)。下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問同學們有沒有這種情?)(1)張同學邊走路

5、邊看書，非常認真;李同學在餐廳邊吃飯邊看書;王同學在行使的公共汽車上看書;劉同學在黑暗的屋子里看書;孫同學在耀眼的陽光下看書;趙同學躺在床上看書;丁同學邊看電視邊做作業(yè)。(2)小明認真、獨立完成作業(yè)后，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚急急忙忙把作業(yè)做完;老師布置的課后作業(yè)，小玲從來都不完成。4、考試的時候，我們該怎樣做?讓學生討論發(fā)言。仔細審題，認真答卷;自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。5、小結：通過一節(jié)課的學習，學生進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學習習慣和不良學習習慣，并敢于剖析自己的不足，指明

6、了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。6、準備一兒歌：(課下讀熟、背過，讓兒歌中的內(nèi)容指導自己的學習行為，從而養(yǎng)成良好的學習習慣。)小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益;早晨起，不懶睡，背著書包上學去;課堂上，專心聽，基礎打牢成績好;勤于思，善動腦，積極發(fā)言才聰明;寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低;課堂外，多讀書，課外知識更豐富;好習慣，我第一，健康向上有活力。2011年我不認輸！的高三主題班會教案一、活動過程活動環(huán)節(jié)內(nèi) 容導入主題各位老師，各位同學，大家下午好。首先，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎各位老師和領導的光臨！今天我們要召開的主題班會是：2011 我不認輸！一、成長快樂很多同學兒時的照片，請同學猜一

7、猜，他（她）誰？讓同學們回憶那天真無邪的童年和少年時光。之后，一個短片童年少年青年重溫懵懂童年青澀少年熱血青年的美好記憶。（ppt展示相關照片）二、友誼地久天長同學們共同回憶高中時期的感人故事，并進行講述，有同學回憶了朋友之間的真情友誼，也有同學回顧了老師對自己的諄諄教誨，還有同學忘情于和朋友共同的成長經(jīng)歷，聽來讓人動情，使大家倍加珍惜高中時光，和共同戰(zhàn)斗的歲月。三、相聲欣賞兩位同學的相聲讓大家共同回到了高中三年的學習和生活情景。在笑聲中更加深了同學的友誼和真情。四、師生情深主持人用語言描述教師的特征，讓同學猜猜是哪位任課教師？然后是任課教師對即將參加高考的寄語?！菊Z文郭旭老師寫到：“你們要自

8、信海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰；”要有毅力，聞雞起舞秉燭達旦；要勤奮觀千劍而后識器，操千曲而后曉音”；數(shù)學吳苗老師，讓智慧在六月閃光，拼搏最后82天，五高因你們而輝煌?！保挥⒄Z許然冰老師寫到：“的寫到：“在高中生活即將結束和高考即將來臨之際，回想你們的高中生活，我感慨萬千，面對即將的高考，我希望你們要充分利用好自己旺盛的精力和高昂的斗志，激發(fā)自己無窮的智慧去拼搏，實現(xiàn)自己的人生理想。同學們，請記住，老師將與你們一起并肩戰(zhàn)斗！”】同學們認真聆聽著老師的諄諄教誨，對高考充滿了信心！五、家長來信這是一封來自我班一位同學的家長來信，班長代為宣讀。六、我們的宣言壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進，共創(chuàng)輝煌！

9、2010我不認輸集體宣誓，并簽名！七、集體歌唱歌曲“祝?！?朋友我永遠祝福你-傷離別離別雖然在眼前，說再見再見不會太遙遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)。-朋友我永遠祝福你-八、班主任寄語班主任對一模考試做總結并獎勵優(yōu)秀生和進步生共12位同學，班主任做班會的總結發(fā)言。二、班會感想1本次班會基本達到了增進團結鼓舞信心的目的。通過回憶兒時與高中的學習與生活，使同學倍加珍惜同學友誼，增強了班級的凝聚力和向心力。通過教師寄語、家長的一封信使同學認識到老師對自己的教誨和期待，家長對自己的真愛和厚望，鼓舞了同學的高考信心，增強了他們的責任感與使命感。2組織班會雖然比較辛苦，但大家也有很多收

10、獲。在班會組織中同學表現(xiàn)踴躍，大家增進了了解，任課教師與同學之間加強了互動，班會成了加強班級團結，增進學生友誼的重要平臺。3本次班會課總體感覺很滿意，當然，不足之處在所難免。因為是高三，時間緊，學習任務重，班干部在組織過程中還是感到了很大的壓力，如果時間允許，還可以更大程度上發(fā)揮廣大同學的智慧，將班會開的更好！師：聽完老師的介紹，現(xiàn)在同學們知道為什么會有父親節(jié)了吧!生：知道了。(設計意圖：通過了解父親節(jié)的來歷，感受父親的重要性，體驗親情的無私和偉大。)(三)走近爸爸。師：聽完爸爸的話，你想對爸爸說些什么?生1：我想說爸爸您辛苦了。生2：我想告訴爸爸我會好好學習天天向上。生3：我想為爸爸捶捶背，

11、幫爸爸倒杯水。生4：我想對爸爸說我會聽您和媽媽的話的。(設計意圖：讓學生大膽說出自己的做法)(四)回報父愛。(1)發(fā)起倡議師：同學們，我們是雛鷹，總有一天要離開母親溫暖的懷抱，總有一天要離開父親如山般的脊梁，總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天，我們拿什么奉獻給摯愛我們的人呢?生：在此我向同學們發(fā)起倡議：我們要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,“為父母捶捶背、幫父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事?！币詼p輕父母的辛苦，回報父母的恩情!(設計意圖：教學生如何去做。)(2)卡片表達愛師：請同學以我心中的爸爸為題目，在卡片上為自己的爸爸畫一幅畫,要畫出爸爸的特征，在即將到來

12、的父親節(jié)作為禮物送給爸爸。(學生伴著我有一個好爸爸的音樂開始作畫。)(3)我對爸爸說請每位同學在卡片上寫下你對爸爸最想說的一句話。比如：爸爸我愛您。爸爸您辛苦了?；蛘吣阆霝榘职肿鲂┦裁?再或者是你今后的打算。學生寫完后，進行交流。生1：我要做家里的小主人，和爸爸媽媽一起承擔家務事。生2：我以后要做好自己的事情。生3：我今后要好好學習，不讓爸爸媽媽為我擔心。(4)師總結：同學們寫的真好，那就從今天開始，(出示課件)做家中的小主人，做好自己的事情，為自己的成長負責，讓爸爸不再為我們的成長操心、受累。做個聽爸爸話的好孩子吧!(設計意圖：在為爸爸送上父親節(jié)禮物的同時，教學生如何以實際行動回報父愛。)五

13、、活動評析：本節(jié)課是和諧成長中關于講述父愛的一節(jié)活動課，通過上這節(jié)課我感受到了平時孩子們并沒有真正感受到父親為自己所付出的一切和對自己的關愛，認為家長對自己好是應該的，很多孩子不知道還有“父親節(jié)”。但通過這節(jié)活動課的學習，我想讓孩子們知道，爸爸平日是多么的辛勞，每天不單要照顧我們的生活起居，而且還要管我們的學習。課上孩子們你一言我一語都能夠深切的感受到爸爸對自己的愛，特別是當孩子們聽到或看到爸爸對他們的寄語時，我看到了很多孩子眼眸里的光芒，這一刻我知道他們真的體會到了爸爸的愛，他們頭腦中一定有很多想法。我深信通過這次活動，孩子們都會有很大的進步，都會為爸爸媽媽做自己力所能及的事情，并且好好學習，今后不再讓爸爸媽媽為自己操心受累了。父親節(jié)主題班會教案二一、由母親節(jié)、父親節(jié)引入二、為什么要孝敬父母?1、讓學生自由發(fā)表看法2、學生講小黃香的故事。3、教師小結：父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父