《盤古開(kāi)天地》-人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)1課件

1、綜合拓展 神話故事是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事。神話產(chǎn)生的基礎(chǔ)是遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力水平低下和人們?yōu)闋?zhēng)取生存、提高生產(chǎn)能力而產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)自然、支配自然的積極要求。綜合拓展 神話故事是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事。神愚公移山出自神話故事的成語(yǔ)八仙過(guò)海愚公移山出自神話故事的成語(yǔ)八仙過(guò)海牛郎織女夸父逐日牛郎織女夸父逐日盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)我會(huì)讀pzhuzhnln渾濁一丈隆重四肢yzhq軀干血液劈開(kāi)盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教

2、學(xué)課件1我會(huì)讀pzhuzhnln渾濁一丈隆重四肢yzh詞語(yǔ)表黑乎乎 上升 下降 精疲力竭倒下 血液 奔流不息 汗毛茂盛 雨露 祖宗盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1詞語(yǔ)表黑乎乎 上升 下降 精疲力竭盤古開(kāi)天地PPT【混沌】傳說(shuō)中指盤古開(kāi)天辟地之前天地模糊一團(tuán)的狀態(tài)?！疚《搿啃稳萆交蚪ㄖ锔叽笮蹅ァ！揪Ａ摺烤穹浅Ｆ?，體力消耗已盡，形容極度疲乏?！颈剂鞑幌ⅰ克鞅简v不停止。也形容運(yùn)動(dòng)著的事物永不停息。【茂盛】植物生長(zhǎng)得多而繁盛。【滋潤(rùn)】增添水分，使不干枯?！緞?chuàng)造】想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西。詞語(yǔ)解釋盤古開(kāi)天地PPT人

3、教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1【混沌】傳說(shuō)中指盤古開(kāi)天辟地之前天地模糊一團(tuán)的狀態(tài)。詞語(yǔ)解釋黑暗昏暗 緩緩慢慢 茂盛茂密滋潤(rùn)滋養(yǎng) 精疲力竭筋疲力盡 精疲力竭川流不息詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1黑暗昏暗 緩緩慢慢 茂盛茂密詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰混沌清楚 黑暗光明 下降上升合攏分開(kāi) 巨大微小 茂盛枯萎精疲力竭精力充沛反義詞詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰混沌清楚 黑暗光明 下降上升看圖說(shuō)神奇盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1看圖說(shuō)神奇盤古開(kāi)天

4、地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件自學(xué)提示： 自由朗讀課文盤古開(kāi)天地，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1自學(xué)提示：盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件自學(xué)提示： 1.熟讀課文盤古開(kāi)天地和你讀我誦中的盤古傳說(shuō)（一、二、三、四）。 2.從你讀我誦中的盤古傳說(shuō)（一、二、三、四）中任選一篇與課文盤古開(kāi)天地對(duì)照學(xué)習(xí)。 3.選擇的小古文內(nèi)容在盤古開(kāi)天地中對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句是什么？用“ ”畫出來(lái)。 4.神話故事一神是人物，二神是畫面，三神是器具。批注閱讀：盤古有什么神奇力量？哪一個(gè)畫面最神奇？盤古的器具有什么神奇之處？盤古開(kāi)

5、天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1自學(xué)提示：盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件 男：天地混沌如雞子，盤古生其中。萬(wàn)八千歲，天地開(kāi)辟，陽(yáng)清為天，陰濁為地。 盤古傳說(shuō)（一） 女：很久很久以前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬(wàn)八千年。 盤古開(kāi)天地古今對(duì)比讀：盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1盤古開(kāi)天地PPT人教部編版盤古開(kāi)天地教學(xué)課件1 男：天地混沌如雞子，盤古生其中。萬(wàn)八千歲，天地開(kāi)辟，天地混沌一片起因 有個(gè)叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬(wàn)八千年。 結(jié)果經(jīng)過(guò) 神奇之處天地混沌一

6、片起因 有個(gè)叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬(wàn)八 男： 盤古左手執(zhí)鑿，右手持斧，或用斧劈，或以鑿開(kāi)。自是神力，久而天地乃分。二氣升降，清者上為天，濁者下為地，自是混沌開(kāi)矣。盤古傳說(shuō)二 女：有一天，盤古醒來(lái)了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見(jiàn)。他一使勁翻身坐了起來(lái)，只聽(tīng)咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開(kāi)了一條縫，一絲微光透了進(jìn)來(lái)。巨人見(jiàn)身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。 盤古開(kāi)天地古今對(duì)比讀： 男： 盤古左手執(zhí)鑿，右手持斧，或用斧劈，或以鑿開(kāi)。自 師：盤古左手執(zhí)鑿，右手持斧，或用斧劈，或

7、以鑿開(kāi)。自是神力，久而天地乃分。 生：巨人見(jiàn)身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，“大雞蛋”碎了。古今對(duì)比讀： 師：盤古左手執(zhí)鑿，右手持斧，或用斧劈，或以鑿開(kāi)。自是 男：盤古左手執(zhí)鑿，右手持斧，或用斧劈，或以鑿開(kāi)。自是神力，久而天地乃分。 女：巨人見(jiàn)身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，“大雞蛋”碎了。動(dòng)作體驗(yàn)讀： 男：盤古左手執(zhí)鑿，右手持斧，或用斧劈，或以鑿開(kāi)。自是三點(diǎn)圖釋法劈中橫最長(zhǎng)上大下小折畫內(nèi)收三點(diǎn)圖釋法劈中橫最長(zhǎng)上大下小折畫內(nèi)收 師：二氣升降，清者上為天，濁者下為地，自是混沌開(kāi)矣。 生：輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的

8、東西，慢慢下降，變成了地。師生承接讀： 師：二氣升降，清者上為天，濁者下為地，自是混沌開(kāi)矣。師：二氣升降，清者生：上為天，師：濁者生：下為地，師：自是生：混沌開(kāi)矣。師：輕而清的東西生：緩緩上升，變成了天；師：重而濁的東西生：慢慢下降，變成了地。師生承接讀：師：二氣升降，清者師：輕而清的東西師生承接讀：三點(diǎn)圖釋法緩起筆漸高左小靠上撇短捺長(zhǎng)三點(diǎn)圖釋法緩起筆漸高左小靠上撇短捺長(zhǎng)三點(diǎn)圖釋法濁豎畫挺直均分扁口左窄右寬底部齊平三點(diǎn)圖釋法濁豎畫挺直左窄右寬底部齊平 師：看著天地分開(kāi)，我們不由地贊嘆 齊：人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。師生承接讀： 師：看著天地分開(kāi)，我們不由地贊嘆師生承接讀

9、： 女：盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長(zhǎng)一丈。如此萬(wàn)八千歲，天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤古極長(zhǎng)。盤古傳說(shuō)三 男：天地分開(kāi)后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長(zhǎng)高。盤古開(kāi)天地 女：盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈 師：盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。 生：天地分開(kāi)后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。 天地分開(kāi)后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。 師：盤古在其中

10、，一日九變，神于天，圣于地。 天師：一年過(guò)去了，盤古生：頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。師：五年過(guò)去了，盤古生：頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。師：百年過(guò)去了，盤古仍然生：頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。師：不知過(guò)了多少年，盤古依然生：頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。師：一年過(guò)去了，盤古 師：仰望遙遠(yuǎn)的天空，我們不禁再次感嘆 齊：人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。 師：仰望遙遠(yuǎn)的天空，我們不禁再次感嘆天地混沌一片起因盤古累倒了 有個(gè)叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了一萬(wàn)八千年。 結(jié)果經(jīng)過(guò) 1.他一使勁翻身坐了起來(lái)，只聽(tīng)咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開(kāi)了一條縫，一絲微光透了進(jìn)來(lái)。巨人見(jiàn)身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，“大雞蛋”碎了