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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 自我評(píng)價(jià)審美和表現(xiàn) 重視綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的浮現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成狀況的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我給大家共享了關(guān)于自我評(píng)價(jià)審美和表現(xiàn),歡迎閱讀。 我有健康和審美情趣,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識(shí)。懂得欣賞和傾聽。 我衣裝整齊,活潑好動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真 刻苦,在學(xué)校組織的XX比賽中榮獲X等獎(jiǎng)并在繪畫方面有天賦。 我在音樂方面表現(xiàn)突出,加入了學(xué)校的合唱團(tuán)。平日積極加入聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強(qiáng),動(dòng)作確切,節(jié)奏感強(qiáng),并為班級(jí)和學(xué)校爭得榮譽(yù)。 我懂得欣賞美,認(rèn)識(shí)美,發(fā)
2、現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也加入各種的戶外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn)。 我的審美觀比以前更成熟了,比以前更會(huì)欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了,能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極加入藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。 學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維靈巧,對于審美,我對問題有獨(dú)到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。 能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極加入藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。 又是一學(xué)期過去了,我成熟了大量。對待事物不再大驚小怪了
3、,能和同學(xué)和氣相處,尊敬師長,遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出我的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議! 儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美 具有一定審美能力,具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力。 我喜歡繪畫,并通過動(dòng)漫人物表現(xiàn)對美的感受,喜歡音樂,和大多數(shù)學(xué)生一樣喜歡聽、唱周杰倫、潘瑋柏的歌曲;喜歡交響樂,喜歡鋼琴曲等等,喜歡街舞,并不怕苦與累,加入排練獲得金獎(jiǎng)。希望在高考后完對音樂的夢想,學(xué)一門樂器,更好的表現(xiàn)音樂。 我加入了一些美術(shù)比賽,在比賽的過程中,我一步一步地在提高自己對美的理解。經(jīng)過植樹活動(dòng),我體會(huì)到了人與自然完全融為一體的純自然的漂亮,讓我感動(dòng),讓我慨嘆,沖擊著我的心靈。 我寫得一手好字,班里的板報(bào),年級(jí)走廊上的展板,都是盡情揮灑才情的舞臺(tái),甚至送給土耳其訪問團(tuán)的禮物中,也
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